【正文】 的。母親在呼氣成霜的時節(jié)，細心地照料著年幼的我，父親則多在外工作。父親在鳥語花香的春天，跟我玩騎高高，讓我去探索向往的更高，更遠，更新奇的世界。外公的身影總會出現(xiàn)在大榕樹的綠蔭下，他不會天南地北的說個不停，他只是與年幼的我一同傾聽寧靜的夏天。“大家便會一涌而上，吵吵鬧鬧的到了河邊。我和哥哥就跑到村外的地方去，走著走著，就看見有一片地有紅紅的東西，我問哥哥：“這是什么呀？”哥哥說：“我也不知道”。媽媽笑了起來，我問：“媽媽你笑什么？”媽媽說：“笑你們兩個貪吃鬼”！我和哥哥就記住了，看我的童年多有趣呀！珍惜童年的作文 篇5其實有時候，真的覺得應該珍惜童年，看了很多文章，大部分都是作者長大以后寫的，從字里行間之中就能讀出作者對童年的留戀。我還記得，自己第一次成功發(fā)表文章在20xx年3月25日，當時的自己欣喜若狂。那是我第一次到奶奶家，在那里，我認識了玲玲和紅紅。微風拂過，我感到十分愜意。我痛得直甩手，可是不但沒甩掉，還越夾越緊。一不做二不休，我干脆直接跳入田里……不一會兒，我就抓住了一大堆田螺。我和伙伴們便商量一起到樹林里玩捉迷藏，來到目的地，我們按照游戲規(guī)則一決高下，輸?shù)娜吮闶菍ふ艺撸闹揖褪?。天漸漸發(fā)黑，我急得滿頭大汗。一次，媽媽要去我大姨家。“不行！我就去。每次，只要媽媽一出門，總會有個我跟在媽媽身邊，久而久之，媽媽就說我是她的“小尾巴”。我看完《童年》這本書的時候，內(nèi)心不由得顫抖。此外，小說也展現(xiàn)了當時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。這讓他的家庭變成了單親家庭。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人?，F(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來，簡直是一個天一個地。這里根本沒有家庭的溫暖，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產(chǎn)而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產(chǎn)了，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，使走上社會，獨立謀生。但小阿遼沙同時也發(fā)現(xiàn)了書籍的重要性。讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。童年只有一次，我們要珍惜。直到有一天，我看到自己比那個記號矮了，我心里害怕極了。但擁有著這些，我們并不知足。讀了《童年》之后我了解了以前舊社會下層人民生活的疾苦，同時也發(fā)現(xiàn)了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學校讀書，在爸爸媽媽的關愛的時候。只有外祖母真正關心與愛護阿遼沙，是他童年惟一保護人。珍惜童年的作文 篇9《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬字左右，是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。當時阿廖沙因為把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一頓，打的過程中，所有的人都幸災樂禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護著阿廖沙。我很慶幸，慶幸自己沒有生活在那個年代，慶幸自己的生活如此幸福。在這本書里，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。時光慢慢流逝，童年的生活也逐漸遠去，因為我已慢慢長大，童年的時光對我來說已所剩無幾，所以我要珍惜此刻所擁有的快樂時光，為童年涂上絢麗的顏色！珍惜童年的作文 篇8“盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年，一天又一天一年又一年盼望長大的童年。媽媽無奈，只得帶我去。”“聽話，你呆在家。我裝著離開樹林并大聲吆喝：“我不玩了，拜拜！”他們聽到后立即追上我，紛紛說道：“你怎么可以這樣……”“哈哈，我找到你們了！”我打斷了他們的議論開心地說。我便走到離樹林有二三米的地方等待著進攻的號令，大約五六分鐘后，樹林里傳出一聲“開始”?；叵攵冗^的歡樂時光，不禁讓人由衷感嘆：童年真奇妙！童年時的我是活潑的“小天使”，總愛與小伙伴們嬉戲。但是我毫不退縮，又伸出雙手一點一點地輕輕地靠近田螺，想把它蓋住。后來，她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。出于無奈，她們只好把我?guī)У揭惶庪x奶奶家不是很遠的種著小樹的山上玩。唯有這個辦法，就像一杯咖啡，它最終只有兩個選擇：一是倒掉，二是喝掉，可是不管是哪個，它都會消失……珍惜童年的作文 篇6我們大家都有一個快樂的童年，但是時間卻不管你，它往往被我們忽略，所以許多寶貴的時間都被我們浪費掉，你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人，偉大的科學家牛頓，從小抓緊時間學習知識，就是一個很好的典型例子?！蹲钍煜さ哪吧恕返男蜓灾?，作者饒雪漫說她已經(jīng)漸漸的老去，已經(jīng)忘記了童年快樂的真諦，忘記了自己有多少朋友，她們都叫什么名字，忘記了自己第一次發(fā)表文章在何年何月何日，當時自己的心情如何。回到家媽媽回來了，還做了我最愛吃的紅燒肉，吃完飯后，我和哥哥就又跑到今天的那個長滿紅紅的東西的地方，我和哥哥就只摘了一個。初中——寒風呼呼吹的冬天冷空氣吹到教室中，個個打了個寒顫，不時會有咳嗽聲，講臺上的老師正嘰里呱啦講個不停，臺下的學生昏昏欲睡，時不時被寒風吹醒，在寒冷的冬天里，每天起早貪黑，黑眼圈都隱隱出現(xiàn)，但不得不向?qū)W校出發(fā)，寫字的手都凍得抖了起來，這就是艱苦的初中。珍惜童年的作文 篇3“最近比較煩，比較煩……”上了初中了。那高山的壯偉，哪能比上父親的肩膀？支撐著我童年易碎的藍天白玉，帶給我陽光與彩虹。晚上，房間的電熱爐開得很高檔，電熱管“嗞嗞”地趕走冰冷的空氣，以至房間又干燥又悶熱。童年會被放入那張碟片，斷斷續(xù)續(xù)，斷斷續(xù)續(xù)……珍惜童年的作文 篇2黑白交替的歲月，帶走了我幼稚的面孔與熟悉的童年。雖然現(xiàn)在也展望未來：有一天能出門闖蕩世界；能開著自己的車環(huán)游世界；能在屬于自己的醫(yī)院里救死扶傷；隨心所欲！但相比現(xiàn)在，我有一種茫然若失的感覺。珍惜童年的作文 篇1時光似流水，白駒過隙般悄悄地離去，它帶走了太多的過去，太多的回憶。直到上課，我們才放下書本。別冤枉我呀！”我問他：“為什么要說我是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心呢？”他說：“沒看見我在專心致志地看書嗎？”我問：“看見了，怎么啦了。我和她說我們?nèi)ネ姘?！她說我不要，我不會把時間浪費在課余時間的玩上面的。其中布一件最令我難以忘記，一天，下課了。故事就結(jié)束了………我不知該怎么形容我的感覺，在當時的環(huán)境下，那里的人們過著悲慘的生活，不像現(xiàn)在的我們，幸?？鞓?。阿列克賽很激動，他和媽媽講了關于他的生活。阿列克賽也認識了許多鄰居，其中有“好事情”，看到這兒，我不禁有了疑問，怎么會有人叫好事情，我越想越迷惑，繼續(xù)看下去，哦!原來別人每次邀請他去喝茶或吃飯，他總會說“好事情”。漸漸地，他們的日子越來越糟糕：大火燒作坊、娜塔莉婭舅媽難產(chǎn)死了。再想想現(xiàn)在的我們，如果我把整個桌布染上了顏色，我的父母估計都不舍得罵我，又何況打我呢。父親慘死和母親的嚎啕大哭讓他心神不寧，在他心里，母親高大的身影已經(jīng)因為父親的故去而轟然倒塌。珍惜童年作文 篇5悄悄走到藤椅前坐下，嗅那杯中沁人心脾的茉莉花香。珍惜童年作文 篇4童年是一首歌，帶著我們聆聽兒時的心聲，童年是一副畫，畫著我們玩鬧的情行。