【摘要】色彩的魅力[思考題]感受生活,想生活在哪個環(huán)境中,為什么?你們可能認為這是藝術大師的作品吧?不,它是顯微鏡下的紅血球。欣賞:感受色彩的魅力紅紅的眼圈黑眼珠,綠綠的身體白肚皮。真是大自然的絕配!同樣的黃綠色,與黃、綠相比較感覺卻不同什么是色彩三要素?
2024-11-16 21:35
【摘要】春天的暢想觀察與思考自然界的哪些現(xiàn)象向我們傳達了春天到來的信息??春天的美感:一切都是新生的,富有生命力的。?春天的色彩:綠色是春天的主色調(diào)。?春天的象征意義:春天象征生命,象征希望,象征多彩。春天到了,人們的心情變得明亮。讓我們感受春天中國民
【摘要】春天的暢想美術家是怎樣通過美術作品來表達自己對春天的感想和認識?春天象征什么?春天還能怎樣表現(xiàn)?王成喜《春》吳冠中(現(xiàn)代)?東雪消融,溪水潺流,嫩柳生機萌動,這一切都在傳遞著早春的消息。宋馬遠梅石溪鳧圖春
【摘要】線材造型同學們在欣賞圖片的同時總結(jié)概括出這些形象是由什么基本元素構(gòu)成的(如:點、線、面、體)?水母鳥巢這些形象都是由線元素構(gòu)成的。雕塑梯田圖片導入同學們動手觸摸感受一下你們組所帶的線材軟硬上有什么不同?探究材料名稱特點探究硬線軟線條狀的木材、金屬、塑料、
2024-11-17 01:09
【摘要】編結(jié)藝術中國繩結(jié)藝術,淵源久遠,絢麗多彩,在我國民間工藝中占有重要地位?!袄K”與“神”諧音,中國文化在形成階段,曾經(jīng)崇拜過繩子?!讹L俗演義》記載:上古之時地球上沒有人,天神女媧氏“引繩于泥中,舉以為人”。又因繩像蟠曲的蛇龍,中國人是龍的傳人,龍神的形象,在史前時代,是用繩結(jié)的變化來呈現(xiàn)的。
2024-11-19 14:55
【摘要】6散步莫懷戚南方初春的田野?創(chuàng)設情境·導入新課?個性朗讀·入境感知我(我們)選第___句(段),我(我們)想深沉凝重的讀微笑著讀呼喚著讀分角色讀
2025-06-13 12:01
【摘要】第二單元基礎知識檢測【詞語鞏固】Ⅰ.根據(jù)句意及漢語提示,完成句子。(10分)1.Thatisher(家庭).2.(他們)aremygoodfriends.3.(這些)arenothisparents.4.M
2025-06-16 22:03
【摘要】寫作學會記事諾貝爾文學獎獲得者莫言談到寫作時說:“我該干的事情其實很簡單,那就是用自己的方式,講自己的故事。”如果善于“講故事”,也就是擅長“記事”,寫作就會變得簡單起來。導入新課,做生活的有心人。,對敘事的
2025-06-19 06:53
【摘要】創(chuàng)意字體設計世界上最早的文字(甲骨文)創(chuàng)意字體概念:有圖案意味或裝飾意味的字體,就是創(chuàng)意字體。(我們要從漢字的義、形和結(jié)構(gòu)特征出發(fā),對漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)作合理的變形,書寫出美觀形象的創(chuàng)意字體)。創(chuàng)意字體設計常見的幾種方法(1)夸張法(2)連體法(3)裝飾法(4
2024-11-17 01:10
【摘要】印染(蠟染)蠟染,是我國古老的民間傳統(tǒng)紡織印染手工藝。先用液狀蠟將圖案繪制在布上,再經(jīng)染色后除去蠟質(zhì)而成。因蠟自然龜裂,所以布面常呈現(xiàn)特殊的“冰紋”,獨具魅力。蠟染文物,有新疆出土的北朝藍色蠟纈毛織物和棉織品及西涼藍色纈絹和唐代的幾種蠟纈絹、蠟纈紗;還有敦煌莫高窟130窟第一層壁畫下發(fā)現(xiàn)的唐
【摘要】第二單元人間親情第二單元知識梳理一、字詞積累1.易錯字詞分歧.()霎.時()并蒂.()徘徊.()覆.蓋()繁衍.()沐.浴()禱
2025-06-15 03:27
【摘要】6散步:準確、流利、有感情的朗讀課文,感受親情,體味濃重的情意。:揣摩詞句含義,品味文章的語言美。:培養(yǎng)尊老愛幼、珍惜親情的情感。學習目標新課導入莫懷戚,1951年出生,男,漢族。筆名周平安、章大明。當代作家。中國作家協(xié)會會員,重慶作協(xié)副主席,重慶人。1982年畢業(yè)于四川大學中文系。為重慶師范大學文
【摘要】6散步一二一、字音字形嫩.芽(nèn)分qí(歧)一shà(霎)時委屈.(qu)水波粼.粼(lín)(1)分.成兩路:fēn其他讀音:fèn組詞:分外(2)說
2025-06-17 13:40
【摘要】課件PPT6散步課件PPT情境導入[唐]孟郊游子吟慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。課件PPT課時目標,感受作者字里行間表達的濃厚感情。,逐步提高閱讀能力特別是品
2025-06-18 02:11
【摘要】精美的報刊一、版式設計概述?是指在平面上,把與主題相關的文字、圖形、色彩遵循“美”的形式法則進行有機的排列組合。二、版式設計基本法則?1對稱與均衡?2變異與秩序?3空白與疏密?4比例與分割?5對比與調(diào)和?6節(jié)奏與韻律