星級少年活動總結（大全）(文件)
【正文】 忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我校全體師生的身上閃耀出金色的光芒。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月。請全體老師和同學們看我們實際行動吧！謝謝大家！三年一班李文杰2014年9月3日第五篇：美德少年星級“美德少年星級”評選方案一、指導思想：通過“美德少年”的評選表彰活動，樹立學生身邊的典型形象，引導學生學習美德、弘揚美德、踐行美德，從自我做起，用行動關愛社會、校園、他人，做一個有道德的人。孝敬父母，尊重長輩，鄰里和睦，勤儉節(jié)約，學會自理，整理家務。班級將本月班級美德少年擇優(yōu)選出2名向年級推薦，年級美德少年候選人要認真撰寫先進事跡材料，（材料要求不低于600字，事跡真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明。評選表彰美德少年是落實縣教育局文件精神的具體措施，全校各年級、各班切實加強組織領導，精心安排，真正選出我校誠實守信、孝老愛親、勤奮好學、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現突出的學生，使美德少年成為全校學生的楷模。二、評選條件自覺踐行道德規(guī)范、富有理想、品德高尚。為他人獻愛心。為長輩盡孝心。在校級美德少年評選基礎上擇優(yōu)推薦一名參與市級美德少年評比。二、參評對象：在校初中、小學學生。學習勤奮，積極進取；尊敬師長，團結同學；關心集體，樂于助人；樂觀向上，自尊自信。四、評選程序和辦法各班認真組織宣傳，使每個同學都知道本次活動的主題、意義、時間安排、過程步驟等。洛陽市龍門第一實驗學校2011年6月?！懊赖律倌旰蜻x人推薦表”在我校教師 中下載，填寫完成于6月13日前，通過在線或離線發(fā)送文件或郵件的方式，發(fā)送至：378821592。遵紀守法，舉止文明；熱愛自然，保護環(huán)境；熱心公益，服務社會；崇尚科學，珍愛生命。心存感恩、孝敬父母；學會自理，分擔責任；勤儉節(jié)約，常做家務；鄰里和睦，共建和諧?，F就有關事項通知如下。三、評選方法先由班主任和班委會成員商議確定候選人，然后經班級學生民主評議選舉，最后確定一名“美德少年”。為同學送關心。為祖國獻忠心。各班要充分運用主題班會、黑板報等各種載體，學習美德少年的先進事跡；學校將通過多種方式大力宣傳各班涌現的典型人物和先進事跡，努力在學校形成學習美德少年、爭當美德少年的良好道德風尚。各年級于每月第一周內將上月的年級美德少年候選人名單在校內公示一周無異議后為校級美德少年。四、具體措施：第一步：宣傳發(fā)動：學校公布、班內張貼公示評選方案，并告知家長，讓每一個學生、家長了解并支持本項活動。學習勤奮，成績顯著；興趣廣泛、學有所長；近3年獲縣、市級獎勵者優(yōu)先。收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊含在我們每位浪小學生的心中，自理自立、自強不息、自主學習、自我提高。秋天是一個收獲的季節(jié)，只有在經歷了春播、夏鋤的辛勤勞動才能有金秋滿意的果實，我們在學習生活中何嘗不是如此？今天我很榮幸地代表全校自理自立
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