【正文】 感興趣的39。我們做一些積極愉快的行動也會讓我們的心情愉悅。人們都喜歡聽好話，你給他說好話，其實，相當于你給對方設定了一個套子，把對方限定在里面，讓對方按照你想要的要求去采取行動。六、積累認同感、逐步推進原則演講的時候提問，要讓聽眾先從一些容易回答“是”的問題開始。另外，演講前思考一些可能會發(fā)生的意外狀況，提前做好準備，制定預備方案，可以讓你在演講時處變不驚，從容不迫。因為我們這個口語交際的圓環(huán)不是存在于“真空”狀態(tài)，可以按照我們個人的意向隨意為之。要做到有效控場，需要說話者進行“軟件”和“硬件”兩方面的建設。在本章，我們就詳細講解一下控場的基本方法和技巧，相信掌握了這些內(nèi)容你就會發(fā)現(xiàn)，有效控場，其實做起來并不難。上場時務必大方自然，上場后首先環(huán)視一下全場，緊接著演講。以恰當?shù)哪抗狻t灑的動作影響場上氣氛，使人不易造成分心現(xiàn)象。應精心擇出扣住演講主題、不為聽眾所知的東西，作為設置懸念的依托。要根據(jù)造成混亂的不同原因，采取不同的應變措施。為了產(chǎn)生良好的演講效果，演講者應該適當?shù)卣{(diào)整語音、語調(diào)、語速、節(jié)奏等。大的動作可能可以迅速重新吸引聽眾的注意力。如果內(nèi)容不吸引人，就更改內(nèi)容或盡早結(jié)束演講?？刂蒲葜v現(xiàn)場氛圍的技巧，四座皆驚見解獨到，并能夠用正確的語言表達出來，這可以達到吸引人的效果，甚至能令人著迷。其次，要有“嚼味”。敘述，特別是一個人自己的經(jīng)歷或目擊者的敘述，不應該說得太客觀。，余音繞梁演講一般都很講究開頭，也就是所謂的“響開頭，趣主體，蓄結(jié)尾”。有經(jīng)驗的演講者通常會用響亮的結(jié)尾來改變演講的方向，讓開始變得“冷靜”，讓整個演講呈現(xiàn)出一種“淡開頭，趣主體，響結(jié)尾”的模式。抒情，應情理兼?zhèn)?。，令人感奮一般來說即興演講就是即席而起，有感而發(fā)。，耐人尋味巧妙地使用隱喻是演講中常見的技巧。例如，當聽眾的手機突然響起，演講者可以說：“這個手機音樂非常贊同我的觀點，我們熱烈掌聲鼓勵一下!”接下來，其他聽眾的手機基本上就不會再響了。在演講中，面對聽眾不耐煩的情況，演講者需要根據(jù)情況進行內(nèi)容的調(diào)整?；蛘咄蝗唤档鸵袅?，現(xiàn)場會慢慢安靜下來，交頭接耳的人也會停止講話。無論演講者的講話水平如何，都不可避免地會有人互相竊竊私語。在適當之處提出問題，促使聽眾產(chǎn)生積極的反應，演講者可以用自己對問題的獨到見解征服聽眾。應用抑揚頓挫的不同語調(diào)進行演講。既有助于增強聽眾對演講者的信服感，也有利于更好地和聽眾交流。怎么在大眾場合演講，把自己表現(xiàn)得淋漓盡致呢?下面教你幾招控場法。我們說，“軟件”建設不是一朝一夕的事情，而是一個長期不斷的、持之以恒的漸進過程，需要一點一滴的積累和提高。外力作用包括：突遇停電等以外故障、麥克風不能正常使用、PPT或視頻等不能正常播放、由于主辦方的失誤而使原定的演說時間縮短或延長、露天演說突遇惡劣天氣或其他情況等等。場控歡迎詞5口語交際的過程是由“說話者發(fā)出信息聽眾接收、整理、反饋信息講話者接收、整理聽眾反饋的信息講話者發(fā)出新的信息”這樣一個循環(huán)往復的封閉圓環(huán)，口才好的一個重要標志就是要“玩轉(zhuǎn)”這個圓環(huán)，使信息在人群中順暢、高效的傳播。從簡單到復雜，慢慢習慣你的節(jié)奏，朝你想要的方向發(fā)展，認同感是一點點積累起來的，而不是上來就一系列很難的動作拋給聽眾。年輕人和中年人，男性與女性等等，不同類型的聽眾會對不同的雞湯產(chǎn)生不同的效果，而這個就需要你在演講前做好聽眾的分析和調(diào)查。3讓聽眾習慣性為你鼓掌表示肯定回答的時候，盡量讓聽眾多舉手，演講時，盡量讓對方多做積極正面的肢體動作。有時候，通過提問來引導聽眾，比你單純地去說服，效果要好的多。如何根據(jù)情況進行控場，把大家的注意力拉回到你的演講中?二、學會把握聽眾的情緒演講的時候，現(xiàn)場的聽眾會有各種各樣不同的反應，你需要學會觀察，當你提問題，當你互動的時候，有些學員的參與度會很高，有些人會對你有很高的正向反饋，比如，點頭，微笑，鼓掌等等。包括了：調(diào)節(jié)聽眾的注意力，現(xiàn)場的氣氛，以及各種意外狀況的應對能力，處理能力?？赡懿皇撬腥硕贾苯舆M行了回答，但是多數(shù)人都會認真思考。讓聽眾舉手存在一個小竅門，就是演講者自己先把手舉起來，這時所有人的焦點都在演講者的這只手上，就不會去看其他人，就很容易引起聽眾的配合。對話的控制是指演講者與現(xiàn)場對話，讓聽眾共同駕馭整個現(xiàn)場。肢體語言一般可以用于提醒開小差、打瞌睡的聽眾，如輕拍肩膀等，既不得罪人，又可以對現(xiàn)場進行很好的控制。例如，演講者聲音突然提高一個八度，很可能會讓開小差的、打瞌睡的人突然驚醒，然后認真聽講。提醒請大家有序離場。二問:主持人:由于時間關系，我們即將進行下一組比賽，還有更動聽的歌聲和更精美的禮品送給大家，希望大家不要走開，精彩還在繼續(xù)～下面有請我們的第二組選手第一位xxx閃亮登場。2)參與商家的具體促銷商品(一組五個問題五個商家，計劃每個問題2分鐘共10分鐘):一問:現(xiàn)在請問，雙虎家私的xx沙發(fā)原價是xx,本次活動價又是xx呢(叫美女觀眾)。三問:那么下來的問題就很簡單了，請問這次活動的品牌贊助商是......只要您能回答其中5個，那么這個精美的燒水壺就送給你。二問:本次活動的贊助商是誰？答:藍田一線聯(lián)盟(一般會回答參與品牌商家，答案錯誤。3分鐘播放進場音樂)第一組5人演唱，每人演唱完畢評委評分，最高分10分。三、活動內(nèi)容:活動開始前主持人介紹贊助商和幾名評委老師(5分鐘)。二、活動概覽:活動媒介:行架主題背景，LED導視大屏幕、點歌機、音響、燈光舞臺等專業(yè)設備，宣傳單頁，DM報紙和大屏幕宣傳車。轉(zhuǎn)給聽眾如果自己無法作答，也可以將問題轉(zhuǎn)給聽眾。聽眾高興的同時，自己立即整理思路，想想能不能作出更準確的回答。大家看我是馬上結(jié)束，還是花一點點時間把它講下去呢?”聽眾：“講下去!”并熱情鼓掌?，F(xiàn)場嘉賓一共有四個人，分別是首都師范大學的教授、資訊公司董事長、摩托羅拉大學的校長和我。因此，演講者要在演講前想好開場和結(jié)尾，不至于最后匆忙結(jié)尾，甚至沒有結(jié)尾而后悔。巧妙糾錯：提出反問。尚未說完的錯誤：將錯就錯。稍微明顯的錯誤：重說。，要鎮(zhèn)定如果演講過程中說錯了，演講者要保持鎮(zhèn)定，不要慌張，要相信辦法總比問題多。讓聽眾回答問題如果現(xiàn)場出現(xiàn)忘詞，演講者可以把問題拋給聽眾，既可以讓聽眾來思考接下來應該講的內(nèi)容，同時解放了自己，讓自己有時間回憶接下來要講的內(nèi)容。”聽眾聽后哄堂而笑，就可以使演講進入良性循環(huán)的過程。進行互動如果現(xiàn)場出現(xiàn)冷場，演講者可以與聽眾進行小小的互動，讓聽眾提一些問題，打破現(xiàn)場冷場的局面。需要注意的是，引導要選擇一些大都耳熟能詳?shù)脑捳Z，否則沒有人能接下去，也就沒有辦法進行互動。例如，演講者說：“很多人演講口才不太好，都是受中國傳統(tǒng)文化的影響比較深?？赡懿皇撬腥硕贾苯舆M行了回答，但是多數(shù)人都會認真思考。讓聽眾舉手存在一個小竅門，就是演講者自己先把手舉起來