七年級政治上冊第二課第一框?qū)W習新天地教學案新人教版(文件)
【正文】 課上學習，達成目標（一）、學習目標：認識生命的價值，從日常的點滴做起實現(xiàn)人生的意義知道生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻懂得實現(xiàn)人生的意義應該從日常的點滴做起(二)、學習重難點：教學重點：“生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻”教學難點：“創(chuàng)造和奉獻是社會發(fā)展的需要，是實現(xiàn)人生價值的要求”；（三）、學習方法：自主 合作 探究學習（四）、合作探究：讀一讀，想一想（閱讀課本P1314材料），討論回答問題：王選、莊玉榮他們的人生價值是怎樣體現(xiàn)的？讀一讀（閱讀課本P14材料），說一說：雷鋒、孔繁森他們在奉獻的過程中收獲了什么？思考討論：為什么創(chuàng)造和奉獻是實現(xiàn)人生價值的要求？辯一辯：人生的價值首先在于貢獻還是在于索?。靠碢15漫畫，思考討論：①說說這組漫畫分別畫的是什么？他們這是一種什么行為？②這些平凡的小事能體現(xiàn)人生的價值嗎？ ③這組漫畫告訴我們了什么呢？或從中我們能得到什么啟示呢？做一做（寫在課本P16上）：為使生命更有意義，自己在下列環(huán)境中應該怎樣做？讀一讀（課本P16），思考討論：①你對第一、二個同學的言論有何評價？ ②女同學為什么會贏得雷鳴般的掌聲？讀一讀，辯一辯（閱讀課本P16—17材料）：有人說，干轟轟烈烈的大事業(yè)才能體現(xiàn)人生的價值；也有人說，在平凡的工作崗位上也能創(chuàng)造人生價值?！边@句名言主要說明A社會的發(fā)展和進步，需要每個人有所創(chuàng)造B實現(xiàn)個人生命價值，就要對社會有所貢獻C一個人的能力有大小，對社會的貢獻也不同 D創(chuàng)造會使人感到生活的美好喜劇天王周星馳曾說過：“要實現(xiàn)自己的價值要付出努力和代價。樹立遠大的，追求積極向上的，將使我們的，使我們的。二、課上學習，達成目標（一）、學習目標：認識青春的美好，珍惜青春年華，激發(fā)創(chuàng)造有意義人生的熱情知道青春是美好的懂得如何珍惜美好的青春年華(二)、學習重難點：讓青春更美麗（三）、學習方法：自主 合作 探究學習（四）、合作探究：看圖片，體會青春的美好。她的作文時常被報紙采用，書法作品多次在全國比賽中獲獎。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。二、教學重難點做學習的管理者是本課的學習重點和難點。用不了一個星期，你就會祈求再讓你回到學校去，因為無所事事的羞恥感正吞噬著你的心，游戲玩樂讓你感到厭倦。這段話告訴了我們什么道理？生：學習可以充實我們的生活，增長我們的見識，提升自我價值，我們要珍惜來之不易的學習機會，熱愛學習，好好學習。（一）講授新課師：初中需要學的東西多了，壓力也大了。師：教師建議學好語文，語文老師這樣說：平時注重積累，多閱讀，提高我們的閱讀、理解和表達能力?；顒尤焊呶萁病鰧W習的管理者師：學習是一個系統(tǒng)工程，作為學習的主人要“會當凌絕頂，一覽眾山小“。1896年17歲的愛因斯坦進入瑞士聯(lián)邦理工大學學習理論物理，1902年在伯爾尼專利局工作。這種“瘋子式”集會是他的恩維十分活躍。（事半功倍）“愛賓浩斯”遺忘曲線圖中豎軸表示學習中記住的知識數(shù)量，橫軸表示時間(天數(shù))，曲線表示記憶量變化的規(guī)律。自我激勵：遇到困難仍堅持完成計劃，適當給自己一些獎勵。希望同學們在學習的新起跑線上，開好第一槍。如：學習時間上：夜貓子型、太陽高高掛起型、早起型、長夜漫漫型……是否喜歡獨自學習上：獨行俠型、合群型…… 學習的方式上：閱讀型、手腳并用型、視聽型…… 學習環(huán)境上：安靜型、菜市場型、毛主席型……四、課堂小結(jié)剛剛進入初中，我們需要一定的時間適應新的環(huán)境，接觸新的學習內(nèi)容，摸索新的學習方式，這樣才能適應新的學習節(jié)奏。接著再回過頭來重點看一次沒有記住的東西,這樣反復幾次,基本上就能完整記住所學的內(nèi)容.（5）及時復習知識并非一勞永逸地保留在你的腦海中,隨著時間的推移,你頭腦中記著的內(nèi)容會越來越少,只有在遺忘以前,:記憶后的兩個小時,記憶后的一天之內(nèi),記憶后的第二天,記憶后的第一次周末等,這樣的復習效果最好!要有彈性：留出部分時間，機動靈活。1916年又完成了廣義相對論，取得了宏偉的成就，被科學界譽為“人類歷史上一顆明亮的巨星”。有時只念了半頁，甚至只念了一句就爭論起來。教師活動：根據(jù)學生的回答，做一個歸納總結(jié)，也提出老師對這些管理者的幾點建議： （逐步擺脫對父母、老師、同學的依賴）愛因斯坦的學習方法愛因斯坦（18791955年），少年是智力發(fā)展遲緩，上小學、中學時，老師認為他是“笨頭笨腦的孩子”。學好英語，英語老師這樣說: 多記、多讀、多背。活動一：青梅煮酒——暢談新學習將全班分成四人一小組，暢談大家進入初中后學習的新感受，并派小組組長總結(jié)你們的各種想法。我們將面臨緊張而又多彩的學習生活，它將為我們開啟許多奇妙的知識世界之門。想想那些勞累了一天，晚上還要上夜校的工人們；想想那些士兵，一天的摸爬滾打以后，晚上還是會捧起課本的；再想想聾啞人和盲人
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