北師大數學第十一冊《生活中的比》導學案(文件)
【正文】 的非常好，不但能從題目中找到比，還能從圖畫中找到比。 小組展示：每組派代表發(fā)言。我的鋼筆數量和鉛筆數量的比是 3：2 我們小組有男生 2 人，女生 4 人。不但如此，就連我們的人體中也有許多有趣的比呢。這些聽課的老師一連聽了五節(jié)課，他們更辛苦，我們應該對他們說聲（學生全體起立）：“老師，您辛苦了！”在聽課老師的掌聲中和同學們互道再見。 結束語：同學們這節(jié)課表現(xiàn)的非常棒。 師：同學們剛才說的非常好。窗戶和門的數量的比是 4： 2 我們組有 6 位同學、他們組有 5 位同學。咱們想想，看能不能從你的生活中、你的身邊找到比呢？把你找的發(fā)現(xiàn)告訴小組的同學。那么，如果樹高是 米，那么影長就是多少？ 生： 6 米。 師：有 5 升水，需要多少甘蔗汁呢？ 生： 升。誰能合實際說說，這個 1： 2 意思？ 生 11：甘蔗汁是水的 21 師：甘蔗汁的什么是水什么的 21 ？ 生 11：體積。那大家看看，下面這幅圖里面有沒有比呢？（出示幻燈片 5） 生 10：馬拉松選手跑
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