【摘要】《謎語》教學設(shè)計之一教學目標:1、認識10個生字。會寫6個生字。了解“門”字的字理演變過程。2、進一步掌握字理識字、韻語識字、拼音識字等識字方法。3、借助拼音讀懂謎語,朗讀并且背誦謎語,學習猜謎語。4、培養(yǎng)分析能力和理解能力,增強對“手”和“眼’的了解與認識及懂得如何保護。教學重點:認識10個生字,會寫
2024-11-19 20:59
【摘要】ieüeer ,讀一讀。 ei—ie ei—er iu—ui ie—üe ,看誰認得準。 ei—ieao—aiao—ou ui—iuei—erui—üe ,填一填。 d()...
2025-04-01 22:41
【摘要】我對您說教學目標、流利地表達。。、講究文明禮貌的好習慣。教學準備實物投影、白紙、文明星教學過程一、猜謎導入,明確要求。“把你放在我心上”猜一字。想想在我們生活中你會對誰說這個字,為什么?是呀,這些都是關(guān)心、幫助我們的人,我們應(yīng)該尊敬他們。如果見到他們,我們該怎樣對他們說呢?這節(jié)課我們就來說一說,下課前我
2024-11-19 23:51
【摘要】《我們學拼音ɑ、o、e、i、u、?》教學設(shè)計教學目標1.學會ɑ、o、e、i、u、?6個單韻母,讀準音,認清形,正確寫;知道單韻母有四個聲調(diào),認識聲調(diào)符號,帶調(diào)讀準ɑ、o、e、i、u、?的四聲。22.認識書寫漢語拼音的四線格本,并學習使用四線格。3.
2024-12-09 13:42
【摘要】《aoe》教學設(shè)計(三課時)教學目標:1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀,學習普通話。要學好漢語拼音。2、學會aoe三個單韻母,認清形,讀準音。3、認識聲調(diào)符號,在教師指導下正確認讀帶調(diào)的三個單韻母。4、會在四線格內(nèi)抄寫aoe三個單韻母。教學重點:aoe的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。教
2024-12-09 07:26
【摘要】漢語拼音üeün教學目標1學會韻母üe、ün及其對應(yīng)的音節(jié),能在四線格中正確書寫。2能準確拼讀聲母與üe、ün組成的音節(jié)。3自主拼讀兒歌,享受成功拼讀的喜悅。教學重點讀準韻母üe、ün,能準確拼讀聲母與üe、
2024-12-11 06:31
【摘要】人教版小學一年級語文《ieüeer》教案及教學反思 《ieüeer》教案 第一課時 教學目的: 1.學會復(fù)韻母ie、üe,學會特殊韻母er及其四聲,讀準音,認清形,能在四線...
2024-12-06 03:54
【摘要】青蛙給星星打電話教學目標::能用口訣、字謎等方法會認本課10個字,會寫7個二類字;有感情地朗讀課文,并能分角色進行表演.。學會如何打電話。:隨文識字會集中識字。、態(tài)度與價值觀:體會小青蛙與小星星對家的愛,進而感受家的溫馨與美好。教學重點:。,激發(fā)學生的想象力,想象天上與水里的美妙。教學難點:“
2024-12-08 02:35
【摘要】獨坐敬亭山“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山?!暴ぉぃㄌ疲├畎住丢氉赐ど健纷ぉみ@字義實在太尋常不過了,沒什么可多說的。但若加一“獨”字,那就大不一樣了,其內(nèi)蘊就夠人玩味咀嚼的了。李白的《獨坐敬亭山》,題目就用了“獨坐”兩字。這里,讓我們結(jié)合自身的體驗和感受,來看看它是怎樣構(gòu)思和寫作的。解讀文本使我我也陷入
【摘要】部編版2021年一年級上冊語文漢語拼音《ieüeer》同步練習C卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天...
2025-04-05 03:59
【摘要】部編版2021年一年級上冊語文漢語拼音《ieüeer》同步練習(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?...
2025-04-05 03:49
【摘要】部編版2021年一年級上冊語文漢語拼音《ieüeer》同步練習D卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天...
2025-04-05 03:48
【摘要】11學習目標?1、學會韻母üe、ün和對應(yīng)的音節(jié),能在四線格中正確書寫,會讀它們的四聲。?2、能準確拼讀聲母是üe、ün組成的音節(jié)。?3、獨立拼讀兒歌,感受成功的喜悅。11111111111
2024-12-13 10:19
【摘要】üiéièērěrüèüē
2024-12-13 12:08
【摘要】小動物的家教學目標“坐”這個字的演變過程,認識并會運用文中出現(xiàn)的六個生字,理解最后一自然段蘊涵的意思。1自然段,完成課后練習題。教學重點6個生字,并能正確書寫、運用這幾個字?!?。教學難點:理解最后一段的含義。教學準備:與6個生字演變過程有關(guān)的資料教學流程備注第一課時