【摘要】第一篇:班級管理量化考核細則 班級管理量化考核細則(試行) 太原市第66中學(xué)校 2011.9 班級管理量化考核細則(試行) 班級是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學(xué)校教育、...
2025-11-06 22:42
【摘要】文成中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)實施細則(2014年9月修訂)根據(jù)玉山縣教體局2014年9月頒發(fā)的《玉山縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實施細則》,結(jié)合我校教學(xué)常規(guī)執(zhí)行現(xiàn)狀,特制訂本細則:一、備課。教師備課要以課程標(biāo)準為依據(jù),深刻領(lǐng)會其精神,明確教學(xué)目的、目標(biāo)、任務(wù)和各年級的具體要求,以課標(biāo)指導(dǎo)整個教學(xué)工作。2.認真鉆研教材和教師教學(xué)用書。通讀全書,了解教材體系結(jié)構(gòu);詳備單元,明確單元教學(xué)要求;精備課時
2025-04-13 11:16
【摘要】教學(xué)常規(guī)考核暫行辦法實施細則 教學(xué)常規(guī)考核暫行辦法實施細則 (一)教務(wù)處測評(35分) 1.教師的備課筆記教務(wù)處檢查分定期和不定期兩種。定期檢查安排在每學(xué)期期中、期末,由備課組統(tǒng)一收繳,教務(wù)處組...
2024-12-04 22:19
【摘要】第一篇:班主任工作量化考核實施細則 班主任量化管理細則 為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任評優(yōu)評先提供...
2025-10-27 01:21
【摘要】第一篇:住宿生管理量化考核實施細則[定稿] 住宿生管理量化考核實施細則 為了實現(xiàn)學(xué)生宿舍管理的規(guī)范化,營造一個文明、健康、舒適的住宿環(huán)境,保證住宿生正常的生活秩序。根據(jù)瓜州三中宿舍管理制度要求,特...
2025-11-06 12:31
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)實施細則 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)實施細則 一、備課 形式:50周歲以下教師每周手寫備課2課時,一學(xué)期寫滿20課時。其它備課在校本和教科書上進行補充完善。 要求 1、...
2025-09-30 00:04
【摘要】第一篇:班級常規(guī)管理細則 高一(12)班常規(guī)管理細則 目的:為了提高同學(xué)們的道德層次,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級管理的有效性,培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力和自我約束能力...
2025-11-09 22:06
【摘要】第一篇:班級精細化管理實施細則 班級精細化管理實施細則 六(2)林桂珍 小崗位的設(shè)置使學(xué)生“人人參與班級管理”成為了可能、落到了實處。對班級來說,小 一、小崗位的設(shè)置與落實,喚醒小主人意識,凝...
2025-09-12 21:28
【摘要】第一篇:山亭區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細則 山亭區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理 實施細則 教學(xué)是學(xué)校的中心工作,學(xué)校的一切工作必須服從和服務(wù)于教學(xué)這一中心,體現(xiàn)這一中心工作的兩個主要方面是認真抓好教學(xué)常規(guī)管...
2025-10-26 04:50
【摘要】六(二)班級量化管理制度一、指導(dǎo)思想為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制訂本細則。二、實施辦法1、在老師的指導(dǎo)下,實行班委負責(zé)制。班委會各成員及科代表等為每周量化成績的統(tǒng)計者。周末將總成績一式兩份,一份存檔,一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)。
2025-05-14 07:10
【摘要】第一篇:中心小學(xué)教師量化考評試行辦法實施細則 涂嶺中心小學(xué)教師量化考評試行辦法實施細則 一、思想政治表現(xiàn):定性為優(yōu)秀、合格、不合格。具體標(biāo)準另行制定。 二、教育教學(xué)情況:(一)出勤10分 1、...
2025-10-16 14:52
【摘要】........小學(xué)班級量化考核細則(試行)一、總則為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制訂本細則。二、實施方案 1、在老師的指導(dǎo)下,實行班委負責(zé)制。班
2025-03-22 11:37
【摘要】小學(xué)語文教學(xué)常規(guī)實施細則備課(一)教師要認真學(xué)習(xí)課改方案、教學(xué)文件,熟悉課程標(biāo)準、教學(xué)大綱,掌握分年級要求。語文學(xué)科必須貫徹“加強基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)”的教學(xué)思想,特別要重視語言文字的訓(xùn)練。(二)學(xué)期初要先通讀全冊教材內(nèi)容,熟悉各單元在全冊教材中的地位,制訂好切實可行的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)包括全冊教材概貌、思想品德教育和語言文字訓(xùn)練要求、教學(xué)重點和難點、班級實際情況
2025-04-02 00:50
【摘要】........班級管理量化考核細則為嚴明學(xué)校紀律,培養(yǎng)良好校風(fēng),加強班級內(nèi)部管理,充分調(diào)動學(xué)生的自我約束意識和主觀能動性,培養(yǎng)具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀守法、積極向上的現(xiàn)代中學(xué)生,以《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)
2025-04-17 23:12
【摘要】幼兒園保教常規(guī)管理實施細則一、總則1、為了加強我市幼兒園保教常規(guī)工作管理,使之進一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,從而確保園內(nèi)各項工作正常、高效運行,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》),結(jié)合我市幼兒園教育教學(xué)實際和對推進幼兒園課程改革提出的要求,制定本實施細則。
2025-04-17 13:30