第5課飛機美術(shù)教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 提出要集中主要力量（）A、發(fā)展重工業(yè) B、發(fā)展輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè) C、培養(yǎng)建設(shè)人才 D、把生產(chǎn)合作社合并為人民公社 1956年，一座宏偉的汽車城——第一汽車制造廠在長春建立。本課教師介紹和引導(dǎo)的內(nèi)容較多，特別是工業(yè)化的背景、新憲法的性質(zhì)等，為了降低學(xué)習(xí)難度保持他們探究的熱情和興趣，這樣做是必要的。教學(xué)難點：如何把透視和構(gòu)圖知識運用到繪畫實踐中?！膘柟?、加深對平行透視（一點透視）和成角透視（兩點透視）的理解。所以畫面的美不美和你們的所取的景構(gòu)圖好不好有直接關(guān)系。以圖片或照片資料為例或通過對窗外景物的觀察，講解風(fēng)景寫生的方法和步驟，了解風(fēng)景寫生中的近景、中景、遠(yuǎn)景的概念。欣賞一些風(fēng)景畫和學(xué)生習(xí)作。老師巡視輔導(dǎo)，及時幫助學(xué)生改正錯誤。在平行透視和成角透視中房屋的各條棱邊會有什么變化。并介紹其使用方法。了解風(fēng)景寫生的方法與步驟。師：“同學(xué)們學(xué)習(xí)了基本的透視知識。鞏固對透視概念的理解，提高造型能力與構(gòu)圖能力。”下列史實中可以證明這一結(jié)論的是（）①武漢長江大橋建成 ②開展了大煉鋼鐵的群眾運動③長春汽車制造廠、鞍山鋼鐵公司等重工業(yè)企業(yè)投產(chǎn) ④新藏、青藏、川藏公路及寶成鐵路修通A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④“一五“計劃期間我國建立了東北工業(yè)基地，其中心是（）A、鞍山鋼鐵公司 B、長春第一汽車制造廠 C、沈陽第一機床廠 D、寶山鋼鐵公司 1957年，一座連接了南北交通的長江大橋在什么地方建成？（）A、武漢 B、沈陽 C、長春 D、鞍山社會主義道路探索時期，中國人民在民主法制建設(shè)方面取得的重大成就是（）A、頒布了《共同綱領(lǐng)》 B、頒布《中華人民共和國憲法》 C、制定過渡時期總路線 D、頒布《中華人民共和國刑法》我國第一部社會主義類型的憲法是（）A、《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》 B、《中華人民共和國土地改革法》 C、《中華人民共和國憲法》 D、《中華人民共和國刑法》拓展延伸 走訪身邊的老人，了解第一個五年計劃期間，你的家鄉(xiāng)有哪些重要建設(shè)成就? 【教學(xué)反思】教師要向?qū)W生介紹全國人民代表大會、全國人民政治協(xié)商會議、中國共產(chǎn)黨代表大會之間的區(qū)別，否則學(xué)生會混為一談。他們通過鞏固了新生的人民共和國政權(quán)。設(shè)計思路：我國的政治制度和憲法的性質(zhì)屬于政治專業(yè)名詞，很抽象，學(xué)生很難理解，因此采取教師講解與學(xué)生探究相結(jié)合的方式，根據(jù)“社會主義”特征設(shè)計針對性的問題，引導(dǎo)學(xué)生得出直接結(jié)論。征求意見并修改，政府委員會于1954年9月決定將憲法草案提交全國人大審議。與當(dāng)年9月29日，政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》，共7章、60條。問題2：請用憲法中的原話解答我國的國家權(quán)力屬于什么人？問題3：結(jié)合政治所學(xué)解釋人民行使權(quán)力的機構(gòu)是什么？最高權(quán)力機構(gòu)是什么？ 資料：《中華人民共和國憲法》的部分內(nèi)容第四條 中華人民共和國依靠國家機關(guān)和社會力量，通過社會主義工業(yè)化和社會主義改造，保證逐步消滅剝削制度，建立社會主義社會。問題1：根據(jù)資料分析全國人民代表大會的代表有什么權(quán)力？又有什么義務(wù)？ 教師總結(jié)：人民代表大會制度是我國根本的政治制度，全國人民代表大會是我國最高權(quán)力機構(gòu)，在全國人民代表大會上做出的決議一旦生效就具有法律效應(yīng)，必須遵照執(zhí)行?！窘虒W(xué)過程】新課導(dǎo)入（用時5分鐘）復(fù)習(xí)“一五”計劃的成就導(dǎo)語：為了給經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航，我國的民主法制建設(shè)也在逐步展開，頒布新中國第一步正式憲法，即《中華人民共和國憲法》。因為憲法的性質(zhì)這一問題很抽象，對初二學(xué)生來說，很難理解，因而將它確定為本課的難點?！窘虒W(xué)重、難點解讀】教學(xué)重點：知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識與能力掌握第一部社會主義憲法的誕生過程，歸納、概括及綜合分析其內(nèi)容和意義。第四篇：第5課教學(xué)設(shè)計第二單元 社會主義制度的建立與社會主義建設(shè)的探索第5課 人民代表大會制度的確立【課標(biāo)精解】課標(biāo)要求：了解人民代表大會制度，知道第一部《中華人民共和國憲法》。質(zhì)變：事物根本性質(zhì)的變化。通過和學(xué)生互動方式引出新事物和舊事物舉例說明事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性舉例說明人生發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性一、復(fù)習(xí)舊課：提問：什么是聯(lián)系？二、講授新課：第5課、變化發(fā)展
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