【摘要】教學目標:1、進一步發(fā)展學生的推理證明意識和能力]2、能夠證明角平分線的性質(zhì)定理、判定定理及相關結(jié)論3、能夠利用尺規(guī)作已知角的平分線。教學過程:定理:角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等。證明:如圖OC是∠AOB的平分線,點P在OC上PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D、E,∵∠1=
2024-12-08 09:11
【摘要】角平分線一、問題引入:三角形角平分線性質(zhì)定理和判定定理的內(nèi)容是什么?作用呢?二、基礎訓練:1.如圖:設△ABC的角平分線P,求證:P點在∠BAC的平分線上定理:三角形的
2024-12-08 23:51
【摘要】臉譜藝術(shù)觀察下面簡易的平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC。BDAC將點A放在角的頂點,AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫一條射線AE,AE就是∠DAB的平分線。你能說明它的道理嗎?在△ADC和△ABC中AB=AD(已知)
2025-11-03 02:29
【摘要】角平分線第一章三角形的證明第1課時角平分線;(重點),證明角平分線的性質(zhì)定理,理解和掌握角平分線性質(zhì)定理和它的逆定理,能應用這兩個性質(zhì)解決一些簡單的實際問題;(難點)、猜想、證明的過程,進一步發(fā)展學生的推理證明意識和能力.學習目標情境引入如圖,要在S區(qū)建一個貿(mào)易市場,使它到鐵路和公路
2025-06-20 12:04
【摘要】角的平分線一、教學目標,培養(yǎng)學生探索知識的能力。。。從事物特殊性入手,總結(jié)歸納事物的一般性。體現(xiàn)在研究問題時注意純粹性與完備性,準確、全面地思考問題。二、教學重點和難點:(1)角平分線的性質(zhì)和判定。(2)點到角的邊的距離要強調(diào)垂直關系。:(1)分清文字命題中的題設(已知)
2025-11-01 23:19
【摘要】第一章三角形的證明角平分線第1課時角平分線的性質(zhì)與判定1課堂講解?角平分線的性質(zhì)?角平分線的判定2課時流程逐點導講練課堂小結(jié)作業(yè)提升不利用工具,請你將一張用紙片做的角分成兩個相等的角.你有什么辦法?AOBC再打開紙片,看
2024-12-28 02:24
【摘要】角平分線駛向勝利的彼岸角平分線?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△OPB的條件由已知易知它滿足公理(AAS).故結(jié)論可證
2024-12-08 03:43
【摘要】(1)性質(zhì)定理與逆定理駛向勝利的彼岸?你還能利用折紙的方法得到角平分線及角平分線上的點嗎?回顧思考已知:如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E.求證:PD=PE.而△OPD≌△OPB的條件由已知易知它滿足公理(AAS).故結(jié)論
2024-12-08 07:37
【摘要】線段的垂直平分線(第2課時)得分________卷后分________評價________1.三角形三條邊的垂直平分線,并且這一點到距離相等.2.經(jīng)過直線l上一點P,用尺規(guī)作
2024-12-07 22:08
【摘要】第1章直角三角形角平分線的性質(zhì)第2課時角平分線性質(zhì)定理的應用目標突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識目標角平分線的性質(zhì)知識目標1.在掌握角平分線性質(zhì)定理和其逆定理的基礎上,針對角平分線、距離、面積等進行綜合計算.2.根據(jù)幾何圖形并結(jié)合實際情況,利
2025-06-15 00:36
【摘要】角平分線的性質(zhì)和判定重難點易錯點解析題一(1)如圖,△ABC中,PB、PC分別平分∠ABC、∠ACB,求證:點P在∠A的角平分線上.PBCA(2)求證:三角形兩外角平分線所在直線的交點,在第三個角內(nèi)角平分線所在直線上.角平分線的性質(zhì)與判定金題精講題一
2025-11-24 05:30
【摘要】九年級上第一章第四節(jié)角平分線試題資料庫:例,AP、BP分別平分△ABO的外角,∠AOB=40°,則∠AOP=。解:20°例?ABC中,AB=AC,BD、CE分別是?ABC兩底角的平分線,求證:BD=CE。證明:?ABC中∵AB=AC∴∠ABC=∠
2025-11-21 23:35
【摘要】第1章 直角三角形角平分線的性質(zhì)角平分線的性質(zhì)第2課時角平分線性質(zhì)定理的應用目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第1章 直角三角形知識目標知識目標 角平分線的性質(zhì)知識目標知識目標1.在掌握角平分線性質(zhì)定理和其逆定理的基礎上,針對角平分線、距離、面積等進行綜合計算.2.根據(jù)幾何圖形并結(jié)合實際情況
2025-06-12 01:48
【摘要】教學目標:探索并掌握角平分線的性質(zhì)定理和逆定理;教學重點:利用角的軸對稱性探索角平分線的性質(zhì).教學難點:理解“點在角平分線上”的證明方法.溫故知新:?再動手折一個吧!說說你的方法。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]AOB紙片,
2025-01-07 01:03
【摘要】第一章三角形的證明角平分線角的平分線性質(zhì)的逆定理:在一個角的內(nèi)部,且到角的兩邊距離相等的點在這個角的平分線上.角平分線的性質(zhì)定理定理:角平分線上的點到這個角的兩邊距離相等.ABCPMNDEF定理:三角形三個角的平分線相交于一點.并且這個點到三條邊的距離相等.也就
2025-06-18 14:31