栗木中學控輟保學責任書（★）(文件)
【正文】 展“控輟月”活動，認真宣傳《義務教育法》及其細則，《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定，杜絕學生務農、務工、經商行為的發(fā)展。為了更好地促進控輟保學工作，學校采取獎懲制度，各班完成了控輟保學目標，則該班的每位任課教師在考核、職稱評聘中同等條件下優(yōu)先考慮。全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。校長（簽蓋）：教師（簽字）：****年**月**日第四篇：中學保學控輟責任書教師必須樹立以人為本的觀念,必須加強教育法律法規(guī)的學習,不斷提高自身的業(yè)務素質和法律意識,堅持社會主義辦學方向,堅持以德治教,以研治學,切實推進我校教育教學工作健康有序的發(fā)展。二、具體工作指標。，強化考勤制度。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學生。，教師要與貧困學生結成“多幫一”“一幫一”等對子，確保不使一個學生因貧困掉隊。對于輟學率為0的班級，給予該班班主任一定的獎勵，并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據(jù)。學校：（蓋章）班主任簽字：年月日。由于教師或班主任人為因素造成學生輟學，學校將給予嚴處。班主任、教師不得擅自讓學生轉出、退學。發(fā)現(xiàn)一例，嚴肅處理。，面向全體學生，因材施教，正確對待學困生，積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學困生身上的閃光點，用發(fā)展的眼光看待學困生，激發(fā)學困生的上進心和求知欲。，做到依法控輟。二、凡是動員復入學的學生，安排到的學生必須無條件接收，并進行耐心的輔導，保證其隨班就讀；三、任課教師每堂課必須清點本班學生到校上課情況，發(fā)現(xiàn)缺課現(xiàn)象，應立即追查原因，班主任和包班教師當周必須進行家訪掌握情況，并動員其返校；四、若因特殊原因流失，經多次（三次以上）動員仍未返校者，班主任必須在三天之內將書面材料報送到學校，若因班主任或包班教師工作不得力或方法不當而引起的流失，由相關責任人承擔責任；五、無故流失一名學生各扣班主任和包班教師100元工
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1