語文版語文七下《石榴》1(文件)
【正文】 精巧地插上了花？ 2． 秋天來了，它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口的皓齒。作者不是作靜態(tài)的客觀描寫，而是化靜為動，用簡潔凝煉的語言，賦予“花”以動態(tài)美、典雅美。 3．這里從石榴“熱烈”“充滿活力”這一內(nèi)在特征的角度打比方。猶如胳膊粗壯的枝，虬龍般錯雜交織，每一枝都是那樣堅實有力。經(jīng)春歷夏，由夏而秋。此時，我情不自禁地吟唱起曹操的兩句詩：“老驥伏櫪，志在千里。 （區(qū)分常用修辭手法） （ 1）被寒冷禁錮了的土地開始蘇醒。（ ） 3．不能概括老石榴樹精神品格的是 鑠 4． .這篇短文寫老石榴樹的目的 是 ____ _ 。 —— 郭沫若 。活的人讀死書，可以把書讀活。（ ） （ 3）如臂的枝頭掛滿了沉甸甸、黃澄澄的石榴果，高興地漲紅了臉。”?? 1．下面的兩個句子是從文中摘出來的，放回原處，各在①～④的哪個序號位置上。石榴樹下，一位老教師正在那里練起了鶴翔樁。老石榴樹被眾花爭俏的喧鬧吵嚷終于在惱怒中爆發(fā)了蓄積一個冬季的沉默，綻開了朵朵火紅的鮮花，在枝頭迎風(fēng)微笑，卻毫無百花爭艷之俗態(tài)。 課 后 作 業(yè) 石榴樹 這是一棵普通的石榴樹，①已經(jīng)很老了。文中用“忍俊不禁”飽含感情色彩地表現(xiàn)了石榴的自然生長過程， 又表現(xiàn)了它美好可愛的形象；用“破口大笑”表現(xiàn)它作為熱烈夏季心臟的爽朗、熱情、大方。因而我更喜歡這夏天的心臟。 鞏 固 訓(xùn) 練 當(dāng) 堂 練 習(xí) 一．選詞填空： 1．單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為 （珍貴 華貴 昂貴）。 （ 2）層次分明，重點突出 開頭部分概寫，總領(lǐng)全文。） ，但它卻更有一段妙幻的演藝。“梅柳之長”是指奇崛、清新，“梅柳之短”指枯瘠、柔媚。 學(xué)習(xí)本文后我們要學(xué)會從事物現(xiàn)象中感悟社會、人生，把對自然的愛與 人生的處世態(tài)度緊密聯(lián)系起來，所謂生活處處有老師，也是此理。 第二次：在第七段：“因而我更喜歡這夏天的心臟”，從石榴“熱烈”“充滿活力”這一“內(nèi)在”特征的角度打比方。 石榴由花到果實的變化 —— 石榴結(jié)實引起顏色和形體的變化。 二．默讀課文
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