【正文】 平均聽課達(dá)16課時。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新師德手冊》的學(xué)習(xí)，狠抓教師職業(yè)道德規(guī)范的貫徹落實(shí)。重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)能力。通過這些觀摩和交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)了我校教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的提高。（3）加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)隊(duì)干標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。通過開展這次活動，使學(xué)生們懂得了做人要懷著感恩的心情，去感謝親人、老師和朋友。三、堅(jiān)持精致管理，突出教學(xué)中心地位抓教學(xué)常規(guī)，不留管理盲區(qū)教導(dǎo)處加強(qiáng)了對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查與耐心指導(dǎo)。課外輔導(dǎo)：大多數(shù)的教師能犧牲休息時間按照差生輔導(dǎo)計(jì)劃開展輔導(dǎo)工作，并取得了一定的效果。5月27日，雷山縣永樂中心校到我校舉行縣際交流活動，開展了?同課異構(gòu)?—小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動，永樂小學(xué)劉海軍老師和我校楊宏菊老師為我們獻(xiàn)上了兩節(jié)精彩的課。考前與黎平城關(guān)一小共同舉行了語、數(shù)、外三科進(jìn)行了兩次模擬考試，評分結(jié)束后，兩校共同探討如何在最短時間里提高學(xué)生成績的策略。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)制度，從未搭車收費(fèi)或巧立名目收費(fèi)，因此，從未出現(xiàn)過家長投訴的情況。學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了安全工作網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步建立健全了安全方面的各項(xiàng)制度，層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確安全目標(biāo)責(zé)任，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都牢固確立了?安全第一，責(zé)任重于泰山?的意識，做到了警鐘常鳴。重視飲食衛(wèi)生工作。讓教師及時了解學(xué)校各項(xiàng)工作情況，讓廣大家長了解學(xué)校有關(guān)教育教學(xué)情況及教育動態(tài)。學(xué)校在大宗物品采購方面嚴(yán)格按教育和科技局的規(guī)定執(zhí)行，杜絕了隨意性和安全隱患。教科研工作有待突破，特別是課題研究不夠規(guī)范、深入。雖然取得了一定的成績，但離上級的要求在某些方面還有很大的差距，有待今后繼續(xù)努力和加強(qiáng)，力爭把我校辦成一所優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。以總書記扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)市、縣脫貧攻堅(jiān)決策部署，突出問題導(dǎo)向，聚集“兩不愁、三保障”目標(biāo)和“四個好”要求，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力改善群眾生產(chǎn)生活條件，不斷美化農(nóng)村人居環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)戶持續(xù)穩(wěn)定增收，大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)，確保**村鞏固脫貧成果。著力發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)，年底實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)收入人均超30元；著重落實(shí)“六個一”精準(zhǔn)幫扶舉措，堅(jiān)持“一戶一策”精準(zhǔn)幫扶機(jī)制，因戶施策，推進(jìn)已脫貧貧困戶持續(xù)穩(wěn)定增收，年底實(shí)現(xiàn)人均純收入達(dá)7000元收。二是抓好“三個結(jié)合”，既：扶貧與扶志、宣傳與引導(dǎo)相結(jié)合、完成規(guī)定動作與自選動作相結(jié)合、務(wù)實(shí)與務(wù)虛相結(jié)合，積極引導(dǎo)貧困群眾積極發(fā)揮主體作用，不斷增強(qiáng)自我發(fā)展和科學(xué)發(fā)展意識，努力推動鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。一是加強(qiáng)與村黨組織的結(jié)對共建。（三）認(rèn)真夯實(shí)基礎(chǔ)工作。（四）發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)。三是繼續(xù)發(fā)揮幫扶單位的自身優(yōu)勢，幫助村集體經(jīng)濟(jì)的農(nóng)產(chǎn)品銷售；同時加強(qiáng)引導(dǎo)，逐步培養(yǎng)村民市場經(jīng)濟(jì)意識，拓展自主銷售渠道，為貧困戶脫貧后的鞏固提升提供持續(xù)發(fā)展動力。三是幫助已脫貧貧困戶及臨界戶解決生產(chǎn)生活中遇到的技術(shù)、資金等困難，尋找致富門路、培育增收產(chǎn)業(yè)，增加經(jīng)濟(jì)收入，教育、醫(yī)療、社保等優(yōu)惠政策惠及所有貧困人群，為2020年同步全面進(jìn)入小康社會奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、**村《村規(guī)民約》等要求，抓好**村精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)正確的社會主義核心價值觀，營造良好的社會風(fēng)氣、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。（七）改善人居環(huán)境。三、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。駐村工作隊(duì)第一書記、隊(duì)員和每位幫扶責(zé)任人，日常工作應(yīng)做到“六有”：一有工作計(jì)劃，二有幫扶記錄，三有幫扶臺賬，四有幫扶照片，五有幫扶明白卡，六有貧困戶年收支記賬明細(xì)。對工作推進(jìn)不力、幫扶效果不理想的干部，及時進(jìn)行督促整改，整改不到位的進(jìn)行通報批評，與年終績效獎掛鉤，對工作突出、幫扶成效好、群眾認(rèn)可度高的給予表彰獎勵。（三）強(qiáng)化督導(dǎo)考核。以各幫扶單位主要負(fù)責(zé)人為幫扶工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)及駐村第一書記為直接責(zé)任人，幫扶干部為具體責(zé)任人。（八）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。組織機(jī)關(guān)單位黨員到村開展留守兒童關(guān)愛活動。堅(jiān)持“一村一策、一戶一策，扶貧先扶智”及“脫貧先斷窮根”的思路和方法，創(chuàng)新幫扶工作措施，不斷增強(qiáng)群眾自我發(fā)展能力，鞏固脫貧成果。一是組織開展好“三同三進(jìn)”活動，督促幫扶責(zé)任人結(jié)合貧困戶實(shí)際落實(shí)好“一戶一策”幫扶措施并按計(jì)劃實(shí)施。協(xié)助開展招商引資工作，引導(dǎo)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員以租賃、承包閑置土地、水庫等方式發(fā)展產(chǎn)業(yè)，督促健全管理制度，規(guī)范運(yùn)作。二是進(jìn)一步規(guī)范完善各類工作臺賬、工作日志和相關(guān)表冊等資料，確保相關(guān)幫扶軟件資料全面、規(guī)范和及時記載。二是督促村委扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，教育引導(dǎo)一班人切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，突出為民服務(wù)工作實(shí)效。（二）加強(qiáng)基層組織建設(shè)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記扶貧思想，深入領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)和核心要義，把政策宣傳貫穿到駐村工作隊(duì)日常駐村工作和幫扶責(zé)任人入戶幫扶的始終。廣泛聽取群眾的意見，充分調(diào)動群眾的積極性和創(chuàng)造性，把貧困群眾的自力更生和國家的扶持政策有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持突出重點(diǎn)與統(tǒng)籌兼顧的原則，因地制宜發(fā)展優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施，促進(jìn)**村經(jīng)濟(jì)社會快速穩(wěn)定發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合幫扶單位和**村實(shí)際，特制定如下幫扶計(jì)劃。資金嚴(yán)重短缺制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善。本學(xué)期，建成多媒體教室，安裝了綜合辦公樓二樓所有窗戶的防盜網(wǎng)，安裝教學(xué)樓一樓兩個樓梯間的卷閘門大門，新購太陽能熱水器建成了兩件用于寄宿生洗澡的浴室，新安裝了12間教室的節(jié)能燈，新建水池2口，盡力給全校師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過校務(wù)公開工作的開展，促進(jìn)學(xué)生管理制度化、民主化，增強(qiáng)教職工的主人翁意識，參與學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。抓好學(xué)校校務(wù)公開工作。本學(xué)期，我校繼續(xù)開展創(chuàng)建?平安校園?活動，提高師生自我保護(hù)意識，特別是消防安全、交通安全、飲食安全、防洪防汛安全等教育活動；在日常中通過板報、班隊(duì)會、晨會、各類集會對學(xué)生進(jìn)行安全教育；組織師生學(xué)習(xí)法律知識，加強(qiáng)了學(xué)生的法律意識，培養(yǎng)學(xué)生從小知法、守法的意識；健全各類消防應(yīng)急預(yù)案，定期開展消防疏散演練活動。加強(qiáng)安全工作。在今年的期末考試中，我校共有12科次進(jìn)入全鎮(zhèn)前3名，16科次進(jìn)入全鎮(zhèn)前8名。抓學(xué)校?窗口?，提升教育教學(xué)質(zhì)量畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校的教育教學(xué)工作重中之重，我校十分重視畢業(yè)班教學(xué)工作。我校于2011年5月20日還組織開展了全鎮(zhèn)語、數(shù)教學(xué)觀摩活動，順寨小學(xué)何婧老師和我校申舒主任分別展示了一節(jié)語、數(shù)觀摩課。作業(yè)：從檢查情況看，多數(shù)班級學(xué)生的作業(yè)一本不差。通過掃墓活動的開展，使同學(xué)們意識到了今天幸福美好生活的來之不易，增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)報效祖國的信心和決心。（1）圍繞?愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛我黎平?和?慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年?這兩大主題，開展了形式多樣的活動，通過一系列活動的開展，使學(xué)生增強(qiáng)了愛祖國愛家鄉(xiāng)的意識，繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)了中華民族的偉大精神。（1）我校充分挖掘升旗儀式的教育潛能，結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，安排國旗下講話的演講內(nèi)容，通過道理的剖析，故事的講解，多渠道、多層面、多方位的強(qiáng)化了升旗儀式的育人功能。我校在經(jīng)費(fèi)很緊張的情況下，不放棄每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，盡量讓年輕教師多渠道汲取營養(yǎng)，提高水平，并要求外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師回校后及時將新精神新理念傳達(dá)給其他教師，這樣擴(kuò)大了培訓(xùn)面，努力使每個教師都有收獲。深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我校一直將教師素質(zhì)的提高作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，尤其是師德建設(shè)。班子成員能處處以身作則，要求教師做到的，自己帶頭做到，發(fā)揮了模范帶頭作用。第四篇：九潮小學(xué)2011學(xué)校工作總結(jié)九潮小學(xué)2010—2011學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)今年是?十二五?的開局之年，也是中國共產(chǎn)黨成立九十周年的大喜之年。加強(qiáng)對介入青少年生殖健康教育和服務(wù)的社會各方面機(jī)構(gòu)和人員，包括媒體和保健服務(wù)機(jī)構(gòu)人員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，以確保其對青少年提供的信息和知識的科學(xué)性、準(zhǔn)確性。（三）未來工作目標(biāo)建立健全有效的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)制，整合社會各部門分散的青少年生殖健康項(xiàng)目資源，形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、分工協(xié)作、共同推進(jìn)青少年生殖健康教育與服務(wù)的機(jī)制，推動各相關(guān)部門和非政府組織將青少年生殖健康教育和服務(wù)納入自身