幼兒園家園聯(lián)系制度(文件)
【正文】 法，使家長充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，使老師與家長之間加強情感交流，從而形成家園共育的良好局面，更好地教育孩子。三、工作措施（一）常規(guī)工作每月一期園刊，內(nèi)容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內(nèi)容。每月底上傳資料，讓家長通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。在這一園地里我們?yōu)榧议L提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等，還給家長留一點篇幅，供討論、談心得體會、提意見或建議等，并及時更換。各班定期向家長開放半日活動（每學期12次），讓家長了解幼兒生活、學習情況，并虛心聽取家長意見，改進工作。利用“家?；印逼脚_，教師和家長及時有效溝通。家長代表主動對幼兒園的保教工作，提出寶貴意見。三、利用家長園地，公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況，要及時通知家長，并配合做好處理工作。家訪制度一、每學年開學前，對招收的新生，逐戶走訪，了解其家庭狀況、幼兒個性特點。三、對缺席三天以上的幼兒，與家長聯(lián)系后，及時上門家訪。三、做好開放日活動資料收集，按時上報。五、每年對新生家長舉辦一屆家長學校，介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。家園聯(lián)系制度一、新生入園前后，與家長取得聯(lián)系，了解幼兒身體健康狀況及個性特點。二、每學年召開12次會議，有必要時可隨時召開。班主任定期有計劃有目的進行家訪，了解幼兒在家生活和行為習慣情況，并征求家長意見。各班
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