課外文體活動(dòng)工作總結(jié)(文件)
【正文】 級(jí)的美術(shù)課堂上，經(jīng)?？梢钥吹綄W(xué)生在戶外寫(xiě)生。這樣的活動(dòng)，為學(xué)生施展技能技藝提供了廣闊的鍛煉舞臺(tái)，激發(fā)了同學(xué)們進(jìn)一步參加各類(lèi)活動(dòng)的興趣，同時(shí)，在社會(huì)上引起了很大的反響。我們有決心，有信心，有能力建設(shè)“全面加特色”的學(xué)校，培養(yǎng)“優(yōu)秀加特長(zhǎng)”的學(xué)生。他們?cè)诨顒?dòng)中豐富了閱歷，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，樹(shù)立了自信。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富。（二）藝術(shù)活動(dòng)1．屢創(chuàng)佳績(jī)的師生管樂(lè)隊(duì)校管樂(lè)隊(duì)經(jīng)過(guò)一年的刻苦訓(xùn)練，在全區(qū)職業(yè)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的開(kāi)幕式上得到一致好評(píng)，每周一的升國(guó)旗儀式也是由管樂(lè)隊(duì)負(fù)責(zé)演奏，在區(qū)市“兩基”迎國(guó)檢的過(guò)程督導(dǎo)和擬檢。學(xué)校課外文體活動(dòng)特色項(xiàng)目有：籃球、田徑、足球、管樂(lè)樂(lè)器、藏文書(shū)法、藝術(shù)體操即鍋莊二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，使課外文體活動(dòng)形成特色(一)體育活動(dòng)學(xué)校在開(kāi)足開(kāi)齊學(xué)校體育課程基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)和鼓勵(lì)全體學(xué)生，開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)，讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時(shí)的體育活動(dòng)之中。自開(kāi)展活動(dòng)課外文體活動(dòng)以來(lái)，已取得了可喜的成績(jī)。第五篇：墨竹工卡縣中學(xué)課外文體活動(dòng)工作總結(jié)墨竹工卡縣中學(xué)課外文體活動(dòng)工作總結(jié)（2010——2011學(xué)）幾年來(lái)，在上級(jí)教體局的大力支持下，我校以發(fā)展成為在社會(huì)上享有較高聲譽(yù)、有自己辦學(xué)特色的學(xué)校。學(xué)生社團(tuán)是課外文體工作的重要載體，是學(xué)校第二課堂不可缺少的組成部分，是學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)好，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的廣闊舞臺(tái)。為了有效的提升學(xué)生的活動(dòng)水平，提高學(xué)生的基本技能，學(xué)校認(rèn)真做好了四項(xiàng)工作。為了保證活動(dòng)效果，學(xué)校規(guī)定，課間操半小時(shí)開(kāi)展大課間活動(dòng)，每天下午第三節(jié)課后為學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間為一節(jié)課，要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時(shí)到位，不遲到，不缺席，認(rèn)真組織活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)作為教師教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)的必備條件。學(xué)校對(duì)全校學(xué)生申報(bào)項(xiàng)目，進(jìn)行了分類(lèi)整理，并依據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況，進(jìn)行了有效地整合，開(kāi)設(shè)課程有：跳長(zhǎng)繩、呼啦圈、羽毛球、籃球、排球、書(shū)法、音樂(lè)欣賞、等體育和藝術(shù)項(xiàng)目。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂了工作方案和實(shí)施細(xì)則，具體實(shí)施課外文體活動(dòng)的目標(biāo)是，是全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家德智體美全面發(fā)展的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育和美育工作的改革與發(fā)展，為了學(xué)生的全面、終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，為規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)提供有效的載體。我校在全校教師中開(kāi)展教育培訓(xùn)，使廣大教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣，健康文化的課外活動(dòng)，有助于增強(qiáng)學(xué)生終生發(fā)展的能力。我校在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。總之，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。2003－2006年在區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)被評(píng)為“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，近幾年，為上級(jí)學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀體育人才?？傊?，學(xué)校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)形成傳統(tǒng)，參加人數(shù)達(dá)學(xué)生總數(shù)的100%，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮，使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高。在抓好大課間和課外體育活動(dòng)的同時(shí)，我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練，從三年級(jí)開(kāi)始，教師就對(duì)一部分身體素質(zhì)好，有一定運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行選拔，組建田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)等，制定訓(xùn)練計(jì)劃，進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，嚴(yán)格管理，堅(jiān)持常年進(jìn)行訓(xùn)練，以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭，帶動(dòng)學(xué)校的課余訓(xùn)練，訓(xùn)練中做到“四個(gè)銜接”、“三個(gè)掛鉤”，即訓(xùn)練層次銜接，訓(xùn)練項(xiàng)目銜接，年級(jí)銜接；小學(xué)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校互相掛鉤，從而不斷發(fā)現(xiàn)人才，逐級(jí)向上輸送。我校一貫積極落實(shí)和樹(shù)立“健康”第一的思想，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，提高學(xué)生“審美、造美”的能力，學(xué)校自2000年，每年舉行一屆書(shū)畫(huà)展，一屆比一屆成功，一屆比一屆轟動(dòng)，學(xué)校有長(zhǎng)年活動(dòng)的美術(shù)興趣小組，包括繪畫(huà)、粘貼、剪紙、小制作、書(shū)法，雕刻、泥塑等。學(xué)校每天下午利用大課間活動(dòng)，在定時(shí)活動(dòng)中舞蹈隊(duì)除基本功訓(xùn)練外，教師教授學(xué)生一些基本舞蹈動(dòng)作，每學(xué)期至少排出兩塊成品舞蹈。借助樂(lè)器，提高了學(xué)生的識(shí)譜能力，通過(guò)親自吹奏，真正感受到音符在不同聲部、不同拍子的旋律中所表現(xiàn)的不同風(fēng)
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