【正文】
y 兩個四會單詞。 對 已學(xué)句型 how many...are there.. What are they?進行操練 .與本課的教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,為本節(jié)課擴展句型起到了承上啟下的作用。 通過課件呈現(xiàn)出一個周歷,經(jīng)師生共同數(shù)出一周的七天,自然引出新單詞。 通過課件展示課文 Step 4. Consolidation Step 5. Homework Listen and repeat. ’ s read in the groups. Show the group works. 3. Let’ s sing a song. Finish the activity book. to the dialogue for five times and recite it. a new dialogue ,act it last lesson. read. Read in the groups. Sing and do. Finish it together. Finish the homework. 對話,學(xué)生整體感知課文。而且,有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的聽錄音習(xí)慣。 在歌曲中鞏固本課新詞,同時通過有趣的歌曲,學(xué)生緊張的情緒得到放松。 掌握七個單詞的正