【摘要】第3課時(shí)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本框架,分別從培育合格市場(chǎng)主體、建立完善的市場(chǎng)體系和建立有效宏觀調(diào)控體系這三個(gè)角度深入分析市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中三個(gè)最為重要的環(huán)節(jié)。一、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本框架1.在______________________________會(huì)議上,____
2024-12-09 00:00
【摘要】對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)1.以社會(huì)化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),配置資源有兩種手段()A.行政命令和計(jì)劃調(diào)節(jié)B.計(jì)劃調(diào)節(jié)和市場(chǎng)調(diào)節(jié)C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)D.計(jì)劃為主,市場(chǎng)為輔解析:本題考查的是資源配置的兩種手段。計(jì)劃和市場(chǎng)調(diào)節(jié)都屬于資源配置的手段。答案
2024-12-05 06:49
【摘要】專題四第一框晨背關(guān)鍵語(yǔ)句理解教材新知把握命題熱點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二應(yīng)用創(chuàng)新演練1.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的實(shí)質(zhì)是采取軍事非常手段,按軍事主義原則調(diào)節(jié)國(guó)家的生產(chǎn)和分配。2.新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容:以糧食稅代替余糧收集制;以自由貿(mào)易代替貿(mào)易國(guó)有化和實(shí)物配給制;發(fā)展國(guó)家資本主義。
2024-11-17 20:02
【摘要】5.2對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)人:王麗霞審核人:曹立靖授課人:授課時(shí)間:一、【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力過(guò)程與方法:結(jié)合學(xué)習(xí)提綱閱讀課本,注重知識(shí)的理解,及時(shí)通過(guò)課堂練習(xí)鞏固提高。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)了解我國(guó)經(jīng)
2024-12-09 07:11
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中政治專題對(duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的探索課后知能檢測(cè)新人教版選修2一、選擇題1.十一屆三中全會(huì)以后,我國(guó)農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制能夠調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,是因?yàn)?)A.促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展B.做到了國(guó)家、集體、個(gè)人利益相結(jié)合C.它是我國(guó)改革開(kāi)放的開(kāi)始
2024-12-03 08:39
【摘要】專題四社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的初期探索天津一中于芳第一框列寧對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的探索?一、新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容與意義?情境一:P59探究?提出問(wèn)題:A.應(yīng)當(dāng)如何評(píng)價(jià)蘇俄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的作用??B.蘇俄如何才能擺脫1921年春天的危機(jī)??1.新經(jīng)濟(jì)政策的提出?★擴(kuò)展:戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主
2024-11-09 03:53
【摘要】第4課時(shí)完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必要性,明確下一步社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)完善的主要任務(wù),提高對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)水平,支持我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革,增強(qiáng)對(duì)國(guó)家、對(duì)時(shí)代的責(zé)任感,堅(jiān)信我們的改革事業(yè)將取得更加輝煌的成就。一、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必要性1.完善我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,是進(jìn)一步解放和發(fā)
2024-12-08 23:59
【摘要】第3課時(shí)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本框架,分別從培育合格市場(chǎng)主體、建立完善的市場(chǎng)體系和建立有效宏觀調(diào)控體系這三個(gè)角度深入分析市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中三個(gè)最為重要的環(huán)節(jié)。一、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本框架1.在______________________________會(huì)議上,______________
2024-12-09 09:23
【摘要】第2課時(shí)凱恩斯革命【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解凱恩斯革命的內(nèi)容和影響,把握凱恩斯革命的實(shí)質(zhì)。一、凱恩斯革命的內(nèi)容1.凱恩斯認(rèn)為,在現(xiàn)實(shí)生活中存在著____________________、__________________和__________三大心理規(guī)律。由于這些規(guī)律的存在,隨著社會(huì)的發(fā)展必然出現(xiàn)______________的問(wèn)題,最終
【摘要】專題五中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的探索(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.從1953年開(kāi)始實(shí)施的發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃,由于全國(guó)人民的共同努力,進(jìn)展順利,到1957年超額完成了。在一定程度上看,這是由于當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)體制()①建立了比較完整的國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,從而鞏固了政治獨(dú)立
2024-12-03 08:42
【摘要】第3課時(shí)新自由主義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解新自由主義興起的背景,明確新自由主義的基本立場(chǎng),理解新自由主義的影響。一、凱恩斯主義的困境與新自由主義的興起1.二戰(zhàn)后,主要發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家經(jīng)歷了五六十年代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展______時(shí)期。2.“______”現(xiàn)象的出現(xiàn),使主張__________的凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)遇到極大的挑戰(zhàn),促進(jìn)了_
2024-12-08 09:34
【摘要】社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論授課教師:蔣雅文聯(lián)系方式:13752776710重農(nóng)學(xué)派魁奈1758重商主義17世紀(jì)和18世紀(jì)亞當(dāng)·斯密1776大衛(wèi)·李嘉圖1817T·R·馬爾薩斯1798J·S·穆勒184
2025-05-12 05:03
【摘要】第3課時(shí)李嘉圖的理論貢獻(xiàn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解李嘉圖的勞動(dòng)價(jià)值理論、收入分配理論,辯證認(rèn)識(shí)其理論的合理性和歷史局限性,提高對(duì)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)論述的科學(xué)理解。一、時(shí)代的產(chǎn)物19世紀(jì)初,英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,迫切要求消除封建貴族的影響,取消________對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的干預(yù),廢除“______
2024-12-08 18:07
【摘要】第4課時(shí)李嘉圖的政策主張【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解李嘉圖關(guān)于經(jīng)濟(jì)自由與政府職能的觀點(diǎn)、自由貿(mào)易與比較成本學(xué)說(shuō),歷史地分析李嘉圖的政策主張的科學(xué)性和局限性,增強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)與政府的宏觀調(diào)控在發(fā)展現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用的理解,體會(huì)充分利用國(guó)際市場(chǎng),發(fā)揮成本比較優(yōu)勢(shì),開(kāi)展國(guó)際貿(mào)易的必要性和維護(hù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的重要性。一、經(jīng)濟(jì)自由與政府
【摘要】專題一古典經(jīng)濟(jì)學(xué)巨匠的理論遺產(chǎn)第1課時(shí)斯密的理論貢獻(xiàn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解斯密所處時(shí)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)和重商主義對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,歷史地、科學(xué)地分析斯密的“富國(guó)裕民”主張、勞動(dòng)價(jià)值理論、階級(jí)結(jié)構(gòu)與收入分配理論,體會(huì)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)論述的科學(xué)性。一、時(shí)代的呼喚1.18世紀(jì)中