岳麓版歷史七上絲綢之路的開辟基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【摘要】第16課絲綢之路的開辟知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建

2024-11-15 01:12

新人教版歷史七上漢通西域和絲綢之路1-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第三單元12453西漢在中國(guó)歷史上發(fā)兵征討匈奴，開拓四夷，聲威遠(yuǎn)播，是一個(gè)重要的朝代。西漢時(shí)期對(duì)外交往奠定了古代中外文明往來(lái)的基礎(chǔ)，張騫通西域和絲綢之路是不同文明之間溝通的具體體現(xiàn)。本課是初中歷史第一次提到中外關(guān)系，對(duì)以后同類問(wèn)題的教學(xué)具有示范作用。知識(shí)與能力：

2024-11-30 07:06

絲綢之路北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】歲月留痕發(fā)現(xiàn)于羅馬廢墟中的漢代絹公元前一世紀(jì)時(shí)，羅馬的皇帝凱撒在一次觀看戲劇時(shí)身穿一件紫色的絲袍。全場(chǎng)的觀眾為之傾倒，中國(guó)絲綢深深地吸引了歐洲人。絲綢在歐洲是供不應(yīng)求，價(jià)值與黃金等價(jià)。當(dāng)時(shí)許多商人來(lái)回奔波在東西方之間，他們運(yùn)送的商品主要就是絲綢。于是，連通東西方的這條道路就被稱為絲

2024-12-11 07:19

新人教版歷史七上漢通西域和絲綢之路-資料下載頁(yè)

【摘要】第15課漢通西域和絲綢之路西域一、張騫通西域1、西域的地理概念根據(jù)場(chǎng)景，合理想象漢武帝與張騫的對(duì)話張騫拜別漢武帝出使西域圖漢武帝張騫張騫一行百余人從長(zhǎng)安起程，向西行進(jìn)。一路上爬山過(guò)河，穿過(guò)沙漠，日曬雨淋，風(fēng)吹雪打，環(huán)境險(xiǎn)惡。當(dāng)他們來(lái)到河西走廊一帶時(shí)，就被匈奴騎兵發(fā)現(xiàn)，

2024-12-14 22:52

五上絲綢之路教案-資料下載頁(yè)

【摘要】絲綢之路學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確、流利地朗讀課文，了解“絲綢之路”的歷史意義，激發(fā)學(xué)生向往古代文明，熱愛祖國(guó)西部的情感。2、認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字，積累新詞和優(yōu)美的句子，搜集、交流有關(guān)絲綢之路的故事。課前準(zhǔn)備1、搜集關(guān)于“絲綢之路”的資料。2、“絲綢之路”地圖。教學(xué)過(guò)程一、話說(shuō)“絲綢之路”1、出示課題，閱讀課后的

2024-11-22 04:10

北師大版七上第16課秦漢開拓西域和絲綢之路ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】一、中原王朝與匈奴的和戰(zhàn)關(guān)系歷史時(shí)期關(guān)系戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦朝時(shí)期漢高祖時(shí)期漢武帝時(shí)期漢元帝時(shí)期匈奴興起，南下黃河流域掠奪蒙恬率大軍北伐匈奴，收復(fù)河套，并在那里設(shè)縣漢向匈奴和親，開放關(guān)市，以求安寧衛(wèi)青、霍去病率軍北擊匈奴，并在河西地區(qū)設(shè)郡匈奴分裂，呼韓邪單于歸漢，并多次向漢提

2024-11-19 00:53

七年級(jí)歷史絲綢之路-資料下載頁(yè)

【摘要】尋訪“絲綢之路”絲綢之路的主線（長(zhǎng)安—敦煌）絲綢之路的南線（陽(yáng)關(guān)—蔥嶺）絲綢之路的北線（玉門關(guān)—蔥嶺）絲綢之路的國(guó)外部分西安鼓樓

2024-08-13 10:18

魯教版歷史六上漢通西域和絲綢之路-資料下載頁(yè)

【摘要】第16課漢通西域和絲綢之路學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解張騫兩次出使西域、中央政府對(duì)西域?qū)嵭泄芾怼⒔z綢之路、班超出使西域等基本史實(shí)。2.通過(guò)對(duì)絲綢之路的文化內(nèi)涵和中西方交流史上的重要地位的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生全面的認(rèn)識(shí)和思考問(wèn)題的能力。指導(dǎo)學(xué)生將歷史事件置于特定的時(shí)空去認(rèn)識(shí)和思考，培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科的綜合思維的能力。3.通過(guò)學(xué)習(xí)張騫、班超這兩個(gè)歷史人物為

2024-12-08 20:08

絲綢之路-資料下載頁(yè)

【摘要】1 絲綢之路 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能正確、流利地朗讀課文，了解絲綢之路的歷史意義，激發(fā) 學(xué)生向往古代文明，熱愛祖國(guó)西部的情感。 2、認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字，積累新詞和優(yōu)美的句子，搜集、交流有 關(guān)絲...

2024-08-15 15:57

北師大版歷史七上成語(yǔ)歷史故事競(jìng)賽1-資料下載頁(yè)

【摘要】第25課成語(yǔ)歷史故事競(jìng)賽教案〖活動(dòng)目標(biāo)〗通過(guò)搜集成語(yǔ)歷史故事素材，培養(yǎng)學(xué)生的歸納、整理及寫作能力；利用所學(xué)相關(guān)知識(shí)正確理解成語(yǔ)典故；培養(yǎng)合作精神，認(rèn)識(shí)到交流在歷史學(xué)習(xí)中的重要作用?！蓟顒?dòng)準(zhǔn)備〗，利用課余時(shí)間查閱成語(yǔ)詞典和相關(guān)的普及型歷史讀物，從中收集與課文中提到的人物、事件和歷史現(xiàn)象有關(guān)的成語(yǔ)故事。包括課文中提到的或者隱含

2024-11-19 08:15

七年級(jí)歷史絲綢之路-資料下載頁(yè)

【摘要】尋訪“絲綢之路”絲綢之路的主線（長(zhǎng)安—敦煌）絲綢之路的南線（陽(yáng)關(guān)—蔥嶺）絲綢之路的北線（玉門關(guān)—蔥嶺）絲綢之路的國(guó)外部分西安鼓樓

2024-08-25 00:59

絲綢之路教案-資料下載頁(yè)

【摘要】 絲綢之路教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解絲綢之路的來(lái)歷及其開辟的意義，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國(guó)熱情。 2、運(yùn)用金鑰匙介紹的方法默讀課文，為復(fù)述課文做準(zhǔn)備。 3、通過(guò)理解，體會(huì)過(guò)渡段的運(yùn)用。 ...

2024-12-06 02:28

新人教版歷史七上漢通西域和絲綢之路ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】漢通西域和絲綢之路西域的地理概念兩漢時(shí)期,人們把現(xiàn)今甘肅玉門關(guān)和陽(yáng)關(guān)以西,也就是今天新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方,稱為西域.張騫兩通西域目的背景結(jié)果第一次公元前138年第二次公元前119年聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴西漢國(guó)力強(qiáng)盛準(zhǔn)備反擊匈奴未達(dá)到目

2024-11-19 03:50

新人教版歷史七上漢通西域和絲綢之路2-資料下載頁(yè)

【摘要】漢武帝的大一統(tǒng)表現(xiàn)在哪些方面?答:漢武帝的大一統(tǒng)表現(xiàn)(1)政治上:實(shí)行削藩,加強(qiáng)中央集權(quán)。(2)經(jīng)濟(jì)上:將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央,實(shí)行抑商政策。(3)軍事上:大力反擊匈奴,進(jìn)一步發(fā)展和鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一。(4)思想上:實(shí)行”罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,以儒家思想作為封建正統(tǒng)思想。?復(fù)習(xí)提問(wèn)漢通西域

2024-12-08 01:52

絲綢之路-資料下載頁(yè)

【摘要】 絲綢之路 　　學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　1、能正確、流利地朗讀課文，了解絲綢之路的歷史意義，激發(fā)學(xué)生向往古代文明，熱愛祖國(guó)西部的情感。 　　2、認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字，積累新詞和優(yōu)美的句子，搜集、交...

2024-11-18 22:13

北師大版歷史七上尋訪“絲綢之路”1(存儲(chǔ)版)

北師大版歷史七上尋訪“絲綢之路”1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

北師大版歷史七上尋訪“絲綢之路”1(完整版)

北師大版歷史七上尋訪“絲綢之路”1(更新版)

北師大版歷史七上尋訪“絲綢之路”1(專業(yè)版)