社會管理綜合治理責(zé)任書(文件)
【正文】 防范能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。建立校園社會管理綜合治理工作檢查制度。對校園安全重點(diǎn)要害部位的防火、防盜，要落實(shí)防范責(zé)任人和防范措施，確保要點(diǎn)要害部門的安全。對不合格的處室、年級、班級實(shí)行“一票否決制”，本處室主管負(fù)責(zé)人、年級主任及班主任不能評為先進(jìn)個(gè)人。學(xué)校分管社會管理綜合治理負(fù)責(zé)人（簽字）：部門： 年級： 班級： 責(zé)任人（簽字）：年 月 日第四篇：2012年社會管理綜合治理目標(biāo)責(zé)任書社會管理綜合治理目標(biāo)責(zé)任書為了進(jìn)一步加深貫徹黨的十七大會議精神和xx社會管理綜合治理工作會議精神，加快平安xx、和諧xx建設(shè)，確保我x綜治各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，依照x下達(dá)的綜治目標(biāo)責(zé)任，結(jié)合我站實(shí)際，特制定2012社會管理綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。（二）、治安管理班組成員無打架斗毆，參與偷盜，侵吞私拿或利用工作、職務(wù)之便侵占企業(yè)財(cái)產(chǎn)的違法違紀(jì)行為；班組成員無參與“黃、賭、毒”等社會丑惡行為；班組成員無違反處站綜治、社會管理各項(xiàng)規(guī)章制度的行為；班組成員無破壞公共設(shè)施，安全設(shè)施，消防設(shè)施，擾亂公共秩序的行為；班組成員無強(qiáng)令職工冒險(xiǎn)作業(yè)的行為；班組不發(fā)生治安責(zé)任事故，責(zé)任區(qū)域不發(fā)生失竊、侵占、傷害案件，不發(fā)生“三類”可防性案件和“八類”刑事案件。（六）、法制宣傳教育深入開展法律“六進(jìn)”活動，把法制宣傳培訓(xùn)工作納入日常工作，與安全培訓(xùn)同步進(jìn)行，有法制宣傳培訓(xùn)計(jì)劃；每月至少組織一次法制宣傳培訓(xùn)，出一期法制宣傳版報(bào)，要求有備課，有內(nèi)容，有學(xué)習(xí)筆記；積極配合處站綜治、法事部門開展法制宣傳活動，按時(shí)完成交辦的工作。（四）、考核推薦結(jié)果由站綜治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)綜治工作會議上通報(bào)，并報(bào)送處推薦。各科要利用會議、討論等多種形式宣傳社會治安綜合治理和安全生產(chǎn)工作，做到措施得力，制度完善，任務(wù)明確，責(zé)任到人。三、科室內(nèi)無刑事、治安案件的發(fā)生，遏制黃、賭、毒和迷信活動的發(fā)生（20分）。牢固樹立全心全意為服務(wù)對象服務(wù)的宗旨，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，忠于職守、愛崗敬業(yè)，開拓進(jìn)取的風(fēng)尚。六、如因管理不善導(dǎo)致發(fā)生影響血庫穩(wěn)定的醫(yī)療糾紛、事故，或發(fā)生治安、刑事案件，將追究相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人的管理責(zé)任（15分）。各科室要加強(qiáng)對安全生產(chǎn)及消防知識等的宣傳工作，下班后及時(shí)做好科室檢查，鎖好門，清理閑雜人員。四、堅(jiān)持開展法制宣傳教育和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，提高科室人員法律意識和醫(yī)德素養(yǎng)（20分）。認(rèn)真落實(shí)誰值班、誰負(fù)責(zé)，誰就是安全員，負(fù)責(zé)做好本科室的社會管理、消防安全、安全生產(chǎn)等各項(xiàng)工作，下班要做好交班。特簽訂本目標(biāo)責(zé)任書，請各科室認(rèn)真落實(shí)。（二）、根據(jù)季度考核結(jié)果，每半年進(jìn)行一次半年考評，納入班組（或個(gè)人）年終考核評優(yōu)。（四）、五管要害管理制度健全，措施到位，崗位責(zé)任明確，各類臺帳，簿冊齊全，填寫規(guī)范；人防、物防、技防實(shí)施齊全，設(shè)計(jì)安裝合理，有專人管理；物資分類存放或擺放合理，符合安全防火要求，帳物相符；隱患整改及時(shí)徹底，責(zé)任落實(shí)到人，無重復(fù)隱患，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不違規(guī)上崗。（二）、管理指標(biāo)治安保障到位；管理控制到位；打防建教到位；
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