【正文】
依題干理解判斷。 第Ⅱ卷 答案: 26. (1)主張以愛人之心調(diào)解與和諧社會(huì)人際關(guān)系。經(jīng)濟(jì)方面:輕徭薄賦,勸課農(nóng)桑;戒奢從簡(jiǎn)。我們應(yīng)當(dāng)繼承其精華,弘揚(yáng)其優(yōu)秀部分;剔除其糟粕,批判和否定其中的消極因素。 (2 分 )歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)和亞太經(jīng)濟(jì)合作組織。 (4 分 ) 答案: 28. (1)重大措施:消滅國民黨殘余軍隊(duì)和武裝土匪;建立各級(jí)人民政權(quán);開展 鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動(dòng),鏟除國民黨殘余勢(shì)力;和平解放西藏,實(shí)現(xiàn)祖國大陸領(lǐng)土的基本解放;在少數(shù)民族聚集地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治;開展抗美援朝,保家衛(wèi)國斗爭(zhēng)等。 (2 分 ) 答 案: 29.原因:都實(shí)行非軍事化,全力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè);都得到美國的援助或扶持;都進(jìn)行了比較深入的社會(huì)改革,都重視發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù);都制定了切實(shí)可行的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略或政策。 (2 分 )美國以盟軍的名義對(duì)日本實(shí)行單獨(dú)占領(lǐng),出于對(duì)自身利益的考慮 ,對(duì)許多日本法西斯戰(zhàn)犯免于起訴,還保留了日本的天皇制。 (2 分 ) 態(tài)度:德國反省侵略歷史深刻,日本不斷有人為侵略戰(zhàn)爭(zhēng)開脫,甚至美化侵略。 (1 分 )意義:洗刷了歷史上遺留下來的民族恥辱,在實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上前進(jìn)了一大步;同時(shí)也為和平解決國際爭(zhēng)端和歷史遺留問題,提供了成功的范例。經(jīng)濟(jì)區(qū)域化是經(jīng)濟(jì)全球化在當(dāng)前條件下的具體表現(xiàn)。表現(xiàn):國際分工日益深化;國際貿(mào)易迅速發(fā)展;發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家投資迅速增加;資金在全球快速流動(dòng);國際間技術(shù)交流與合作加強(qiáng)。 (2 分 )作用:唐朝前期,統(tǒng)治階級(jí)采用儒家“大同”思想,使得政治清明,社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國力增強(qiáng),為唐朝進(jìn)入我國封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期奠定了基礎(chǔ)。 (3 分 ) (2)主張施行仁政,提出“民貴君輕”;主張“政在得民”,反對(duì)苛政;主張給農(nóng)民一定的土地,不侵犯農(nóng)民的勞動(dòng)時(shí)間,寬刑薄稅。 24. D 通過教材知識(shí)理解判斷。 20. D 靈活外交是俾斯麥的策略,是完成統(tǒng)一的重要條件但非前提條件。 18. B 此題屬材料型選擇題,考查學(xué)生對(duì)史料的理解和運(yùn)用能力。 16. B 此題屬材料型選擇題,既考查學(xué)生的分析理解能力,又考查知識(shí)的遷移能力。 13. B 依題干結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷。 9. B 戰(zhàn)勝 國指英國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、簽訂條約是為了打開中國市場(chǎng)獲取商晶市場(chǎng)和原料產(chǎn)地,由于中國自給自足自然經(jīng)濟(jì)抵制,外國商品滯銷。 5. A 根據(jù)兩項(xiàng)制度的內(nèi)容即可判斷答案為 A。 甘肅省臨夏中學(xué) 20xx 屆高三測(cè)試題 歷史試題 參考答案 選擇題答案及解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C B D D A C B A B A D B B 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 得分 B B B D B A D C C C D D 1. C 依題干材料分析可知:“禮樂征伐白天子出”變?yōu)椤岸Y樂征伐自諸侯出” ,說明分封制遭到破壞。但實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,是中華民族的根本利益所在。 —— 均摘自《 20 世紀(jì)世界史》 材料四 20 世紀(jì) 90 年代世界經(jīng)濟(jì)中所呈現(xiàn)出來的北美、西歐和東亞三大經(jīng)濟(jì)力量相互競(jìng)爭(zhēng)的局面,將隨著地區(qū)主義和區(qū)域化、集團(tuán)化趨勢(shì)的加強(qiáng)而有新的發(fā)展…… —— 薛敬孝等著:《 APEC 研究》 (1)概括材料一、二、三,指出當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的 主要趨勢(shì)和具體表現(xiàn)。全球外匯市場(chǎng)的日交易額已從 1989 年的 6200 億美元上升到 1995 年的 I 萬多億美元。在傳承“儒家思想”和“儒家文化”時(shí),我們應(yīng)注意些什么 ?(3 分 ) 27. (13 分 )閱讀下列材料,回答后面的問