【摘要】《漂亮的手工燈飾》教案教材分析：本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是利用立體構(gòu)成結(jié)合平面構(gòu)成的基本方法進(jìn)行紙質(zhì)燈飾的設(shè)計(jì)與制作，并把課堂設(shè)計(jì)教學(xué)與生活實(shí)際運(yùn)用有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)讓學(xué)生收集資料、進(jìn)行燈罩基本造型的練習(xí)、以及對(duì)燈罩進(jìn)行美化裝飾，培養(yǎng)學(xué)生收集資料、處理圖形信息的能力。讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美。教學(xué)目的：1、學(xué)生能選擇合適的紙質(zhì)材料制作簡(jiǎn)單
2024-12-09 15:17
【摘要】了解紋樣紋樣色彩搭配的成功與否，是由色彩的明度、色相、純度三要素決定的。紋樣色彩的搭配形式有以下三種：搭配形式同一色相配色類似色相配色對(duì)比色相配色同一色相配色用同一色相作不同明度的變化。這種配色，色調(diào)易于同一，但要注意明度的變化。類似色相配色采用色相類似的
2024-11-16 21:41
【摘要】牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律一、填空題，必須對(duì)物體施以_________________的作用，力是______物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.______變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)或從______變?yōu)殪o止，物體速度的______或______發(fā)生變化，都叫做運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變.，總保持______________________或______，這就是牛頓第一定律.又叫做
2024-11-28 13:17
【摘要】造型的表現(xiàn)力造型的表現(xiàn)力藝術(shù)家在創(chuàng)作美術(shù)作品時(shí)，除了運(yùn)用一定的物質(zhì)材料，還要運(yùn)用多種藝術(shù)手段來(lái)表現(xiàn)。造型作為創(chuàng)作形象的重要手段，具有豐富的表現(xiàn)力。造型表現(xiàn)的基本要素線條體量空間明暗線條作為重要的造型要素，貫穿了世界藝術(shù)的發(fā)展史，無(wú)論是原始繪畫，還是
2025-06-14 15:20
【摘要】第一單元同步測(cè)試滿分：120分時(shí)間：120分鐘一、積累運(yùn)用（20分）1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）1）淮南秋雨夜，。（《聞雁》）2），泥香帶落花。（《迎燕》）3）石榴有梅樹(shù)的枝干，有楊柳的葉片，而不，而不，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣?/span>
2024-12-04 22:33
【摘要】1社戲讀準(zhǔn)下面字音歸省(xǐnɡ)行輩(hánɡ)潺潺(chán)不憚(dàn)怠慢(dài)攛掇(cuānduo)鳧水(fú)踱(duó)宛轉(zhuǎn)(wǎn)絮叨(xù)磕
2025-06-17 18:11
2025-06-20 01:51
【摘要】2021-2021學(xué)年山東省青島市平度市何家店中學(xué)八年級(jí)（下）期中地理試卷一、單項(xiàng)選擇題等高線地形圖可以幫助人們正確認(rèn)識(shí)某地的地形狀況．讀某區(qū)域等高線地形圖，完成1﹣2題．1．關(guān)于圖中地形部位的判讀，正確的是（）A．甲為山脊B．丙為山頂C．乙處有可能發(fā)育成河流D．丁處有可能欣
2024-11-28 23:05
【摘要】壓強(qiáng)課后練習(xí)1．關(guān)于壓力和壓強(qiáng)，下列說(shuō)法正確的是()A．壓力的方向總是豎直向下的B．壓力的方向總是垂直于支持面的C．物體的重力越大，對(duì)支持面的壓力一定越大D．壓力大，壓強(qiáng)一定大2．質(zhì)量相同的正方體實(shí)心銅塊和鐵塊，平放在水平桌面上，比較它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)和壓力
2024-11-28 17:58
【摘要】重力一、選擇題，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相_________________的力，這就是_____.，地球上的所有物體，都受_____.，計(jì)算物體受到的重力的公式是_____，其中G表示物體的______,它的單位要用_________________，m表示物體的_____它的單位要用_____，公式表示的物
2024-11-28 17:57
【摘要】第九章壓強(qiáng)第一節(jié)壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能了解壓強(qiáng)的概念。理解什么是壓力，什么是物體的受力面積。理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。了解壓強(qiáng)公式中各個(gè)物理量的名稱、單位及符號(hào)，知道壓強(qiáng)單位的物理意義和由來(lái)。2．過(guò)程與方法探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)?經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié)，通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象采集的實(shí)
2024-11-28 10:33
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱第七章力第1節(jié)力1、力的單位：牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)為N。托起一個(gè)雞蛋的力大約是。2、力的作用效果：一是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向）；二是力可以改變物體的形狀。3、力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)。力的三要素都能影響力的作用效果。4、力的示意圖：可以形象描述力的三要素。
2024-11-16 02:09
【摘要】力1．當(dāng)我們觀察到物體發(fā)生了或發(fā)生改變，就知道物體受到了力．2．蜜蜂在空中飛行時(shí)要不斷扇動(dòng)翅膀才不會(huì)落下．從力的角度分析，不斷扇動(dòng)翅膀是因?yàn)椤?．如圖11-40所示，開(kāi)門時(shí)，用手推在A處比推在B處更容易打開(kāi)，這表明力的作用效果跟有關(guān)。4．日常生活中所說(shuō)
【摘要】語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)一、詞語(yǔ)。fēixùnjiéyìliàngxǐmì緋紅不遜詰責(zé)眼翳氣量遷徙覓食shùzhōuyōuyǒuzhì
2024-11-30 11:44
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)政治復(fù)習(xí)提綱（人教版）第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)利人民當(dāng)家做主的國(guó)家1．國(guó)家性質(zhì)P4我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。2．我國(guó)現(xiàn)階段人民的范圍：P4在我國(guó)現(xiàn)階段，包括工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者在內(nèi)的全
2024-11-28 20:34
鄂ICP備17016276號(hào)-1