【正文】 偶然間所得到了） C．我用兒童的 狡猾 ． ． 的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。 D．三國歷史文化學(xué)者易中天 “三國源頭品三國”的最新學(xué)術(shù)演講 繪聲繪色 ． ． ． ． ，贏得了襄樊聽眾的陣陣掌聲。請你把下面的文字正確、端正、整潔地抄寫在田字格里。 廣告糾錯 阿寧發(fā)現(xiàn)下面兩家店鋪櫥窗上各有一個錯別字，請找出并加以改正。漢字諧音特點在廣告領(lǐng)域中經(jīng)常得以運用，比如大家所熟悉的“足下生輝”、“隨心所浴”、“咳不容緩”、“默默無蚊”等廣告詞（以上分別指鞋油、淋浴器、咳嗽藥、蚊香）都是這樣的。反對的理由，可以是濫用成語，語言不規(guī)范，容易誤導(dǎo)等。如 20xx 年北京奧運會“京”字形徽標(biāo)（ 08 年來賓市中考題），中國探月工程“月”字形徽標(biāo)。它以巧妙的構(gòu)思表達了與汶川災(zāi)區(qū)人民同舟共濟、共度難關(guān)的主題。 豬在中國文字中。 、義的結(jié)合體，其本 身就蘊含著極為豐富的文化信息，我們可以從漢字的構(gòu)造中窺視到古代人的生活方式、風(fēng)谷習(xí)慣和思想觀念等。 示例 1 : “怒”由奴和心組成，說明人有怒便成了心的奴隸?！凹摇弊值臉?gòu)造，反映了遠古時期人們對富足安定生活的向往。（ 2 分） 2）請你給學(xué)校提三條如何加強寫字教學(xué)的建議。 2 寫好漢字可以起到良好的交際作用。 主題閱讀 17— 20 題。 】此篇文章以漢字為主題展開閱讀，第 1 題考察了造字法，第 2 題是積累，第 3 題通過仿句來解讀漢字字意，這幾個題目既是考察漢字知識，也是考察閱讀能力。（只要寫到兩個字分別是“會意字”“形聲字”即可得 2 分） 2）從生物學(xué)的角度看：①雀：腿短，翅膀短，尾巴也短；鵲：尾巴較長。 門可羅雀 —— 說明雀飛不高也飛不遠。 3． 一個“集”字，讓我仿佛看到了鳥兒翱翔天宇后悠然棲息于枝頭的倩影； 一個“山”字，讓我仿佛看到了這樣一幅畫：山峰競秀，溝壑藏云，斧劈刀削般的懸崖峭壁一直伸向高空?? 漢 字 答 案 A B B B A D D A D D 1 D 1 C 1 D 1 B 1 B 1 C 1B 1 D 1 A D 2 D 2 B 2 A 2 D 2 B 2 B 2 D 2 C 2 B A 3 D 3 C 3 B 3 B 3A 3 C 3 C 3 C 3 D C 41 B、 4 A 4 D 4 C 4 A 4 C 4 B 4 C 4C 50、 C 5 A 5 C 。 之志哉” —— 說明雀 飛不高（也可指雀膽子?。?。③雀：不善于做窩；鵲：有做窩的本領(lǐng)。近幾年中考，此類閱讀也常出現(xiàn)，如 08 年山東荷澤就考了一篇以漢字藝術(shù)為內(nèi)容的散文，福建省南平市考了一篇題為《漢字之美，美在多維》的說明文； 06 年河南就考了一篇題為《談漢字》的議論文。（ 4 分） 3．根據(jù)漢字是表意文字的特點，請仿照例句寫出你的聯(lián)想或想象。（“字如其人”，字猶如一個人的名片和臉面） 4 寫得一手好字，是一筆無形的財富。其承載方式往往有寫標(biāo)語、提建議、辯論、活動設(shè)計、口語交際等，只要我們對漢字有正確的思想認識，平時注重了語文實踐能力的培養(yǎng)訓(xùn)練，相對來說，這類題型還是較易把 握的。（ 20xx 年崇 左市） 1）在調(diào)查活動中發(fā)現(xiàn)，人們書寫漢字的能力有退化的趨勢。 3 : “悟”由心和吾組成，說明不論什么事，我們只有用心去感受才會有所悟。從提供的漢字來看，分析字形比較簡單，難點在于如何調(diào)動自己的生活積累感悟品味其中的意蘊。 (3 分 ) （ 07 年山西太原） 的威脅。請依照范例，從下面提供的字中選一個拆開，說出所悟。一般而言，我們?nèi)粲幸欢ǖ淖中畏治瞿芰Γ右赃m當(dāng)?shù)南胂窈吐?lián)想，這類題目還是比 較好理解的。這幅招貼畫上，紅色部分為“汶”字，黑色部分為“川”字，合起來是一個“濟”字，也是一個地名 “汶川”，再結(jié)合下方的紅十字標(biāo)志，其意思不言而喻。 “直播”應(yīng)改為“直撥”；“震憾”應(yīng)改為“震撼” .繪聲繪色；看法：能針對此類語言現(xiàn)象，寫出明確的看法即可。（ 05年南京市） 1 題是同音錯別字，屬無意出錯。漢字是中華民族的魂，她存在于我們的血液中，滋養(yǎng)著我們偉大的民族精神 這代表著一種方向，應(yīng)引起我們的注意。近幾年，國家經(jīng)濟實力飛躍發(fā)展，國際地位不斷提高，我們的民族意識也日益高漲，以漢字為主題的試題也屢屢見于各地中考卷端。 B．中華民族的精神就是 自強不息 ． ． ． ． 的進取精神和“厚德載物”的寬容精神。依次判斷下面語句中加點的兩個 “ 疾 ” 字的含義，完全準確的一項是（ ） 魯迅在燈下奮筆疾書，寫些 “ 為 ‘ 正人君子 ’ 之流所深惡痛 疾的文字 ” 。 C、這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。 B. 當(dāng)遇到重大問題需要他拿主意的時候，他反倒遲疑不絕了。 B．被干躁的秋風(fēng)榨盡了水分的小草，退去了綠色。 B、干事情應(yīng)該有自己的主張，不能人云亦云地 隨聲附合 ． ． ． ． 。 B. 聽罷秋蟬的音樂會，有時候我們會抱怨世界愈來愈丑了，現(xiàn)代文明的噪聲太多了。 C．張教授的 搏 學(xué)、謙遜與 健 談給我留下了深刻的印象。 藤 ． （ t233。 ，贏得眾 人的青 睞 ． （ l224。n，害怕 ) 賅 ． (gāi，完備 ) 義憤填 膺 ． (yīng，胸 ) 炙 ． 人口 (zh236。 D、 前車于后車必需保持安全距離。 雪》 ） B ．宗師說我 火候 ． ． （指寫文章的功夫）已到，自古無場外的舉人，如不進去考他一考，如何甘心？（吳敬梓《 范進中舉》 ） C ．他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。（ 2 分） A、莫名 談笑風(fēng)聲 巧妙絕倫 永往直前 B、狼籍 蜂擁而至 不屑置辯 微不足道 C、殉職 尋人啟事 漫不經(jīng)心 不言而喻 D、裝訂 戒驕戒燥 無精打采 格物致知 2．下面成語書寫全部正確的一組是（ ）（ 2 分） A、恪盡職守 駭人聽聞 別出心裁 不可思義 B、嘆為觀止 興高采烈 相提并論 因地制宜 C、鋒芒必露 不言而喻 水泄不通 正經(jīng)危坐 D、相形見拙 忍勞忍怨 刻不容緩 鄭重其事 年 中考語文復(fù)習(xí)考試模擬試卷 2. 下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ） （ 2 分） A．不記其數(shù) 相濡以沫 談笑風(fēng)生 天翻地覆 B．相形見拙 川流不息 見異思遷 申張正義 C．再接再厲 義憤填膺 栩栩如生 截然不同 D．中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁 21. 20xx 河南中考語文模擬試題 2．下列各組詞語中，漢字書寫全部正確的一組是（ ）（ 2 分） A．中流抵柱 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁 B．銷聲匿跡 張皇失措 藏污納垢 轟堂大笑 C．刻骨銘心 斬釘截鐵 斷章取義 鱗次櫛比 D．無精打采 漠不關(guān)心 名副其實 如法泡制 22. 北京四中 20xx20xx 學(xué)年上學(xué)期初中九年級語文期中考試試卷 2．下列詞語中字形完全正確的一項是 ( ) A．遨游 頃注 拮據(jù) 變本加利 B．聚攏 恍惚 妖嬈 再接再厲 C．自詡 潦亮 棧橋 首屈一指 D．閑遐 寂寞 舞弊 一代天驕 23. 南平市 20xx 年中考語文模擬試卷 2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ） A. 矜持 畸形 直截了當(dāng) 不可思 議 B．瞻養(yǎng) 恣情 齊心脅力 艱如磐石 C．狼藉 鑒賞 鄭重其事 絕處逢身 D．慟哭 暄囂 混然一體 無暇顧及 24. 河南省 20xx 屆初三語文畢業(yè)班會考語文測試題 沒有 ． ． 錯別字的一組是（ ）