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三年級(jí)藝術(shù)音樂下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(合集五篇)(文件)

2024-11-10 01:56 上一頁面

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【正文】 使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應(yīng)。(3)能夠聆聽音樂主題說出曲名,每學(xué)年2~4首。(3)每學(xué)年能夠背唱歌曲4~6首。,用簡(jiǎn)單的形體動(dòng)作配合音樂節(jié)奏表演。第二周 欣賞:《森林與小鳥》、《朝景》、目標(biāo):理解音樂所表達(dá)的情緒,了解音樂主題。第五周欣賞:《倫敦德里小調(diào)》、《內(nèi)依巴河》目標(biāo):正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。第八周小學(xué)音樂?。骸段伵Ec黃鸝鳥》 目標(biāo):音樂劇的表演與創(chuàng)編動(dòng)作。第十一周學(xué)唱京?。骸抖加幸活w紅亮的心》目標(biāo):1讓學(xué)生初步了解京劇的基礎(chǔ)知識(shí)(起源、唱腔、伴奏樂器、表演形式、人物行當(dāng)?shù)龋?.能跟著音樂哼唱主要旋律及部分歌詞,能跟著音樂舞蹈。二、教學(xué)目標(biāo)通過各種音樂活動(dòng)的訓(xùn)練和開展,培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好。在歌唱表演中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歌曲的理解力和感受力,會(huì)有感情地用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲優(yōu)美抒情的情緒,增強(qiáng)學(xué)生的歌唱表演能力,及對(duì)民族舞蹈的表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。在平時(shí)或音樂課中,隨機(jī)向?qū)W生滲透一些著名的音樂家小時(shí)候怎么樣學(xué)音樂的事例,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)他們的精神。教學(xué)難點(diǎn):審美情操的培養(yǎng),實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。創(chuàng)造以學(xué)生為主體,學(xué)生為學(xué)習(xí)主人的氛圍,讓學(xué)生主動(dòng)去唱,主動(dòng)去跳,相信學(xué)生唱的能力,跳的能力。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)一些合適的發(fā)聲練習(xí),訓(xùn)練學(xué)生咬字、吐字的基本技能。通過唱歌練習(xí),使學(xué)生掌握曲調(diào)的強(qiáng)弱、快慢的變化,懂得樂句的重音,掌握一定的節(jié)奏。第十五周 總復(fù)習(xí)第十六周 完成書本最后的學(xué)習(xí)評(píng)測(cè),并對(duì)歌曲演唱進(jìn)行考試第五篇:三年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃(下學(xué)期)20092010學(xué)第二學(xué)期三年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析二年級(jí)是一個(gè)學(xué)段,本學(xué)期中12年級(jí)的學(xué)段目標(biāo)是這樣設(shè)定的:應(yīng)充分注意這一學(xué)段學(xué)生以形象思維為主,好奇、好動(dòng)、模仿力強(qiáng)的身心特點(diǎn),善于利用兒童自然的嗓音和靈巧的形體,采用歌、舞、圖片、游戲相結(jié)合的綜合手段,進(jìn)行直觀教學(xué)。第十二周1唱歌:《幸?;▋洪_心上》、《打秋千》 2音樂知識(shí)及目標(biāo):重復(fù)記號(hào)和下滑音。第十周1欣賞:《打字機(jī)》、《小松樹》 2活動(dòng):《稍息 立正 站好》 目標(biāo):通過欣賞樂曲,培養(yǎng)學(xué)生正確的聆聽習(xí)慣,感受音樂的魅力。第六周唱歌:《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《賣報(bào)歌》 目標(biāo):體會(huì)音樂的旋律和情感。第四周1唱歌:《可愛的家》、《小船》 2音樂知識(shí):全音符和四四拍 目標(biāo)。參與各種演唱活動(dòng)。(2)能夠識(shí)讀簡(jiǎn)單樂譜。(二)表現(xiàn)(1)樂于參與各種演唱活動(dòng)。(1)聽辨不同情緒的音樂,能用語言作簡(jiǎn)單描述。教材編寫以審美為中心,以音樂文化為主線,以(音樂)學(xué)科為基點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造,加強(qiáng)綜合與滲透,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終。通過學(xué)習(xí)音樂鍛煉學(xué)生的溝通能力、相互合作的能力。周次日期教學(xué)內(nèi)容所占課時(shí)一3/13/2《說謊的孩子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子》1二3/53/9《小馬良的大畫筆》《童年的小車》2三3/123/16《遙遠(yuǎn)的車
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