優(yōu)秀初中生作文及擴(kuò)展資料(文件)
【正文】 看，可被陽(yáng)光一照，變得這么美麗動(dòng)人?！苯痿~(yú)說(shuō)：“真的嗎？如果是這樣，我暫且向您承諾我不去了。”金魚(yú)聽(tīng)了慚愧的說(shuō)：“大海媽媽，是我不對(duì)，是我沒(méi)守承諾，請(qǐng)您救我回去吧！以后我一定做一個(gè)既聽(tīng)話又不貪玩和守承諾的好孩子。一位老農(nóng)民有一個(gè)十分聰穎的兒子，兒子十分自滿，總在不斷稱贊自己的才華。我們?cè)缫蚜?xí)慣有一大堆冷冰冰的機(jī)器代替我們?nèi)ネ瓿梢磺惺?，我們只是想怎樣讓生活更安逸罷了。行動(dòng)遠(yuǎn)比想的說(shuō)的要少，但卻比那一切都要重要。看看那些歷史的腳印吧：魯迅以直面人生的吶喊喚起民眾的覺(jué)醒；海倫?凱勒用堅(jiān)定的意志實(shí)現(xiàn)生命的蛻變；越王勾踐臥薪嘗膽終于完成興國(guó)大業(yè)。讓我們做一個(gè)“行者”，用行動(dòng)詮釋生活的意義，用行動(dòng)抒寫(xiě)生命的美麗吧！名言給了我力量你喜歡讀書(shū)嗎？你知道書(shū)中描繪的純潔美好的世界嗎？你體會(huì)過(guò)遨游在知識(shí)的海洋中那無(wú)窮的樂(lè)趣嗎？朋友，讀書(shū)吧！你會(huì)受益終生的。”這是《論語(yǔ)》中的一句話，它告訴我，時(shí)間不停地流逝，一去不復(fù)返，必須珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜今天，珍惜現(xiàn)在；“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事皆蹉跎?！逼阉升g正是用項(xiàng)羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐臥薪嘗膽終于滅掉越國(guó)的歷史故事來(lái)激勵(lì)自己埋頭寫(xiě)書(shū)的?！懊也挥谐?，鮮克有終”說(shuō)的就是這個(gè)道理。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；齊桓公重用曾經(jīng)是自己對(duì)手的管仲，告訴我對(duì)人要寬容大度，更需要的是理解與信任；東漢太學(xué)范式不遠(yuǎn)千里探望朋友，它告訴我“言必信行必果。而到達(dá)彼岸的航船就是讀書(shū)。書(shū)籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。蒲松齡的故事，給我很大啟發(fā)，立下志愿，要努力奮斗，爭(zhēng)取成功。我知道了時(shí)間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不松懈。讀了書(shū)中的至理名言后，我掌握了不少知識(shí)，懂得了不少做人的道理。逝去的昨天讓它隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，但未來(lái)我們必須努力學(xué)做一個(gè)“行者”?！笨梢?jiàn)，做一個(gè)“行者”
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