【正文】 相統(tǒng)一。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。胡亞麗2013923第四篇：新學(xué)習(xí)黨的群眾路線“四風(fēng)”問題自查報(bào)告余慶縣洞水小學(xué)群眾路線學(xué)習(xí)自查報(bào)告教師：鄧國才本學(xué)期我們洞水小學(xué)在上級(jí)黨委政府以及教育主管部門在領(lǐng)導(dǎo)下，開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要問題就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。一、存在的主要問題。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持得不好。政治敏感性不強(qiáng)，總是認(rèn)為我們的工作業(yè)務(wù)性強(qiáng)而忽視政治理論的學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致沒有靈敏的政治嗅覺。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后。政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，致使學(xué)習(xí)收效不佳。要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效?！八娘L(fēng)”問題違背了黨的宗旨和群眾路線，是必須要解決的問題。一、存在的主要問題?？偢械焦ぷ髅γβ德?沒能靜下心來潛心學(xué)習(xí)。雖然工作中取得了一定的成績(jī)，但工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗(yàn)就是對(duì)的，就是正確的，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。二、存在問題的主要原因。有時(shí)，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來，致使在實(shí)際工作中政策水平有限。認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。具體做到以下幾點(diǎn)：要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。在今后的工作當(dāng)中，將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。三、今后改進(jìn)措施與努力方向。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，總認(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會(huì)風(fēng)氣不如人意，缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)。雖然經(jīng)常和職工進(jìn)行交談，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關(guān)心職工想什么、盼什 么、急什么、要什么，沒有真正和職工打成一片，缺乏全心全意為職工服務(wù)的宗旨意識(shí)。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。另外，在學(xué)習(xí)過程中，世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對(duì)照改造還不深刻。學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。根據(jù)集團(tuán)公司統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真開展“四對(duì)照四查擺”活動(dòng)要求，我個(gè)人近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》；集團(tuán)公司黨委提出的“四風(fēng)”23種表現(xiàn)及公司自查“四風(fēng)”16表現(xiàn)；集團(tuán)公司嚴(yán)管干部各項(xiàng)規(guī)定；落實(shí)技術(shù)經(jīng)濟(jì)一體化、降本增效十二項(xiàng)措施。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，為教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn)。要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，要強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，以學(xué)生為中心，學(xué)生的利益至上；要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，同學(xué)生建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所 造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力 和服務(wù)水平。沒有高標(biāo)準(zhǔn)，缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地 1學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。享樂思想時(shí)有發(fā)生，遇有困難、有棘手事情時(shí)有畏難情緒。雖然工作中取得了一定的成績(jī)，但工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。三理論聯(lián)系實(shí)際不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑。始終圍繞省院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和在今后的工作當(dāng)中，將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)