【摘要】第一篇:班級管理量化細則 班級量化管理細則 從十一月份開始給四年級上課,在與四年級師生接觸的這一階段,發(fā)現(xiàn)四年級的班級管理很到位,學生自我管理、自我教育、自我約束能力很好,會聽課會做筆記,完成各種...
2024-10-21 02:35
【摘要】第一篇:量化班級管理細則 量化班級管理細則 同學們我們在做一項大膽的富有創(chuàng)意并且意義非凡的事,我們可能第一個做這個事的班級。你們可能是第一批參與其中的學生。這是一項改革。我們都知道歷史上眾多偉大的...
2024-10-21 03:02
【摘要】第一篇:班級管理量化細則 班級量化管理細則 ●總則 為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生養(yǎng)成良好行為習慣、學習習慣以及道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,并創(chuàng)設良好的班風和學風,依據(jù)...
2024-10-25 09:50
【摘要】第一篇:班級衛(wèi)生管理細則 班級衛(wèi)生管理細則 1、地面:教室、走廊地面保持整潔。做到無紙屑、無筆屑、無痰跡等污物。 2、墻壁:教室、走廊墻壁要保持整潔。做到無手螢無鞋螢無蛛網(wǎng)等印跡。 3、桌...
2024-11-19 02:40
【摘要】第一篇:班級操行分管理制度 八年級(2)班班級管理獎懲條列 為了更好的管理好班級,為全體同學營造一個良好的學習氛圍,使本班在各方面始終走在年級前列,真正成為使社會滿意、家長放心、同學信任的優(yōu)秀團隊...
2024-11-09 22:33
【摘要】第一篇:班級常規(guī)管理細則 高一(12)班常規(guī)管理細則 目的:為了提高同學們的道德層次,培養(yǎng)同學們良好的學習生活習慣,樹立良好的班風學風,增強班級管理的有效性,培養(yǎng)同學們的自我管理能力和自我約束能力...
2024-11-18 22:06
【摘要】第一篇:班級紀律管理細則 班級紀律管理細則 一、課堂紀律 1、遲到、早退一次扣1分,上課遲到5分鐘以上者,每人每次扣2分(特殊情況除外) 2、擾亂課堂紀律者,每人每次扣1分;討論問題影響他人者...
2024-11-19 02:43
【摘要】第一篇:班級量化管理細則 班級量化管理實施細則 每人每月基分100分 總則 第一條:為加強班級建設,創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,形成健康向上的班級風貌。特制定本班級量化管理條例。 第二條:本條例...
2024-10-21 02:49
【摘要】.....印章:項目部門是/否職位姓名簽名日期編制是會審生產(chǎn)部是設備部采購部品管部
2025-04-12 07:11
【摘要】第一篇:班級管理量化評分細則(實驗稿)-班級管理 班級管理量化評分細則(實驗稿) 關于班級量化評分,各個班主任都有不同的理解,有人也極力反對,也有人認為作用不大。我的看法是量化評分本身不是罪,相反...
2024-10-28 14:09
【摘要】大學操行評定評語范例 操行評語它是對學生一段時期內(nèi)的思想品質(zhì)、學習成績、行為表現(xiàn)等方面的總結(jié)和評價。那么你 知道大學操行評定評語怎么寫嗎?接下來和你一起分享大學操行評定評語.希望可以幫到你。 大...
2024-09-16 03:25
【摘要】第一篇:小學生操行評定辦法 吳家鎮(zhèn)代興中心小學2012—2013學年度 學生操行評定辦法 一、學生操行評定的指導思想 操行評定既是一項嚴肅的思想政治工作,也是一項檢驗本班德育計劃的具體總結(jié)。如...
2024-11-09 18:01
【摘要】學生學期操行評定評語 操行評語是教師對學生在校各方面總的評價,是對學生進行思想道德教育的必要一環(huán)。下面是有學 生學期操行評定評語,歡迎參閱。 學生學期操行評定評語 1.該生能嚴格遵守學校的規(guī)章...
2025-08-28 14:56
【摘要】第一篇:小學學生操行評定方案 草池鎮(zhèn)中心小學學生操行評定方案 一、評定辦法: 學生操行評定基本分為70分,依據(jù)細則進行加減分。由班主任、輔導員組織學生進行評定,一月一小結(jié),學期一總結(jié),作為學生操...
2024-10-17 22:44
【摘要】第一篇:小學生評語操行評定 伍鵬瓊你是個內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。 覃蘭上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,望你平時多要下工...
2024-10-10 19:57