【摘要】細(xì)胞呼吸復(fù)習(xí)提問(wèn)生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是什么?生物體新陳代謝所需能量的直接來(lái)源是什么?葡萄糖ATP那么:葡萄糖中儲(chǔ)存的能量如何轉(zhuǎn)化為生命活動(dòng)所需要的直接能量ATP的呢?概念:有機(jī)物在活細(xì)胞內(nèi)氧化分解為二氧化碳和水或分解為一些不徹底的氧化產(chǎn)物,并且伴隨著能量釋放的過(guò)
2024-11-18 11:37
【摘要】第五章ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸本節(jié)重點(diǎn)ATP形成的關(guān)系一、細(xì)胞呼吸的概念細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其它產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過(guò)程。二、細(xì)胞呼吸的方式有氧呼吸無(wú)氧呼吸三、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式(
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的能量(néngliàng)“通貨〞—ATP,第5章細(xì)胞的能量(néngliàng)供給和利用,第一頁(yè),共二十七頁(yè)。,銀燭秋光冷畫(huà)屏(huàpíng),輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如冰,臥看牽...
2024-11-04 07:59
【摘要】第一頁(yè),共七十三頁(yè)。,學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)定位,方法(fāngfǎ)警示探究,教材(jiàocái)問(wèn)題釋疑,根底梳理探究,課堂穩(wěn)固練習(xí),課后強(qiáng)化作業(yè),知能創(chuàng)新導(dǎo)學(xué),第二頁(yè),共七十三頁(yè)。,第三頁(yè),共...
2024-10-31 12:03
【摘要】5.2細(xì)胞(xìbāo)的能量“通貨〞——ATP,,第一頁(yè),共六頁(yè)。,細(xì)胞(xìbāo)中的能源物質(zhì)有哪些?為什么把ATP比作細(xì)胞能量的“通貨〞?,,第二頁(yè),共六頁(yè)。,ATP的結(jié)構(gòu)式,腺嘌呤,核糖,,...
【摘要】第五章細(xì)胞(xìbāo)的能量供給和利用,5.1降低(jiàngdī)化學(xué)反響活化能的酶,5.2細(xì)胞(xìbāo)的能量“通貨〞——ATP,細(xì)胞中的糖類、脂肪等有機(jī)物都儲(chǔ)存著化學(xué)能,但直接給細(xì)胞生命活...
【摘要】相互傳遞求偶信號(hào),以便交尾,繁衍后代腹部后端發(fā)光螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理能量熒光素酶激活的熒光素氧化熒光素腹部后端細(xì)胞內(nèi)熒光素氧氣發(fā)出熒光螢火蟲(chóng)發(fā)光需要能量!主要能源物質(zhì)?主要儲(chǔ)能物質(zhì)?糖類脂肪
2025-01-16 18:58
【摘要】第3節(jié)ATP的主要來(lái)源—細(xì)胞呼吸,第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用,,,一探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式,自變量因變量無(wú)關(guān)變量對(duì)比試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,,,二細(xì)胞呼吸的方式,根據(jù)是否需要氧分為:,,有氧呼吸,無(wú)氧呼吸,(...
2024-11-19 22:27
【摘要】第一頁(yè),共三十頁(yè)。,教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo),1.簡(jiǎn)述ATP的化學(xué)組成(zǔchénɡ)和特點(diǎn)。2.寫(xiě)出ATP的分子簡(jiǎn)式。3.解釋ATP在能量代謝中的作用。,第二頁(yè),共三十頁(yè)。,秋夕杜牧銀燭秋光冷畫(huà)...
2024-11-04 07:46
【摘要】秋夕杜牧銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水,臥看牽??椗?。下列是有關(guān)ATP的探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),用小刀將數(shù)十只螢火蟲(chóng)的發(fā)光器割下,干燥后研成粉末狀,取兩等份分別裝入三支試管中,編號(hào)A、B、C,各加入少量的水,使之混合,可見(jiàn)到試管中發(fā)出黃色光,約過(guò)15min,熒光消失。然后。。。醫(yī)用葡萄糖溶液2ml
2025-04-30 05:40
【摘要】第3節(jié)ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸二、無(wú)氧呼吸和細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用【學(xué)海導(dǎo)航】:(1)理解無(wú)氧呼吸的過(guò)程。(2)通過(guò)比較,說(shuō)明有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的異同。(3)理解細(xì)胞呼吸的原理。:(1)比較有氧呼吸與無(wú)氧呼吸,掌握其異同。(2)理解細(xì)胞呼吸原理,并能聯(lián)系實(shí)際舉例說(shuō)明其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。:
2024-11-30 02:08
【摘要】細(xì)胞的增殖[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)方面。。。情感態(tài)度與價(jià)值觀認(rèn)同細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖的周期性。能力方面,探討細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因。。[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析]1.重點(diǎn):細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖的周期性、真核細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程。細(xì)胞像生物體一樣,也要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)、成熟、繁殖、衰老、死亡的過(guò)程。單細(xì)胞生物在死
2024-11-19 20:21
【摘要】《細(xì)胞分化》的教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思路高中生物學(xué)新課程改革的重要理念,一是通過(guò)對(duì)基本生物學(xué)知識(shí)、生物學(xué)觀點(diǎn)、生物學(xué)情感的認(rèn)知提升學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng);二是生物學(xué)教育要注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系?!凹?xì)胞分化”一節(jié),既有翔實(shí)的生物科學(xué)史實(shí)資料,還有現(xiàn)代生物技術(shù)中的重要基礎(chǔ)知識(shí),又不乏熱點(diǎn)新聞、醫(yī)療健康這樣與學(xué)生切身利益相關(guān)的生活實(shí)例。教學(xué)中適當(dāng)加入這些內(nèi)容,開(kāi)闊了學(xué)生的思路
2024-12-08 08:41
【摘要】第2節(jié)細(xì)胞的能量(néngliàng)通貨-ATP,第一頁(yè),共三十二頁(yè)。,相傳,我國(guó)晉朝時(shí)有個(gè)青年叫車胤,他酷愛(ài)學(xué)習(xí),但由于家貧買(mǎi)不起蠟燭,不能讀書(shū),于是就捉了很多螢火蟲(chóng),裝在薄薄的布袋子里。四五十只...
2024-11-04 07:45
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第5章第2節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”-ATP典例精析新人教版必修1ATP的結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)化【例1】ATP分子在細(xì)胞內(nèi)能釋放能量、儲(chǔ)存能量,從結(jié)構(gòu)上看(以腺苷為基點(diǎn)),其原因是()①腺苷很容易吸收能量和釋放能量②第三個(gè)高能磷酸鍵很容易斷裂和再結(jié)合③第三個(gè)磷酸基團(tuán)很容易
2024-12-09 15:02