語(yǔ)文版中職語(yǔ)文拓展模塊第24課過(guò)秦論2-資料下載頁(yè)

【摘要】來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)人賈誼衡陽(yáng)縣第一中學(xué)聶仲生2020、02、22賈誼（前200—前168）西漢洛陽(yáng)人，西漢杰出的政論家、文學(xué)家。18歲時(shí)以文才顯名，20歲被漢文帝劉恒召為博士，不久遷太中大夫，參與政事，頗受器重。后因提議改革政治，遭權(quán)貴嫉妒、毀謗，貶為長(zhǎng)沙王太傅。轉(zhuǎn)任梁懷王太傅。梁懷王墜馬而死

2024-11-17 12:44

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第1課我很重要2-資料下載頁(yè)

【摘要】?★如果我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀！ｎD?★一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小?！Ａ_?★老是把自己當(dāng)珍珠，就時(shí)常有怕被埋沒(méi)的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧！讓眾人把你踩成路?！斵肌赌嗤痢罚ǘ淘?shī)）作者簡(jiǎn)介?畢淑敏，女，1952年出生于新疆，中學(xué)就讀于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)

2024-11-18 07:47

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第21課求職信2-資料下載頁(yè)

【摘要】應(yīng)用文寫作——求職信如何才能在茫茫人海中脫穎而出成為四海八荒最受歡迎的“上神”呢求職信是個(gè)人為謀求職業(yè)寫給用人單位，希望對(duì)方了解自己、相信自己、錄用自己的一種與用書(shū)信。通常和簡(jiǎn)歷一起遞送。求職信是什么求職信的分類按照求職

2024-11-18 08:27

高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第9課都江堰2-資料下載頁(yè)

【摘要】都江堰余秋雨余秋雨李冰是我國(guó)[戰(zhàn)國(guó)]時(shí)期杰出的水利工程學(xué)家，中外馳名的都江堰的設(shè)計(jì)者和興建的組織者。無(wú)靈丹妙藥，唯

2024-11-17 16:56

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第2課我愛(ài)喝稀粥1-資料下載頁(yè)

【摘要】課前講話：話題：我最喜歡吃的一種食物時(shí)間：五分鐘上臺(tái)人數(shù)：三人二我愛(ài)喝稀粥學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、借愛(ài)喝粥一事透視年輕中國(guó)的歷史。2、感受鄉(xiāng)土文化對(duì)中國(guó)人的影響，警示世人不能忘本，不

2024-11-18 08:27

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第2課故都的秋2-資料下載頁(yè)

【摘要】故都的秋郁達(dá)夫?qū)敫抛x精讀主旨探因練習(xí)從軍行王昌齡烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。更吹姜敵關(guān)山月，無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。悲哉，秋之為氣也，蕭瑟兮。草木搖落而變衰曉來(lái)

2024-11-18 08:32

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文拓展模塊第6課神奇的極光2-資料下載頁(yè)

【摘要】神奇的極光?自然界中的大氣變化或讓我們享受晴空萬(wàn)里，或給我們帶來(lái)風(fēng)霜雨雪，我們熟悉它們，就像形影不離的老朋友。但有一種高空大氣現(xiàn)象，平常在我們生活的地區(qū)卻無(wú)緣得見(jiàn)，那就是神奇的極光。?今天，我們就通過(guò)閱讀一篇科技說(shuō)明文，走進(jìn)極光的天地去欣賞它，了解它。作者運(yùn)用多種表達(dá)方式，通過(guò)通俗形象的比喻和準(zhǔn)確概括的說(shuō)明，向人們介紹了極光的成因、出現(xiàn)的地域

2024-11-17 19:10

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第18課旗袍的演變與創(chuàng)新2-資料下載頁(yè)

【摘要】旗袍的演變目錄?源頭----山林中的粗獷與實(shí)用?入關(guān)后---皇城里的精致與奢華?西化---洋場(chǎng)中的嫵媚與時(shí)髦?余存---西化的性感與懷舊的

2024-11-17 23:24

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第25課師說(shuō)2-資料下載頁(yè)

【摘要】作者：韓愈業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛?！n愈作者介紹韓愈（768——824）字退之，唐代河南河陽(yáng)人（今河南孟縣）。著名文學(xué)家，哲學(xué)家。古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。蘇軾稱

2024-11-18 08:32

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第12課雷雨2-資料下載頁(yè)

【摘要】戲劇是由演員扮演角色，在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)，它借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手法塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映現(xiàn)實(shí)生活。戲劇的基本要素：矛盾沖突。戲劇沖突，矛盾斗爭(zhēng)的一種表現(xiàn)形式。主要通過(guò)人與人之間的沖突表現(xiàn)階級(jí)之間和階級(jí)思想的

2024-11-18 08:33

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文拓展模塊第9課屈原列傳2-資料下載頁(yè)

【摘要】1、司馬遷在《屈原列傳》中寫道：“屈平疾王聽(tīng)之不聰也，，，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》。”（08天津卷）2、其志潔，；其行廉，故死而不容。（司馬遷《屈原列傳》）（08安徽卷）3、其稱文小而其指極大，

2024-11-18 08:29

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第19課登高2-資料下載頁(yè)

【摘要】登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難

2024-11-17 12:49

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第18課錯(cuò)誤2-資料下載頁(yè)

【摘要】錯(cuò)誤鄭愁予一.作者簡(jiǎn)介?鄭愁予當(dāng)代著名詩(shī)人，原名鄭文韜，?名字源于辛棄疾《菩薩蠻》中的名句：“江晚正愁予，山深聞鷓鴣?！?1933年出生于山東濟(jì)南。童年時(shí)隨當(dāng)軍人的父親走遍了大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外；抗戰(zhàn)期間隨母親轉(zhuǎn)徙與內(nèi)地各處，因此他的詩(shī)大多以游子為抒情主人公，又被稱為“浪子詩(shī)人

2024-11-17 12:47

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文拓展模塊第4課寫給生命2-資料下載頁(yè)

【摘要】生命究竟是什么？對(duì)于生命，你有什么樣的思考？生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義.——張聞天人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志——肖伯納懂得生

2024-11-18 08:30

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)第10課書(shū)信2-資料下載頁(yè)

【摘要】在家清清白白，出門臉上貼花，走過(guò)千山萬(wàn)水，只對(duì)親人說(shuō)話。信又叫書(shū)信、家書(shū)等。由于古代交通不便，所以古人傳遞信息，在外報(bào)平安等最主要的方法就是寫信了，古人有鴻雁傳書(shū)之說(shuō)，也經(jīng)常用飛鴿傳書(shū)。古代詩(shī)歌中是怎樣描寫“信”的洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人

2024-11-18 08:36

語(yǔ)文版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科通用第2課運(yùn)用腦力以彌補(bǔ)體力的不足-文庫(kù)吧資料

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