【摘要】物體的內(nèi)能【教學(xué)目標(biāo)】1.在物理知識(shí)方面要求:[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)](1)知道分子的動(dòng)能,分子的平均動(dòng)能,知道物體的溫度是分子平均動(dòng)能大小的標(biāo)志。(2)知道分子的勢(shì)能跟物體的體積有關(guān),知道分子勢(shì)能隨分子間距離變化而變化的定性規(guī)律。(3)知道什么是物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能與哪個(gè)宏觀量有關(guān),能區(qū)別物體的內(nèi)能和機(jī)械能。(4)知道做功和熱
2024-11-19 20:20
【摘要】氣體實(shí)驗(yàn)定律(I)【例1】一個(gè)氣泡從水底升到水面時(shí),它的體積增大為原來(lái)的3倍,設(shè)水的密度為ρ=1×103kg/m3,大氣壓強(qiáng)p0=×105Pa,水底與水面的溫度差不計(jì),求水的深度。取g=10m/s2。【分析】氣泡在水底時(shí),泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)等于水面上大氣壓與水的靜壓強(qiáng)之和。氣泡升到水面上時(shí),泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)減小為與大
2024-12-08 22:25
【摘要】一、物體是由大量分子組成的教案一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識(shí)方面的要求:[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)](1)知道一般分子直徑和質(zhì)量的數(shù)量級(jí);(2)知道阿伏伽德羅常數(shù)的含義,記住這個(gè)常數(shù)的數(shù)值和單位;(3)知道用單分子油膜方法估算分子的直徑。2.培養(yǎng)學(xué)生在物理學(xué)中的估算能力,會(huì)通過(guò)阿伏伽德羅常數(shù)估算固體和液體分子的質(zhì)量、分
2024-12-09 06:50
【摘要】第十章熱力學(xué)定律單元教材分析本章以焦耳的實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),研究了功和內(nèi)能變化、熱和內(nèi)能變化之間的關(guān)系,總結(jié)出做功和熱傳遞是改變系統(tǒng)內(nèi)能的兩種方式,兩種方式對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的,但是這兩種方式又存在著重要區(qū)別。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提出了熱力學(xué)第一定律和能量守恒定律。能量守恒定律使我們認(rèn)識(shí)到“第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)”不可能制成,使我們認(rèn)識(shí)到一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的客觀自然
2024-12-08 22:29
【摘要】1.下列物質(zhì)中,是晶體;是非晶體;其中屬于單晶體;而屬于多晶體。①塑料;②明礬;③松香;④玻璃;⑤CuSO4·5H2O;⑥冰糖;⑦糖果;⑧單晶硅;⑨鋁塊;⑩橡膠。2.一固體外形是規(guī)則的六面體,則它
2024-11-30 12:58
【摘要】熱力學(xué)第二定律【教材分析】本節(jié)介紹熱力學(xué)第二定律,該定律與熱力學(xué)第一定律是構(gòu)成熱力學(xué)知識(shí)的理論基礎(chǔ),熱力學(xué)第一定律對(duì)自然過(guò)程沒(méi)有任何限制,只指出在任何熱力學(xué)過(guò)程中能量不會(huì)有任何增加或損失,熱力學(xué)第二定律解決哪些過(guò)程可以發(fā)生,教學(xué)時(shí)要注意講清二者的關(guān)系。對(duì)于熱力學(xué)第二定律,教材先從學(xué)生比較熟悉的熱傳導(dǎo)過(guò)程的方向性入手,研究與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的過(guò)程的方
2024-11-20 02:46
【摘要】溫度內(nèi)能氣體的壓強(qiáng)同步測(cè)試題一、選擇題1、下列說(shuō)法中正確的是()A、物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加B、物體的溫度升高,它一定吸收了熱量C、物體吸收了熱量,它的溫度一定升高D、溫度高的物體,具有的熱量一定多2、下列關(guān)于內(nèi)能說(shuō)法中正確的是
2024-11-30 07:21
【摘要】放射性衰變1、知識(shí)與技能(1)了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律;(2)知道三種射線的本質(zhì),以及如何利用磁場(chǎng)區(qū)分它們;(3)知道放射現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是原子核的衰變;(4)知道兩種衰變的基本性質(zhì),并掌握原子核的衰變規(guī)律;(5)理解半衰期的概念。2、過(guò)程與方法(1)能夠熟練運(yùn)用核衰變的規(guī)律寫(xiě)出核的衰變方程式;(2)能
2024-11-19 22:32
【摘要】一、分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)第一章分子動(dòng)理論分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容:1、物質(zhì)是有大量分子組成2、分子永不停息的做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)3、分子間存在著相互作用的引力和斥力一、分子的大小?放大上億倍的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)模型?利用納米技術(shù)把鐵原子排成“師”字1.分子大小的估測(cè)單分子油膜法?單分子油膜法粗測(cè)分子直徑的原
2024-11-18 10:45
【摘要】第六章能源與可持續(xù)發(fā)展第二節(jié)能源的開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)引入:能源和環(huán)境是兩個(gè)全球所關(guān)注的問(wèn)題,能源是現(xiàn)代社會(huì)生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ),而常規(guī)能源的有限儲(chǔ)藏量與人類(lèi)的需求存在矛盾,同時(shí)大量消耗常規(guī)能源帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題,正確地協(xié)調(diào)和解決這一矛盾和問(wèn)題是生活在地球上每一個(gè)人的職責(zé)。1.能源:凡是能夠提供可利用能量的物質(zhì)統(tǒng)稱(chēng)為
【摘要】第四節(jié)電場(chǎng)中的導(dǎo)體【教學(xué)目的】1、了解靜電平衡狀態(tài),能應(yīng)用場(chǎng)強(qiáng)疊加的原理解釋靜電平衡狀態(tài)。2、了解靜電屏蔽現(xiàn)象及其應(yīng)用3、通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析推理,培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力【教學(xué)重點(diǎn)】靜電場(chǎng)中靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特性,即其電荷分布、電場(chǎng)分布、電勢(shì)等,【教學(xué)難點(diǎn)】
2024-11-19 22:31
【摘要】第一節(jié)動(dòng)量定理三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:知道動(dòng)量定理的適用條件和適用范圍;2、過(guò)程與方法:在理解動(dòng)量定理的確切含義的基礎(chǔ)上正確區(qū)分動(dòng)量改變量與沖量;3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)邏輯思維能力,會(huì)應(yīng)用動(dòng)量定理分析計(jì)算有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)量、沖量的概念和動(dòng)量定理。教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)量的變化。教學(xué)方法:教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生討論
2024-11-19 22:30
【摘要】第二節(jié)光的衍射三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)認(rèn)識(shí)光的衍射現(xiàn)象,使學(xué)生對(duì)光的波動(dòng)性有進(jìn)一步的了解;(2)了解光產(chǎn)生明顯衍射的條件,及衍射圖樣與波長(zhǎng)、縫寬的定性關(guān)系。2、過(guò)程與方法(1)通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理現(xiàn)象的觀察、表述、概括能力;(2)通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀察、表述物理現(xiàn)象,概括規(guī)律特征的能力,學(xué)生親自做
2024-12-08 22:23
【摘要】第一章靜電場(chǎng)第1節(jié)靜電現(xiàn)象及其微觀解釋一、起電方法的實(shí)驗(yàn)探究1.摩擦起電:相互摩擦的物體帶上等量的異種電荷的現(xiàn)象。(1)電荷的種類(lèi):正電荷與負(fù)電荷(2)電荷的性質(zhì):同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引特點(diǎn):等量的異種電荷實(shí)質(zhì):電子的得失2.接觸起電:相互接觸的物體帶上電荷的現(xiàn)象
2024-11-18 10:47
【摘要】認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)學(xué)案經(jīng)典例題【例1】在地球赤道上空有一小磁針處于水平靜止?fàn)顟B(tài),突然發(fā)現(xiàn)小磁針N極向東偏轉(zhuǎn),由此可知[]A.一定是小磁針正東方向有一條形磁鐵的N極靠近小磁針[來(lái)源:Zxxk.Com]B.一定是小磁針正東方向有一條形磁鐵的S極靠近小磁針C.可能是小