【摘要】周長與面積的比較滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學習的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。長方形面積=長×寬長方形周長=（長+寬）×2正方形面積=邊長×
2025-12-03 21:59
【摘要】周長與面積滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。１.平面圖形的周長和面積的意義各是什么？２.這些周長和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導出來的？復習5厘米1平方厘米=
2025-12-02 09:31
【摘要】滬教版三年級數(shù)學下冊不規(guī)則圖形的面積學習目標1.估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.同學們親身經(jīng)歷估測活動的過程，發(fā)展空間觀念。油菜實驗地小麥實驗地大豆實驗地這是我們村新規(guī)劃的實驗地。哪塊實驗地的面積最大呢？海南島臺灣島下面這塊田的面積大約有多少平方米？（每一方格表示
2025-12-04 12:01
【摘要】我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有哪些周而復始的循環(huán)現(xiàn)象呢？晝夜現(xiàn)象是以白天、黑夜為一個周期依次不斷重復出現(xiàn)的。春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬春夏秋冬季節(jié)現(xiàn)象是以春、夏、秋、冬四季為一個周期依次不斷重復出現(xiàn)的。日一二
2025-12-04 12:02
【摘要】除法的應用列豎式計算：324÷4478÷3探究一1、4人坐1張長椅，47人至少需要幾張長椅？47÷4＝11（張）……3（人）算出來的答案是11余3，所以只要11張長椅就夠了。用11張長椅還會有3人沒座，所以還要加1張長椅。
2025-12-03 22:00
【摘要】大家認識哪些長度單位？用字母怎么來表示？千米厘米毫米mcmmm米km舉例說出1米、1厘米、1毫米的長度。1米大約是大家的手臂展開的長度1厘米大約是指甲蓋的寬度1毫米大約是我們練習本的厚度填入合適的長度單位馬拉松比賽全長（）一把椅子高45（）
2025-12-02 11:11
【摘要】滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.能說出年、月、日間的關(guān)系，能閱讀日歷、年歷，并寫出日期、星期幾。2.能說出各月的天數(shù)并能正確分辨大月和小月。3.理解、掌握平年、閏年的判斷方法，能說出平年和閏年的天數(shù)。思考①一年有幾個月？②哪幾個月有31天？③哪幾個月有30天？
2025-12-04 19:40
【摘要】單元主題：第一單元我愛我家課題名稱：第1課我的一家課題名稱：第2課多彩的窗簾課題名稱：第3課我的像框課題：4貼與畫的組合課題：5粗細的線條課題：6疏密的花紋課題名稱：第7課美化小紙盒第8課立方體的組合第9課身邊的景物課題：10化石上的形象
2025-12-03 22:05
【摘要】三年級（上）第三四單元練習班級（）姓名（）一、遞等式：597×7-34584942÷7+6986255+4936-22559253-418+582二填空1一只鴨重3560（）小因身高141（），小名家客廳面積35（
2025-11-21 06:44
【摘要】第一學期期末質(zhì)量檢測三年級數(shù)學試卷（測試時間：60分鐘，滿分：100分+5分卷面分）姓名：得分.第一部分計算44%.一、直接寫出得數(shù)8%7×900=
2025-11-06 04:38
【摘要】第四單元練習知識要點：1、能根據(jù)三角形邊之間的關(guān)系將三角形進行分類。2、認識等腰三角形和等邊三角形的部分特征。1、體會圖形的大小就是他們的面積，會用方格的多少表示面積。4、掌握正方形與長方形的面積公式。5、認識面積單位平方厘米、平方米，建立1平方厘米、1平方米的面積概念。單元測試：一、填空：1、在括號內(nèi)
2025-11-21 03:33
【摘要】連乘、連除（2）教學內(nèi)容：課本第7頁教學目標：1、初步學習用連乘、連除解決數(shù)學小問題2、熟練掌握連乘、連除的計算方法3、培養(yǎng)數(shù)學化能力和發(fā)散性思維4、將生活和經(jīng)驗世界的實際情節(jié)用數(shù)學模型表示，本課中“不同的組合”是培養(yǎng)發(fā)散性思維的一個載體。教學重難點：連乘連除的計算方法。教學準備：課件教學過程：一、
2025-11-30 06:32
【摘要】圖形的拼嵌【教學目標】初步認識正多邊形，知道正多邊形的一些特征?！窘虒W重點】初步認識正多邊形。【教學難點】認識并掌握正多邊形的一些特征。教學:過程：一、引入：師：看這是小胖畫的《我和小巧》，在這幅圖上，你看到了哪些熟悉的圖形？生：正方形、長方形、梯形、三角形、圓形……師：你能給這些圖形分一分類嗎？可以
2025-11-29 15:36
【摘要】長方形正方形面積的計算滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過操作、討論探求正方形和長方形面積計算公式。會運用面積公式求正方形和長方形的面積。2.通過參與正方形、長方形面積公式形成的全過程，理解并掌握正方形和長方形的面積計算方法，發(fā)展其抽象概括能力。（8平方厘米）（9平方厘米）下面圖形的面積是多少？（用擺小
【摘要】滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過操作、討論探求正方形和長方形面積計算公式。2.會運用面積公式求正方形和長方形的面積。下列圖形的面積是多少平方厘米？（每小格面積是1平方厘米）下列圖形的面積是多少平方厘米？（每小格面積是1平方厘米）下列圖形的面積是多少平方厘米？（每小格面積是1平方厘米）填一填，每
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