【正文】 學(xué)生追著老師學(xué)，但是在臺(tái)灣，卻是老師追著學(xué)生學(xué)。老師們上課也很隨意，站講臺(tái)，坐桌子，還時(shí)不時(shí)走到學(xué)生中間，與學(xué)生交流討論。有人說(shuō)得好，臺(tái)灣最好的土特產(chǎn)是“人情味”。臺(tái)灣的景色更是讓我流連忘返。如果要我對(duì)這次臺(tái)灣之行做一個(gè)評(píng)價(jià)的話，我可以用“不虛此行”這四個(gè)字來(lái)形容。新的環(huán)境，不同的面孔讓我更加明白了我想要追求的是什么。第一堂在臺(tái)灣的課程讓我印象深刻，可能我是來(lái)自大陸的緣故，在課堂上會(huì)被老師關(guān)注多一點(diǎn)，可恰逢多事之秋，當(dāng)我被老師問及大陸人民對(duì)“釣魚島問題”的看法時(shí)，面對(duì)全班包括臺(tái)灣、韓國(guó)、日本在內(nèi)的90多名同學(xué)，我第一次站在這樣的場(chǎng)合表明了“釣魚島是中國(guó)的”堅(jiān)定立場(chǎng)，當(dāng)說(shuō)到這也是在坐炎黃子孫的責(zé)任時(shí)，我聽到了老師和部分同學(xué)給我的掌聲，因?yàn)槲蚁嘈潘麄円彩侵袊?guó)人！那一刻我覺得很自豪，我沒有讓武漢大學(xué)失望，也沒有讓大陸失望！寶島人民給我們的第一感覺很熱情！臺(tái)灣的食物偏甜，這是我飲食不習(xí)慣的最大因素，在飯館里，我一說(shuō)話，老板便問道“你是從大陸哪里來(lái)的？”然后就和我聊起來(lái)，一邊說(shuō)著自己心里的大陸一邊問我許許多多關(guān)于大陸的問題，聽我說(shuō)是武漢大學(xué)的學(xué)生，老板就很熱情的給我端來(lái)些辣醬，讓我倍感欣喜！對(duì)于初到臺(tái)灣的我，走在臺(tái)北的街道上，問路是必然的，每次問到臺(tái)灣的民眾，他們都會(huì)非常熱情的為我指路，甚至有一種巴不得拉著你的手帶你到目的地的熱心在里面，真的很感動(dòng)！在這里我們也很幸運(yùn)的結(jié)識(shí)了一位臺(tái)灣的博士生，雖然素不相識(shí)，但他為我們介紹了許許多多臺(tái)灣的風(fēng)土人情和異域景點(diǎn)，請(qǐng)我們吃了很多在大陸吃不到的臺(tái)灣特產(chǎn)、小吃，從他身上，我也看到了臺(tái)灣人的善良和包容！高程度文明不僅表現(xiàn)在人們的心中也滲透在臺(tái)灣的每一個(gè)角落，公車都是先下后上，有秩序的排隊(duì)，在這里永遠(yuǎn)不用擔(dān)心會(huì)有人和你擠公車，車上的“博愛座”會(huì)一直為有需要的人留著，一般不會(huì)有人占用（這一個(gè)月以來(lái)，我在公車上就沒坐過座位，只要看到年長(zhǎng)的人，都會(huì)很自覺的讓座），公車上的人講話很小聲，也沒有吃東西的。愿武漢大學(xué)與中國(guó)文化大學(xué)合作愉快，也能更長(zhǎng)久的合作，給兩岸更多同學(xué)提供更多的機(jī)會(huì)去感受彼此不同的文化！讓兩岸同胞的關(guān)系越來(lái)越密切！2010級(jí)工商管理曾祥吉。在這里有對(duì)大陸親人的思念，雖然牽掛對(duì)岸，但在這里的學(xué)習(xí)生活也時(shí)常被溫暖包圍，文大的邱老師，宋教官為我們各方面考慮的都十分周全，根據(jù)我們的一些習(xí)慣安排了一些旅游項(xiàng)目，也多次提醒我們?cè)谶@邊一定要注意安全，很感謝這里的老師，是他們讓我們?cè)谶@里有了家一般的溫暖！還有三個(gè)多月就要返回大陸了，這一個(gè)月來(lái)，兩岸的大學(xué)生，我們彼此傳遞了最真摯的友誼，更加堅(jiān)定了長(zhǎng)久交流的決心。銅仁學(xué)院文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)本（2）班 梁維麗 學(xué)號(hào)：2013021044第五篇：赴臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得難得的機(jī)會(huì)，難忘的經(jīng)歷，難尋的情誼———赴臺(tái)學(xué)習(xí)心得第一次來(lái)到寶島臺(tái)灣，第一次來(lái)到陽(yáng)明山，第一次來(lái)到中國(guó)文化大學(xué)，終于感受到了她的美！依然很清晰的記得那天在天河機(jī)場(chǎng)劉義老師的叮囑，可轉(zhuǎn)眼間來(lái)臺(tái)求學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了！雖然對(duì)這里的飲食不是很習(xí)慣，但我還是親身體會(huì)到了不同的思想，包容的文化，以及美麗的寶島風(fēng)光！文化大學(xué)坐落在臺(tái)北的陽(yáng)明山上，早就聽聞陽(yáng)明山浮嵐暖翠，這次置身校園真正的感受到了“晴則俯瞰繁華、陰則迎面山風(fēng)、雨則獨(dú)身霧泊”的美景！同時(shí)也感受到了文大濃重的文化氛圍，在這里有著與大陸學(xué)校迥異的教學(xué)方式和輕松開放的課堂氛圍！亦師亦友的課堂互動(dòng)，理論與實(shí)踐應(yīng)用的務(wù)實(shí)結(jié)合，我每一堂課都在參與。這次臺(tái)灣之旅對(duì)我來(lái)說(shuō)不單單只是一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)深刻了解自己，尋找自己的過程。但反而走的越多，越覺得自己想去的地方越多。這里的建筑風(fēng)格大多是矮矮的樓房，小小的街道……就如大陸的小縣城模樣，讓你覺得一切小小的，穩(wěn)穩(wěn)的，不緊張，正如鄧麗君歌里所唱“小城故事多，充滿喜和樂”。一個(gè)班大約40人，只有10多人會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以考試時(shí)的平均分也比較低，但是讓人驚訝的是同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能人卻非常的強(qiáng)，這與他們的課堂形成了鮮明的對(duì)比，對(duì)于理論知識(shí)和實(shí)踐能力的分配后者相對(duì)比較注重。老師課下還會(huì)請(qǐng)同學(xué)們吃飯聊天，師生之間的關(guān)系很好。在臺(tái)灣，第一節(jié)課早上八點(diǎn)開始和大陸差不多。時(shí)隔一百四十個(gè)日日夜夜，我又回到了大陸，有一種恍如隔世的感覺，當(dāng)飛機(jī)起飛和降落的時(shí)候，那些記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都匯集到了一起，每一份記憶都是那么清晰，感動(dòng)，興奮，溫馨，激動(dòng)。海峽兩岸同根同源，多少感慨，多少期待，希望祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。街道邊的修車店也是干凈整潔的。每天離開酒店時(shí)服務(wù)人員都會(huì)站在門給我們招手離別，講話輕聲細(xì)語(yǔ)，舉止端莊國(guó)民素質(zhì)較高。為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。校長(zhǎng)介召這些家長(zhǎng)參與學(xué)校重大活動(dòng)、關(guān)心并資助學(xué)校發(fā)展，有常住學(xué)校內(nèi)的辦公室、活動(dòng)家長(zhǎng)室。臺(tái)灣社會(huì)比較注重弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，教育領(lǐng)域更為突出。如會(huì)帶孩子去咖啡屋、聽音樂、組織旅游、參加夏令營(yíng)等各種豐富多樣的活動(dòng)。短短的7天考查學(xué)習(xí)，對(duì)臺(tái)灣的現(xiàn)