課間活動總結(jié)(文件)
【正文】 繩、毽子、乒乓球拍等體育器材，為活動正常有序的開展做好準(zhǔn)備。為確保學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間，每天由政教處組織學(xué)生會在課間操時間對各班大課間活動開展情況作檢查記錄，以全體學(xué)生為評價對象，以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容，運用相對統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)，對全校學(xué)生進(jìn)行評比，并將評價結(jié)果與班級量化考核相結(jié)合，使大課間活動得到全校學(xué)生和班主任的廣泛重視，確保陽關(guān)大課間的活動質(zhì)量。在今后工作中我們將不斷地挖掘陽關(guān)大課間的新形式、新素材，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，保持大課間活動的生命力，使其成為我校養(yǎng)成教育展示的舞臺，推動我校體育工作的深入開展。我通過系統(tǒng)化的設(shè)計展現(xiàn)了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，現(xiàn)將我的大課間工作開展情況總結(jié)如下：一、提高認(rèn)識、營造氛圍。學(xué)校還舉行了大課間活動啟動儀式，使每個學(xué)生的思想得到充分的認(rèn)識。每天由領(lǐng)導(dǎo)組織在大課間活動開展情況作檢查，以全體學(xué)生為評價對象，以大課間活動內(nèi)容的完成質(zhì)量為評價內(nèi)容，運用相對統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)，評選開展比較優(yōu)秀的課程。在今后工作中我將不斷地挖掘大課間的新形式、新素材，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，保持大課間活動的生命力，使其成為我教育展示的舞臺。三、寓教于樂，豐富內(nèi)涵大課間是我校養(yǎng)成教育課程化實施的方式之一。二、確保質(zhì)量為確保學(xué)生每周不少于1小時的鍛煉時間，我校大課間活動安排在星期三下午第二節(jié)課后進(jìn)行。使我關(guān)心、重視體育工作，全體學(xué)生意識到體育訓(xùn)練的重要性。所以學(xué)校規(guī)定每個老師根據(jù)自己的實際情況選擇一個課題，先讓學(xué)生和老師學(xué)會怎樣玩耍。陽光大課間是我校養(yǎng)成教育課程化實施的方式之一，排隊下樓是對學(xué)生禮讓意識的培養(yǎng)，手不離書是進(jìn)取導(dǎo)向的強化，集體項目重視學(xué)生團(tuán)隊意識的形成。關(guān)鍵是我們對兩個大課間做出了精細(xì)化、系列化的設(shè)計，實現(xiàn)了陽關(guān)大課間的自動化，流程化，在音樂的提示下全體學(xué)生自動參與，取得了很好效果。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計。使全體教師關(guān)心、重視體育工作，全體學(xué)生意識到體育訓(xùn)練的重要性。其中校本特色空竹連續(xù)兩次被縣教體局領(lǐng)導(dǎo)夸獎。二、全體學(xué)生人人參加大課間的體育鍛煉，使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之后，大腦和身體得到了充分的休息，為下節(jié)課的學(xué)習(xí)注入了新鮮的活力。八、結(jié)束語健康的體魄是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，大課間體育活動不僅僅是鍛煉學(xué)生的體能，更重要的是體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想，體現(xiàn)了體育教育的功能和價值，體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念。集體與分組活動相結(jié)合，既有全校一起進(jìn)行的校操，又有以班級為單位進(jìn)行的班操，既有低年段分班分項目的統(tǒng)一活動，又有高年段按興趣自主選擇活動項目；既有室外活動，又有室內(nèi)游戲活動，克服場地小的困難。在活動過程中，讓學(xué)生根據(jù)自己的知識、能力、興趣等，自主組織各種練習(xí)方法和形式，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)新意識。三、大課間體育活動的指導(dǎo)思想與設(shè)計要求 體現(xiàn)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的四條理念：一是堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長；二是激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；三是以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；四是關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。進(jìn)場音樂，《運動員進(jìn)行曲》，讓學(xué)生感受和欣賞音樂之美，韻律之美，節(jié)奏之
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