【正文】 民啊。寄小讀者讀后感10《寄小讀者》是冰心在1923年—1926年間寫給小讀者的通訊，共二十九篇。在四年級(jí)我們學(xué)過一篇課文《只揀兒童多處行》，讓我第一次認(rèn)識(shí)了作者冰心，課文中的場(chǎng)景至今在我眼前浮現(xiàn)。這本書讓我百看不厭、思緒萬千，也受益匪淺?！边@是出自《寄小讀者》通訊十七，也是我在書中給我印象最深的句子。浩浩萬里的蔚藍(lán)無底的洪濤，壯厲的海風(fēng)，蓬蓬的吹來，帶著腥咸的氣味。說時(shí)遲，那時(shí)快。我也要象冰心奶奶那樣做一個(gè)留心的人。圖下方寫著書的名字——《寄小讀者》，題目下方是作者，我一看，嘴巴立刻張成了“O”字形。她是一個(gè)熱愛孩子、關(guān)心孩子的人。在《寄小讀者》中，我還有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)，那就是冰心奶奶不僅兒童描寫得形象生動(dòng)，而且冰心奶奶寫風(fēng)景也寫得惟妙惟肖，水平堪稱是一流的。我最后將它們?nèi)細(xì)w納起來，總結(jié)出了兩點(diǎn)：一是要留心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴事情。這本書一共有三冊(cè)，分別是《寄小讀者》，《再寄小讀者》，《三寄小讀者》在冰心奶奶的筆下，那些原不起眼的事物都變得活靈活現(xiàn)生機(jī)勃勃，就像這句話說的，讀書破萬卷，下筆如有神一樣。我想把他帶回去，可是不行，家里人一定會(huì)反對(duì)的，我只好快速的回家了。”今天我再次讀寄小讀者時(shí)，我心里頓時(shí)充滿了內(nèi)疚，我覺得我當(dāng)時(shí)如果當(dāng)機(jī)單機(jī)斷收養(yǎng)它，或者把它送到一個(gè)安全的地方，這樣至少不至于讓我再也見不到它，甚至連它們的命運(yùn)都如何都不知道。我很喜愛這本書，我把讀后的感想寫下來，與大家一起分享。其中很多通訊所寫的事情就是她童年的回憶。這里包含了冰心對(duì)家對(duì)父母弟弟們濃濃的愛。通訊十寫的是冰心先生央求她的母親述說她童年的事，通過母親對(duì)作者童年的回憶再次感受博大無條件的母愛?？赐曛笞屛覀?nèi)ジ形?，再?dòng)筆寫一寫自己的童年。就像高爾基說的：“只有童年時(shí)代人們才生活得幸福，因?yàn)楹⒆觽兊纳钍菬o憂無慮的，成人們?cè)跒樗麄児ぷ鳌＝衲旰傥液秃⒆右黄痖喿x了冰心的《寄小讀者》，走進(jìn)文學(xué)家冰心的生活，我感受到了母親牽掛子女的濃郁氣息。大多寫了冰心看見的風(fēng)景、聽見的故事；冰心和她媽媽往來的信札以及冰心濃濃的思鄉(xiāng)之情。其中，我最喜歡冰心筆下的風(fēng)景，比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。母親給我們的愛猶如一片天空浩瀚博大，又如濤濤大海熱烈奔放，更是一洼溫泉悉心暖人。在我們的生活中，每個(gè)人都需要愛，需要被愛。每當(dāng)我們忽略了腳的下的生命，在它們高興地搬運(yùn)食物的時(shí)候，我們將它們踩在腳下，心底就會(huì)涌起一絲絲波瀾。“……一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來，慢慢地吃著地上的餅屑。若在平時(shí)，我們看到老鼠的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)起一絲的憐憫之心?！北哪棠踢@樣說我也能體會(huì)到她的苦忠?？傊膼?，是屏除一切，拂拭一切，層層的麾開我前后左右所蒙罩的，使我成為“今我”的原素，而直接的來愛我的自身！” 母愛是偉大的，無論你用什么去度量，天下所有母親的愛都是一樣的，“她們的愛是一般的長(zhǎng)闊高深，分毫都不差減。）若不是四年級(jí)孩子學(xué)校布置的家庭作業(yè)“家長(zhǎng)與孩子共讀一本書”，若不是孩子她媽買回了一本《寄小讀者》，我是斷然不會(huì)重看這本書的。若在平時(shí)，我們看到老鼠的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)起一絲的憐憫之心。我仿佛看見了生命在字里行間歡快地跳動(dòng)著。小學(xué)生的心靈需要用愛心去洗禮，去疏導(dǎo)。書中寫到作者在歐洲游覽，書中有許多值得去讀的外國詩，冰心奶奶一一翻譯中文?？梢娝呀?jīng)把自己當(dāng)做是小朋友。就會(huì)在書信中對(duì)小朋友們表示懺悔和羞愧。時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心的母親。又試問鴻蒙初辟時(shí)，又哪里有貧富貴賤，這些人造的制度等級(jí)、遂令當(dāng)時(shí)人類在母親的愛光之下，個(gè)個(gè)自由，個(gè)個(gè)平等！”當(dāng)她寫到做人時(shí)：“在宇宙的大生命中，我們是多么卑微，多么渺小，而一滴一葉，也有它自己的使命??冰心奶奶的愛，讓我感動(dòng)??4讀《寄小讀者》有感我偶然從家里翻找出一本書，是一本蒙著一層灰塵的黑色外殼的書，書的封面正上方有一幅圖畫，畫中有一位小姑娘正躺在一片云朵中，有許多的荷葉。她和孩子們一起游戲，一起玩耍，和孩子們一起談?wù)撔氖?，她的一切事情都和孩子有關(guān)系。她還給家中的弟弟妹妹們寫信，提醒他們要好好學(xué)習(xí)，保證身體健康，照顧好父親、母親。此時(shí)此刻，我又將此書重新瀏覽了一遍，當(dāng)我合上最后一頁時(shí)，我將所有的思緒全部整理起來，列出了滿滿一張紙，所有寫好作文的要點(diǎn)。...讀《寄小讀者》有感 如城實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六（8）班 倪 子 彥今天我在尚書網(wǎng)看到了《寄小讀者》這本書，仔細(xì)看了幾遍，被其中的內(nèi)容吸引，喜歡上了這本書。在開宗明義的第一封信里，冰心就介紹自己是天真隊(duì)中的落伍者，讓小讀者們心中的親切感油然而生。冰心奶奶在美國的三年中，她的鄉(xiāng)思、鄉(xiāng)愁，哪是我們這些一直在祖國生活的人能感受到的。冰心奶奶在美國時(shí)，是那么思念祖國，思念我們這些祖國的花朵，希望我們做個(gè)好孩子，我們是否也應(yīng)該不負(fù)眾望，做一個(gè)好孩子呢？ 讀《寄小讀者》，我感受到冰心奶奶對(duì)我們兒童的喜愛和期望，以及對(duì)祖國的熱切關(guān)懷。回到祖國，她流下了感動(dòng)與歡欣的淚水。表達(dá)了她出國期間對(duì)祖國的關(guān)注和深切懷念。” 《寄小讀者》是冰心奶奶在赴美途中寫給小讀者們的通訊。二是要注意平時(shí)積累，多用各種修辭手法和好詞好句。我最喜歡的是冰心奶奶在約克遜號(hào)上寫的信，因?yàn)楸哪棠淘谶@幾封信中用了大量的篇幅描寫海上的景色，其中用了許多比喻，擬人等修辭手法，讓我讀完文章之后有一種恍如身臨其境的感覺。她將一生全都奉獻(xiàn)給了兒童事業(yè)。原來這是冰心奶奶的一篇散文集啊，于是我饒有興致地閱讀起來。她告訴了我們?nèi)松囊恍┑览怼Ｎ闹卸啻翁岬奖哪棠痰哪赣H生病。她用溫暖的心融化了冰雪。并為我們解釋透徹。她曾經(jīng)三寄小讀者：第一部：《寄小讀者》第二部：《再寄小讀者》第三部：《三寄小讀者》。——前后不到一分鐘，這溫柔的小活物，使我心上颼的著了一箭！”作者流露出對(duì)小生命的憐憫之心，只要有童心，必然會(huì)對(duì)生命如此的珍視，不僅僅針對(duì)人類。我想象著：在面對(duì)這一只小鼠的時(shí)候，我的心跳加速了，老鼠在我的概念中是不好的，但它有那么小，這還只是一個(gè)剛到世界不久的小生命。比較打動(dòng)我的是《通訊二》關(guān)于小老鼠的那篇。2《寄小讀者》讀書筆記再次讀起世紀(jì)老人冰心奶奶的文章時(shí)我已是快40歲的人了，依稀記得在念小學(xué)的時(shí)候讀過她的《小桔燈》、《再寄小讀者》，孩子畢竟是孩子，加上我是偏理科的腦袋，對(duì)于她老人家的那些作品記得不是很深刻，腦海中最深的記憶僅僅是“冰心，原名謝婉瑩”。用雙手輕輕地放在胸口，你感覺到了嗎？這是你的心跳，是你的生命，是你的愛。上帝！他它竟然不走。四面眼光中，它仍是怡然不走，燈影下照見它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛?！边@句話讓我百聽不倦，這句話告訴我們“要快樂，不要寂寞。生命就會(huì)枯萎。寄小讀者讀后感15在這個(gè)暑假，我懷著激動(dòng)的心情，去看這本冰心作品集里面的《寄小讀者》。在深切體味每篇通訊精髓的同時(shí)，我用心欣賞那典雅雋永的文字。在這本書中，冰心向小朋友介紹她的旅途。雖然每篇通訊錄字跡不多，但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對(duì)祖國的熱愛，對(duì)母親的熱愛和對(duì)孩子深深的喜愛。”寄小讀者讀后感14人們常說：“她見證了中國一個(gè)世紀(jì)的歷史，她的心永遠(yuǎn)和孩子在一起，孩子們的心中也永遠(yuǎn)有她的位置。沒有幸福的童年就沒有一生的快樂。我知道，這是母愛的不同表達(dá)方式，我的母親深愛著我，如同我深愛著她。冰心先生對(duì)于小鼠的死感到傷心。有的通訊寫的是她途中所見所聞所