新生辯論賽(文件)
【正文】 ：待定三、活動意義通過這次辯論賽，增進大一各專業(yè)和班級的友誼和聯(lián)系，促進交流和溝通，大家互相學習，共同進步。數(shù)理學院學生會學習部2011年10月24日第四篇：新生杯辯論賽新生杯辯論賽為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)土木學子的青春風采，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘土木學院辯論人才，積同時，提高學院學生的閱讀、視聽、演講和團隊組織、團隊協(xié)作能力。古時墨子曾說：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀，明同異之處，察明實之理。通過辯論，人們可以更好了解對方的立場和觀點，求同存異，達到更高層次上的心理溝通。院團委學生會舉行了11新生辯論賽，從報名的新生中選出8名辯手參加礦大新生辯論賽。復賽方式：9月21號中午，50人在嘉園一層抽選手號碼簽，晚上在主樓20208進行復賽。最后經(jīng)評委成員打分、討論選出16人進入決賽。語言精練、說服力強、表達流暢、說服力強。9月25日晚上7點，2組選手在主西一、主西二同時進行比賽，最終經(jīng)評委商討選拔出8人參加大校辯論賽。自由辯論階段：立場堅定、機智、辯才、反駁、應變能力好和幽默感。同時也對進入決賽的選手進行了培訓，讓決賽的選手初步了解了辯論賽的情況。我們活動時間多次與軍訓中的活動相沖突，導致許多選手因為系里的活動而放棄參加新生辯論賽。給思辨社留下了不好的印象。賽前準備不充分。由于剛升上部長，不太會帶干事，在活動時，不會利用干事這個資源，讓干事沒有得到很好的鍛煉，也沒有在活動中獲得該獲得的經(jīng)驗。也沒有和紀檢部聯(lián)系做三場比賽的見證人。因為有了大家的關心和幫助，有了問題的出現(xiàn)和改正，我們有理由相信，在南湖的比賽我們會取得好的成績。決賽展望本次活動我們本著做精品活動的理念，努力提高活動本身的檔次，本次選拔活動已經(jīng)結束了，希望這次選拔的選手能在南湖大校的比賽中取得超越去年的成績。三場比賽，我們都沒有及時的通知新聞中心，都是比賽前才通知。很多事情都是臨場才做了的，有很多的失誤，也給活動的精彩程度造成了影響。進入復賽的選手由于通知的不到位，導致有的選手棄權了。由于缺乏借教室的經(jīng)驗，初賽時沒有及時借到教室，導致比賽前的準備變得慌亂，雖然順利完成了比賽，但是沒有策劃的理想。最終成績是令人欣喜的，表現(xiàn)令評委們很滿意。綜合印象：語言生動、幽默、團隊精神好、辯論銜接流暢。攻辯階段：應變能力強、能適時把握現(xiàn)場氣氛、辯駁有力、邏輯嚴密。決賽方式：16人抽簽分為2組，每組8人。應變能力強、辯駁有力、邏輯嚴密。比賽時，每10個號碼分成一組，在準備室抽正反方，進入比賽室后，按號碼個位數(shù)入座，方便評委進行打分，由院學習部部長隨機抽取辯題，正反方選手輪流對辯題進行闡述，同時向對方辯友進行攻辯或反駁，比賽不分一二三四辯，時間控制在十分鐘左右。初賽時間：（周六）（周日）晚7點（共2天）初賽地點：主樓202030311 復賽時間：（周
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