滬教版數(shù)學(xué)一上《聽著數(shù)、摸著數(shù)》3(文件)
【正文】 中，我們可以看著物體來數(shù)數(shù)當然還可以通過耳朵來聽著數(shù)，也可以通過手來摸著數(shù)出物體的個數(shù)。 (拿出學(xué)生自己準備好的繩結(jié)，一生用手蒙住另一生的眼，另一生摸著數(shù)出繩結(jié)打結(jié)的個數(shù)，由同桌檢查數(shù)的正確與否 ) 【 意圖：把操作與思考有機地結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生在操作中進行思考， 是 探索知識的一種 重要 手段 。 個圓頭螺絲。 。 【 意圖：將數(shù)學(xué)知識與生活緊密聯(lián)系起來，使學(xué)生將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于生活， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 。 拿出準備好的各種教具，物品進行摸著數(shù)。 板書課題：摸著數(shù) （二）游戲：請你摸一摸 ?！? （二）游戲 擊鼓：教師擊鼓，學(xué)生記錄，學(xué)生匯報 敲三角鈴：（小組代表敲）其余學(xué)生記錄 吹笛：一生吹，其余記錄，一生板書，核對 拍桌子：一生拍，其余記錄，學(xué)生板書，核對 玻璃彈子丟入玻璃
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