【摘要】(二)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法課題三:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)內(nèi)容:第59-60頁(yè)例4及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,完成練習(xí)十一第1-3題。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境,通過(guò)自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。2、能正確地進(jìn)行小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信
2025-11-15 14:03
【摘要】第3課時(shí)除數(shù)是小數(shù)的除法(1)第三單元小數(shù)除法本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)除數(shù)是小數(shù)的除法,要求同學(xué)們能結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.下面小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn),發(fā)生了什么變化?32.2擴(kuò)大到原來(lái)的10倍3220.
2024-12-11 05:38
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì) 除數(shù)是小數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生理解和掌握整數(shù)除以整數(shù)商是小數(shù)的計(jì)算方法. 2.通過(guò)對(duì)算理的理解,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,提高計(jì)算能力. ...
2025-11-28 02:16
【摘要】第一篇:除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)反思 除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)反思 本節(jié)課的主要內(nèi)容是教學(xué)一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算方法。通過(guò)教學(xué),首先我是用幾道除數(shù)是整數(shù)的除法口算、兩道豎式計(jì)算導(dǎo)入的,讓學(xué)生回憶小數(shù)...
2025-10-08 19:50
【摘要】第一篇:《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 濱城區(qū)清怡小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)集體備課資源 《除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法》教案 教學(xué)目標(biāo): ,理解除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法算理,學(xué)會(huì)計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。 ...
2025-10-19 23:26
【摘要】第5課時(shí)除數(shù)是小數(shù)的除法(3)第三單元小數(shù)除法先說(shuō)出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的多少倍,怎么樣移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),然后再計(jì)算。?做一做14480104451301300下面的計(jì)算對(duì)嗎?如果丌對(duì),錯(cuò)在
2024-12-12 17:17
【摘要】軸對(duì)稱(chēng)圖形[教學(xué)內(nèi)容]教科書(shū)第34,35頁(yè)例1,例2。[教學(xué)目標(biāo)]1.能用折紙等方法確定對(duì)稱(chēng)軸,知道對(duì)稱(chēng)軸的作用。2.知道學(xué)過(guò)的對(duì)稱(chēng)圖形中,有的只有一條對(duì)稱(chēng)軸,有的有很多條對(duì)稱(chēng)軸。3.能用對(duì)折的方法或通過(guò)觀察方格圖等方法來(lái)畫(huà)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的一條或幾條對(duì)稱(chēng)軸。4.培養(yǎng)學(xué)生空間觀念,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2025-11-30 04:26
【摘要】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上學(xué)期第三單元課題2《除數(shù)是小數(shù)的除法》B卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,...
2025-04-05 02:42
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】通過(guò)探究除數(shù)與1的大小關(guān)系,能夠預(yù)測(cè)被除數(shù)與商的大小關(guān)系。【過(guò)程與方法】1.讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,嘗試解決問(wèn)題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力,觀察能力和判斷能力?!厩楦?、態(tài)度與價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算,勤于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):
2025-11-29 08:31
【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì)竹園鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)楊小兵一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:使學(xué)生學(xué)會(huì)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法及其運(yùn)用。2、過(guò)程與方法:理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則和整數(shù)除法之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生體驗(yàn)到“生活中處處充滿數(shù)學(xué)”,能運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,從
2025-11-14 13:30
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除數(shù)是小數(shù)的除法,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。。12÷4=120÷40=1200÷400=
2025-11-21 02:27
【摘要】小數(shù)除法(五年級(jí))趙龍山中山市教師進(jìn)修學(xué)院8888-9834(辦)臺(tái)階式問(wèn)題:你會(huì)解答嗎?1.每個(gè)利是封中要求裝6元,42元錢(qián)可裝幾個(gè)利是封?用的是什么方法?如何列式?2.每個(gè)利是封中要求裝,42元錢(qián)可裝幾個(gè)利是封?用的是什么方法?如何列式?你是怎么計(jì)算的?3.每個(gè)利是封中要求裝,是封?用的是什么方法?如何列
2025-08-05 18:32
【摘要】小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,加深對(duì)小數(shù)乘法的理解。2.經(jīng)歷數(shù)學(xué)規(guī)律的探究過(guò)程,培養(yǎng)同學(xué)們探究規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的數(shù)學(xué)能力。3.能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)規(guī)律解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)小數(shù)乘小數(shù),積的位數(shù)不夠時(shí)怎樣處理。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件。學(xué)習(xí)過(guò)程一、引入課題教師:同學(xué)們,老師這
2025-11-10 21:08
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)除數(shù)是整數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo):掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法。:會(huì)用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。:能利用原有的知識(shí)推動(dòng)新知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)大家的類(lèi)推能力。6÷2=3(m)÷2=(m)2)66306個(gè)一…………3個(gè)一
2024-12-12 19:35
2025-11-02 04:13