【正文】 ？你有沒(méi)有過(guò)類似的錯(cuò)誤呢？從他們的身上你學(xué)到了什么？三、拓展延伸青少年違法犯罪心理分析據(jù)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)32％的中小學(xué)生都存在一定的心理問(wèn)題。愛慕虛榮的攀比近年來(lái)，由于慘受拜金主義、享樂(lè)主義等社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，使得一些青少年幼小的心靈里埋下了愛慕虛榮的種子。蓄意報(bào)復(fù)的躁動(dòng)蓄意報(bào)復(fù)是青少年故意傷害、故意殺人的主要?jiǎng)訖C(jī)之一。一方面由于極少接觸外界的生活，使得他們的心理及其空虛，總想這點(diǎn)刺激來(lái)增加自己生活的樂(lè)趣；令一方面由于一些腐朽的精神文化產(chǎn)品的腐蝕和誘導(dǎo)，一部分青少年對(duì)物質(zhì)和精神生活有著畸形的追求，喜歡尋求一些所謂的刺激，甚至超越了法律和道德的范疇。希望臥龍學(xué)子每個(gè)人都有高遠(yuǎn)的志向，文明的道德修養(yǎng)，明辨是非美丑的能力，在校做個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。同學(xué)們，聰明的人不是不犯錯(cuò)誤，而是不犯大錯(cuò)誤。第三篇：2010年預(yù)防未成年人違法犯罪工作總結(jié)2010年城北街道預(yù)防未成年人違法犯罪工作總結(jié)2010年城北街道為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省未成年人保護(hù)條例》宣傳教育工作，讓青少年從小知法懂法，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利，使轄區(qū)青少年健康成長(zhǎng)，一年來(lái)工作取得了較好效果，現(xiàn)將工作做如下總結(jié)：一、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位，組織機(jī)構(gòu)健全。街道預(yù)防辦還與街道綜治辦共同合作，為社區(qū)發(fā)放青少年法制、安全檔案冊(cè)，對(duì)有禁毒、安全、青少年犯罪預(yù)防等青少年教育問(wèn)題進(jìn)行檔案規(guī)范，積累和總結(jié)工作，掌握教育主動(dòng)權(quán)。并用法律來(lái)約束自己的行為，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、毒品，運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己；開展法制教育進(jìn)校園綜合整治活動(dòng)，轄區(qū)片警、街道司法所共同舉辦普法宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；邀請(qǐng)社區(qū)民警給青少年做報(bào)告，講述網(wǎng)絡(luò)犯罪、如何防范等具體做法，讓青少年提高法律意思。把青少年犯罪動(dòng)機(jī)消滅在萌芽期。2．結(jié)合青少年的特點(diǎn)開展預(yù)防工作。三是家庭、學(xué)校維權(quán)與社區(qū)維權(quán)結(jié)合，以社區(qū)維權(quán)為主。今后，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)的要求，積極探索新形勢(shì)下做好預(yù)防青少年違法犯罪工作的有效機(jī)制，不斷改進(jìn)我們的工作，取得更大的成績(jī)。三是切實(shí)加強(qiáng)未成年人青春期和心理健康教育。實(shí)施挽救工程，促使有問(wèn)題未成年人轉(zhuǎn)化新人。在今后的工作中，城北街道青少年教育保護(hù)工作還要堅(jiān)持在預(yù)防青少年犯罪為主，維權(quán)和教育為輔，落實(shí)市區(qū)文件精神，把街道、社區(qū)預(yù)防未成年犯罪工作落實(shí)好。三、加強(qiáng)綜合治理，廣泛開展青少年思想道德教育，進(jìn)一步優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境一是積極做好校園及周邊地區(qū)治安秩序整治工作。聯(lián)合縣禁毒大隊(duì)開展了以“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”為主題的宣傳活動(dòng)。四是持續(xù)推進(jìn)希望工程。五是加強(qiáng)青少年思想道德教育。預(yù)防青少年違法犯罪工作任重道遠(yuǎn)，今后我們將繼續(xù)在縣委、縣政府和縣綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的政治責(zé)任感積極帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年參與社會(huì)治安綜合治理和平安創(chuàng)建活動(dòng)，為構(gòu)建和諧文水、創(chuàng)建平安文水作出新的貢獻(xiàn)。其間，全國(guó)人大制定的法律已達(dá)三百四十多部，國(guó)務(wù)院制定的行政法規(guī)已達(dá)七百多部。從1991年到1995年，又成功地實(shí)施了第二個(gè)全民普法五年計(jì)劃。中共中央在1985年第20號(hào)文件中明確指出：“各級(jí)黨委、政府，特別是共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)和教育、司法行政等部門，要把青少年的法制教育切實(shí)抓起來(lái)。未成年人被列為普法的重點(diǎn)對(duì)象，是有其原因的。二、預(yù)防犯罪，從小抓起。預(yù)防犯罪的教育，是指以樹立遵紀(jì)守法觀念和對(duì)違法犯罪的防范意識(shí)為目的，以有關(guān)違法犯罪的法律知識(shí)、紀(jì)律觀念、品德修養(yǎng)等教育為主要內(nèi)容，對(duì)未成年人所開展的教育活動(dòng)。（3）組織學(xué)生就“青少年的不良行為是否與違法犯罪有必然聯(lián)系”論題進(jìn)行辯論。二、戒奢：樹立勤勞致富思想，養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣； 參與家庭理財(cái)活動(dòng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。六、戒散：制定學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃，養(yǎng)成規(guī)律； 樹立紀(jì)律、法制觀念，明確規(guī)范。十、戒毒：了解毒品性質(zhì)和危害，提高禁毒意識(shí)； 克服不健康心理，培養(yǎng)健全人格。八、戒黃：學(xué)習(xí)青春期知識(shí)，提高免疫力； 接受性道德教育，增強(qiáng)抗腐力。四、戒驕：虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)； 謙虛謹(jǐn)慎，積極進(jìn)去?；顒?dòng)目的：增強(qiáng)青少年培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，使他們自覺(jué)抵制有害身心健康的行為?；顒?dòng)安排（結(jié)合實(shí)際選擇其中一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)）：（1）組織學(xué)生開展警營(yíng)一日游，或者到少年管教所參觀，也可以拍成宣傳資料片供學(xué)生觀看，活動(dòng)結(jié)束后組織學(xué)生討論觀后感。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。另一方面，目前未成年人犯罪問(wèn)題仍然十分突出，而不知法、不懂法，缺乏最起碼的法律知識(shí)和法律觀念，是導(dǎo)致其犯罪的一個(gè)重要原因。” 1985年11月22日，六屆全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了《關(guān)于在公民中基本普及法律常識(shí)的決議》，提出用五年左右的時(shí)間，有計(jì)劃、有步驟地在一切有接受教育能力的公民中普及法律常識(shí)。只有學(xué)法、懂法，才能有效地避免違法犯罪，這是一個(gè)顯而易見的道理。與此同時(shí)，為了增強(qiáng)全體公民的法制觀念，培養(yǎng)其法律意識(shí)，黨和國(guó)家在全體公民中開展了深入持久的法制教育和法制宣傳活動(dòng)。依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，是我們的奮斗目標(biāo)。通過(guò)開展十八歲成人儀式教育，分層次、有區(qū)別地設(shè)計(jì)開展青少年道德實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)青少年理想信念教育。廣泛整合資源，不斷拓展希望工程籌資渠道，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)各界參與希望工程。三是繼續(xù)推進(jìn)“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童活動(dòng)”。同時(shí)要求網(wǎng)吧、游戲廳在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所醒目位置懸掛“禁止未成年人入內(nèi)”等警示牌，完善網(wǎng)吧入場(chǎng)登記制度。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，進(jìn)一步完善未成年人保護(hù)工作機(jī)制 單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將預(yù)防青少年違法犯罪工作提高到一個(gè)更高的層面來(lái)認(rèn)識(shí)，樹立“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的思想，把未成年人保護(hù)工作納入優(yōu)先發(fā)展教育戰(zhàn)略高度來(lái)抓，明確團(tuán)縣委書記為第一責(zé)任人，副書記為直接責(zé)任人,及時(shí)了解和把握縣綜治委對(duì)共青團(tuán)參與綜治工作和創(chuàng)建活動(dòng)的要求，主動(dòng)與團(tuán)內(nèi)外的相關(guān)部門聯(lián)系，共同協(xié)調(diào)實(shí)施好社會(huì)治安綜合治理工作和創(chuàng)建活動(dòng)。全力抓好預(yù)防青少年違法犯罪工作。2