機(jī)械基礎(chǔ)技術(shù)物理20xx總結(jié)（精選五篇）(文件)
【正文】 成弧線狀的變形 11構(gòu)件的許用應(yīng)力是保證構(gòu)件安全工作的：最高工作應(yīng)力12物體受到的外力一般分為兩類：一類是使物體產(chǎn)生運動的力(主動力)：重力、推力另一類是阻礙物體運動的力（約束力）三、計算題P27頁226題P64頁415題第三篇：機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)總結(jié)《機(jī)械基礎(chǔ)》教學(xué)總結(jié)《機(jī)械基礎(chǔ)》是機(jī)械類工種的技術(shù)基礎(chǔ)課，其研究對象是機(jī)構(gòu)和機(jī)器。筆者在分析研究了學(xué)生思維形式轉(zhuǎn)化的同時，學(xué)習(xí)和探索了一些講授該課的方法，與中職學(xué)校的專業(yè)老師一起探討。二 突破難點、難易相輔；突出重點，詳略得當(dāng)眾所周知，學(xué)生對某一問題不懂往往是因?qū)εc其相關(guān)的概念理解不透，或因相關(guān)的理論掌握不夠?！稒C(jī)械基礎(chǔ)》課內(nèi)容表面看起來很散，重點不很突出，但教師在講課中則要注意突出重點，要從教學(xué)的實際出發(fā)，靈活處理教學(xué)內(nèi)容。在教學(xué)實踐中，在明確課堂教學(xué)的作用、掌握課程特點、分析和精選教材內(nèi)客的基礎(chǔ)上，提高教學(xué)效果的關(guān)鍵是采用與內(nèi)容特點相適應(yīng)的具體教學(xué)方法。本人在教學(xué)實踐中采用的具體方法主要有設(shè)疑法、提問法、歸納綜合法、動態(tài)補缺法等。2．提問法這與設(shè)疑法略有不同，其特點在于根據(jù)教材內(nèi)容的難易程度和對學(xué)生可能產(chǎn)生問題的疑難處，教師備課時預(yù)先做好提問的準(zhǔn)備，通過提問，加深學(xué)生對教學(xué)難點的理解。指定幾個同學(xué)回答，或?qū)蝈e，教師不去打斷。如在講單個齒輪各部分名稱符號時，學(xué)生感到無序難記，便將其主要名稱、符號和參數(shù)歸納分類，即分成 4個圓（齒頂圓、齒根圓、基圓、分度圓），3個弧長（齒厚、齒間距、周節(jié)），3個高（齒頂高、齒根高、全齒高）和 4個標(biāo)準(zhǔn)值（m、a、h、c）?？傊?，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，可供選擇的教學(xué)方法還有很多。在備課時，應(yīng)以教材為主，同時參考其他有關(guān)資料的內(nèi)容，把它們有機(jī)地結(jié)合起來，揚長避短，尋求一種最佳的授課方案，避免學(xué)生在接受同一知識時出現(xiàn)不同的概念、術(shù)語、符號。這門課程涉及的內(nèi)容較廣，目的是獲得基礎(chǔ)力學(xué)和金屬材料知識，具備設(shè)計常、低壓化工設(shè)備和對再用壓力容器進(jìn)行強度、穩(wěn)定校核的能力，能夠?qū)νㄓ玫膫鲃恿慵M(jìn)行簡單的選型、核算和正常的維護(hù)使用，并了解壓力容器監(jiān)督管理法規(guī)，在今后工作中遵守實施。講述的方法適應(yīng)化工工藝專業(yè)，內(nèi)容深入淺出，還有一定的自學(xué)內(nèi)容，用以提升自學(xué)能力。后來學(xué)了之后覺得學(xué)習(xí)化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)應(yīng)該有自己的方法，勤于思考是學(xué)習(xí)道路中必不可少的，重視教科書，把其原理、公式、概念、應(yīng)用等認(rèn)真思考，不放過細(xì)節(jié)。做習(xí)題不在于多，而在于精。在總結(jié)中會發(fā)現(xiàn)，各知識點之間存在著一定的聯(lián)系，通過對比，對其相互關(guān)系、應(yīng)用條件等會有更深的理解，初學(xué)化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)一定要有自己的筆記本，在課堂上做筆記，在自習(xí)時進(jìn)行總結(jié)，并隨時記下自己學(xué)習(xí)中的問題。主要從以下兩個方面來學(xué)習(xí)：研究構(gòu)件的受力的情況，進(jìn)行受 力大小的計算；研究材料的力學(xué)性能和構(gòu)件的受力變形與破壞規(guī) 律，進(jìn)行構(gòu)件強度、剛度或穩(wěn)定性的計算。材料的性能包括材料的力學(xué)性能、物理性能、化學(xué)性能和加工性能等。這些設(shè)備雖然尺寸大小不一，形態(tài)結(jié)構(gòu)各異，內(nèi)部構(gòu)件形式更是多種多樣，但是他們都有一個外殼，這個外殼就稱為容器。將原動機(jī)的能量能夠有效用于工作機(jī)，還需要一個中間環(huán)節(jié)，即組成傳動機(jī)構(gòu)的傳動裝置。（3）掌握化工設(shè)備通用零部件的選用方法。（３）密切聯(lián)系生產(chǎn)實際，實踐性強二、學(xué)習(xí)內(nèi)容總結(jié)第一篇 化工機(jī)械力學(xué)基礎(chǔ)、通過學(xué)習(xí)，我對力學(xué)的基本概念有了更深入的了解，掌握了力、約束和約束反力、剛體、平衡、力矩、力偶、力的平移、平面力系的簡化和合力矩定理等基本概念；能熟練畫出力物體的受力圖；會列平面力系的平衡方程并求解平衡系統(tǒng)的約束反力；掌握了直桿軸向拉伸及壓縮的內(nèi)力和應(yīng)力的求解及直桿軸向拉伸和壓縮時的變形的求解；了解應(yīng)力集中的概念并掌握了剪切與擠壓的實用計算；掌握了扭轉(zhuǎn)的概念和實例及扭轉(zhuǎn)時外力和內(nèi)力的計算；掌握了圓軸扭轉(zhuǎn)時的強度條件、變形和剛度條件；掌握了彎曲的概念和實例、剪力和彎矩的求解及會作剪力圖和彎矩圖；掌握了純彎曲時梁橫截面上的正應(yīng)力概念并會計算慣性矩；掌握了彎曲正應(yīng)力的強度條件；掌握了純彎曲時梁橫截面上的切應(yīng)力概念、梁的彎曲變形及高粱彎曲強度和剛度措施。選擇合理的設(shè)備對工藝來說十分重要，因而我們要懂設(shè)備，懂設(shè)備選型、選材及設(shè)備的設(shè)計等。在到山西醫(yī)藥化工有限公司實習(xí)經(jīng)歷，讓我深刻的感觸到了，我們所學(xué)知識的用處很廣，不同的生產(chǎn)需要不同的滿足生產(chǎn)需要的設(shè)備，每個設(shè)備的外形、結(jié)構(gòu)、附件都各不同，因此，需要我們了解并掌握機(jī)械方面的知識，來為我們的職業(yè)服務(wù)。比如，當(dāng)看到。當(dāng)親眼見到這些實物時，我不禁想起了課堂上學(xué)的點點滴滴，因此，我發(fā)自內(nèi)心的感謝羅老師的教導(dǎo)。通過課程總結(jié)，我才發(fā)現(xiàn)原來在潛移默化中，我學(xué)到了這么多的東西。第三篇 壓力容器與化工設(shè)備 掌握了容器的結(jié)構(gòu)與分類；掌握了內(nèi)壓薄壁容器的設(shè)計、薄壁容器的幾何特征 及內(nèi)壓薄壁容器的應(yīng)力分析；掌握了容器的壓力試驗；掌握了內(nèi)壓容器封頭的設(shè)計；掌握了外壓容器球殼與凸形封頭設(shè)計，了解加強圈的作用及結(jié)構(gòu)；掌握了容器零部件，如法蘭、容器支座、開孔補強、接管、視鏡、人孔和手孔、視鏡、設(shè)備吊耳；掌握了塔設(shè)備，如板式塔、填料塔的結(jié)構(gòu)及用途；掌握了攪拌器類型、如何選用及附件第四篇 機(jī)械傳動與化工機(jī)器了解了帶傳動的類型、結(jié)構(gòu)、特點；了解了齒輪傳動的特點和分類；了解了 蝸桿傳動的組成、特點和類型等等三、學(xué)習(xí)感悟
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