青島版數(shù)學一上快樂的校園信息窗四教案-資料下載頁

【摘要】快樂的校園信息窗四教學內(nèi)容：教科書第6頁的信息窗4。教學目標：1.使學生初步理解0的不同含義，會讀、寫數(shù)字0。2.能比較0和其他數(shù)的大小。3.經(jīng)歷創(chuàng)造符號的過程。教學重點：0的含義教具準備：蘋果樹模型教學過程：一、創(chuàng)設情境，提出問題1.同學們，現(xiàn)在正是

2024-12-05 07:27

青島版數(shù)學一上5以內(nèi)數(shù)的認識教學設計-資料下載頁

【摘要】5以內(nèi)數(shù)的認識教學目標：1.能夠借助具體物品正確的數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)。2.通過操作活動，理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義。3.會讀、寫1—5。教學重點：借助具體物品正確的數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)，能理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義。教學難點：書寫1—5。教學過程：（一）導入新課：小朋友

2024-11-19 20:49

20xx青島版數(shù)學一上分類、比較與位置課件第一小結(jié)-資料下載頁

【摘要】第二單元分類與比較(二)媽媽的衣服真多呀！你怎么知道的？∨∨∨∨∨∨∨?不同物體的輕重不一定與物體的大小有關.練一練3．想一想有哪幾種分法．按顏色分

2024-11-29 12:26

北京版數(shù)學一上分類、比較教學設計2-資料下載頁

【摘要】分類、比較前端分析：教學內(nèi)容分析：利用學生實際生活中已經(jīng)積累的一些直接經(jīng)驗，引出物體之間的比較關系；再讓學生觀察場景圖，激發(fā)學生興趣，幫助學生運用生活經(jīng)驗來判斷，并組織學生反思比較的方法。學習需求分析：通過小組活動交流，讓學生感知輕重是相對的，再次體會比較的方法。最后通過劃線等一些方法讓學生體會同樣多、誰比誰多或少。

2024-11-18 22:27

青島版數(shù)學一上走進花果山數(shù)學廣場教案-資料下載頁

【摘要】走進花果山數(shù)學廣場教學目標：1.結(jié)合現(xiàn)實場景，發(fā)現(xiàn)事物中隱含的規(guī)律，對數(shù)字、圖形、物體等的排列規(guī)律有初步的了解。2.經(jīng)歷探索、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，初步體驗尋找事物規(guī)律的思考方法，形成初步的觀察、分析問題的能力。3.能運用簡單的規(guī)律解釋現(xiàn)實中的現(xiàn)象，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，在與他人的合作交流中感受學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。

2024-11-19 19:40

青島版數(shù)學一上快樂的校園1-5的寫法-資料下載頁

【摘要】快樂的校園1—5的寫法教學內(nèi)容：教科書1—5數(shù)字的寫法，“自主練習”第2、4、5題。教學目的：1．會寫1-5各數(shù)。2．鞏固對1-10各數(shù)的認識。3．感受數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗學習數(shù)學的樂趣。4．使學生學會與同伴交流，初步形成合作意識。教學準備：點子圖教學過程：一

2024-12-08 04:51

青島版數(shù)學一上認識立體圖形課件-資料下載頁

【摘要】猜一猜：和平鴿給我們帶來的八寶箱里裝了什么東西?分一分：長方體正方體圓柱球摸一摸，說一說。直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動四四方方，有6個平平的面，大小不一樣，無法自由滾動圓圓的，在平地上能自由滾動

2024-12-04 21:41

青島版數(shù)學一上圖形位置我學會了嗎？-資料下載頁

【摘要】圖形位置我學會了嗎？教學目標：1.通過對本單元知識的回顧，使學生學會用前后、上下、左右認識和描述物體相對位置及從不同方向辨認物體的形狀。2.加深與同伴的相互交流，初步體驗空間感和方位感，感受數(shù)學的樂趣。3.能夠熟練應用所學知識辨認物體的形狀。教學過程：一、談話引入師：同學們想一想，在第六單元尤其是在游戲中，我們都學會

2024-12-08 04:51

青島版數(shù)學一上小小運動會回顧整理一-資料下載頁

【摘要】小小運動會回顧整理（一）教學目的：1.復習20以內(nèi)數(shù)的加法、提高學生的計算能力。2.培養(yǎng)學生的觀察能力和合作意識。3.能夠正確解題。教學準備：學生準備0—9的數(shù)字卡片，教師準備紅營區(qū)投影片教學過程：一、創(chuàng)設情境同學們，今天老師要帶大家到數(shù)學大本營去看看，你們高興嗎？在大本營的

2024-12-09 03:55

青島版數(shù)學一上信息窗2老鷹捉小雞-資料下載頁

【摘要】信息窗2老鷹捉小雞教學目標：1.借助“排第幾？”了解10以內(nèi)數(shù)的順序，體會序數(shù)的意義。2.會寫6～10各數(shù)，掌握6～10的數(shù)的組成。3.滲透簡單的找規(guī)律，在教師的引導下學會與同伴交流，初步形成合作意識。教學重點：了解10以內(nèi)數(shù)的順序，會寫6～10各數(shù)。教學難點：掌握6～10的數(shù)

2024-12-08 13:17

青島版數(shù)學一上小小運動會教學設計-資料下載頁

【摘要】小小運動會20以內(nèi)進位加法和退位減法的綜合練習教學目標：1.復習20以內(nèi)數(shù)的進位加法、退位減法，提高學生的計算能力。2.綜合應用20以內(nèi)數(shù)的進位加法和退位減法的知識解決問題，進一步鞏固本單元所學知識。3.能夠正確地解決問題。預習要求：掌握進位加法、退位減法的計算方法。教學過程：一、研以小

2024-11-19 23:44

青島版數(shù)學一上實踐活動大蒜有幾瓣-資料下載頁

【摘要】實踐活動大蒜有幾瓣活動目的：1、經(jīng)歷研究大蒜瓣數(shù)的過程，知道所研究的大蒜瓣數(shù)的一般規(guī)律。2、會用初步的統(tǒng)計知識解決實際問題。3、形成研究數(shù)學問題的意識，體驗研究的樂趣?；顒舆^程：一、提出研究的問題師：小朋友，你們喜歡猜謎語嗎？請聽好了：兄弟好幾個，圍著欄桿坐，脫掉白衣服，

2024-12-08 04:51

青島版數(shù)學一上20以內(nèi)數(shù)的認識整理復習-資料下載頁

【摘要】11—20各數(shù)的認識仔細看書68頁、69頁，72頁、73頁，想一想在這個單元你學會了哪些知識？青島版一年級數(shù)學上冊課件11—20各數(shù)的認識信息窗一信息窗二數(shù)數(shù)寫數(shù)數(shù)的組成計數(shù)單位數(shù)位十幾加幾（不進位）十幾減幾（不退位）加減法各部分的名稱1013

2024-11-11 06:14

青島版數(shù)學一上快樂的校園信息窗二課件-資料下載頁

【摘要】青島版一年級數(shù)學上冊快樂的校園信息窗二教學目標?1.會、認、讀、寫6～10各數(shù)，掌握6～10的數(shù)的組成。?2.借助“排第幾”，使同學們了解10以內(nèi)數(shù)的順序，體會序數(shù)的意義。?3.學會與同伴交流，初步形成合作意識。678918從前面數(shù)，排第5排第幾？9

2024-12-04 23:33

青島版數(shù)學一上11-20各數(shù)的認識復習-資料下載頁

【摘要】11—20的認識復習一.復習讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)數(shù)、數(shù)序1381820十七十二二十（1）一個一個地數(shù)，從7數(shù)到15。（2）兩個兩個地數(shù)，從2數(shù)到20。981011141213151816171919201817141615131012181416

2024-11-11 06:14

青島版數(shù)學一上媽媽的小幫手比較(已改無錯字)

青島版數(shù)學一上媽媽的小幫手比較-資料下載頁

青島版數(shù)學一上媽媽的小幫手比較(參考版)

青島版數(shù)學一上媽媽的小幫手比較-文庫吧資料

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