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課余活動的作文[5篇模版](文件)

2024-11-09 12:21 上一頁面

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【正文】 課余生活豐富多彩,你要不要來參加呀?我等著你。我們玩了兩個多小時,什么發(fā)球,二傳扣殺,等等練習過了一會,我眼睛一亮,我看見了單杠,我便想去試試引體向上,可我臂力不足,只能做兩三下。家里的運動器材還真不少,有跳繩、啞鈴、沙袋……讓我們從籃球場開始。然后我每次開槍都會想一想,不緊張,不急躁..果然,得分率有了很大的提高..有一天,爸爸去公園玩耍。我迫不及待自行車的地面汽車改裝的版本,但沒騎幾分鐘,我掉了下來,我不想學。每當我去公園將“飛”。突然,我想到了一個好創(chuàng)意。兩只小球靜靜地躺在書桌上,陪著我讀書,陪著我寫字。那一天,風和日麗,媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩,到了蝴蝶灣,我迫不及待沖下車,跑到軟綿綿的沙灘上,這時,一陣帶著海腥味的風朝我吹來,讓我感到心曠神怡,我看著在海里嬉戲的人們,再看看一個個五顏六色的貝殼,剛想伸手去撿,“來,帶上救生圈,換上泳衣,爸爸帶你去沖浪!”爸爸說,我一聽,立刻縮回了手,快速地換上泳衣,戴上救生圈,牽著爸爸的手沖向蔚藍的大海。第五篇:課余活動作文【精選】課余活動作文七篇在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。從這時起,媽媽可沒有這么容易贏我了,我們互有輸贏,有一次,媽媽故意為難我,把球發(fā)得很高并且很急,因為媽媽比我高很多,接起球來可沒有那么容易,我后退了幾次,等球低了些,使出渾身的力氣跳起來就是一拍,硬是被我接了過去。上了五年級,我學會了打籃球。課余活動作文 篇3我堅持每天彈鋼琴?!痹谀赣H的鼓勵下,我堅持了下來。小亮帶來了一些零食:土豆片、面包、餅干……小清帶來了做飯的鍋碗瓢盆和一些大米、蔬菜。小東說:“小亮燒的飯真香。這樣的課余活動真是快樂極了!如果你也想過這樣美好的時光,就快快行動吧!小東、小清和小亮在這神秘的故事里等著你呢!課余活動作文 篇5我的課余生活可豐富多彩了,不信,你瞧瞧:我的課余生活每天少不了一篇小日記。“老媽!我作業(yè)做好了!跟我去打羽毛球!”我以迅雷不及掩耳之勢合上作業(yè)本,對正看電視入迷的老媽大吼。老媽首先發(fā)起一個低球,怎奈我對低球一竅不通,眼瞅著這球華麗麗地落在我眼前,我卻束手無策??上н€是慢了一步,羽毛球從她頭頂上飛過,掉在了地上。哈!正如我愿!我奮力一拍,羽毛球又飛過媽媽頭頂,落在地上。課余活動作文 篇7我的課余生活可以說是豐富多彩,下棋、游泳、打羽毛球??其中我最喜歡捉迷藏了。捉迷藏的游戲開始了,大家東躲西藏,我也躲了起來,我心想,該躲哪兒呢?如果躲到三輪車后面的話,怕被看到腳,躲在前方的院子里吧,怕沒有地方藏身,到底躲到哪里才好呢?我正在著急時,我想到了還是躲在大樹上好。不一會兒,他們全都被張圣宜找到了。他們的表情都很焦急,只怕張圣宜找到他們。我說完規(guī)則就和小伙伴們“石頭、剪子、布”,結果張圣宜輸了,所以就她先來找。我無奈地笑了。老媽氣憤地再次發(fā)起一個低球,這次我學乖了,笨拙地一挑,羽毛球便“起死回生”,重新向媽媽射去。我氣得七竅生煙,撿起羽毛球,狠狠地拋向空中,狠狠地拍了出去,羽毛球如我所愿,從高空射過去,以凌厲的氣勢,狠狠地射向媽媽。“媽媽!”“……”我終于忍無可忍了,把媽媽拖了出去。課余活動作文 篇6我最喜愛的課余活動是打羽毛球。小清說:“你們倆做的飯又香又甜,棒極了!”他們津津有味地吃了一頓美餐,吃完了,他們開始收拾東西。開始吃飯了,小亮說:“小清洗的菜真干凈。小亮、小東和小清約好了到野外住一個晚上,到了目的地——雙江,他(她)們拿出自己帶來的東西,小東帶來了一個大帳篷,他說:“我們三個就睡在這里吧。 “你的孩子太年輕了,不能學”但因為我的愛,抱著試試看的態(tài)度向老師我想學習一段時間,最后我還是堅持了下來。六個人,三三一伙正好,我個子比較高,所以負責搶籃板球和截住對手的傳球,這對我來說并沒有什么,投籃當然是交給那兩位男同學了。矗立在操場上的那副高大的籃球架,在小時候像泰山一樣在我面前。課余活動作文 篇1你知道我最喜歡的課余活動是什么嗎?告訴你吧,是羽毛球!記得剛開始打羽毛球的時候,我跟媽媽打,接也接不好,發(fā)也發(fā)不好,我開始灰心喪氣了,對媽媽說:我不學打羽毛球了!媽媽語重心長的對我說:任何事都和打羽毛球一樣,凡事開頭難,只要有恒心和毅力,就可以成功,如果半途而廢,則會一事無成!我聽了媽媽的話,羞愧地低下了頭,于是更加認真地學打羽毛球?!蔽尹c點頭。我的課余活動很多,有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛心”“五角星”剪下來,用膠帶紙把圖案貼在圓球上,兩只可愛的小圓球做好了。其中,我最喜歡的是做手工?!痹诟赣H的鼓勵下,我很快就學會了騎馬。因此,父親說:“我要騎兩個輪子”。每天和我一起玩。我想挑戰(zhàn)一下極限,便用手表計時,“跑”,一聲指令,我猶如一匹脫韁的野馬,向終點沖去,可反而更差了,才八秒兒,哎!,我又試了好多好多。我疾步來到傳達室,準備登記,一會兒時間我們進去了。可是,他并沒有把我們晃暈,因為我們經過了上次的被捉,都提高了警惕,不能再輕而易舉的讓“老鷹”捉住我們。就在這個時候,“老鷹”猛地一下子抓住了一只“小雞”。善良的雞媽媽張開它那美麗的翅膀保護著“小雞”??墒?,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。過了一個星期,我就已經騎得很熟練了,一個月后我既然還可以馱著弟弟在我家門前的坪地上轉圈了。騎自行車能讓我們鍛煉身體,能讓我們的身體變得更加強壯。紅衣球員越過三分線,直奔二分線,起身投球,眼看要進籃框的球,卻被藍衣球員的大手給擋了出來叮零零!叮零零!上課鈴聲響了。球場旁,八個小朋友拔河,麻繩上系著一根紅領巾,紅領巾偏向哪方就算贏???,有位同學擅長扣球,就把手抬得高高的,示意對方要象打羽毛球一樣把球挑高
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