【正文】 已經(jīng)愛上書了？是的從那一瞬間開始，我知道自己會(huì)與書結(jié)下緣份了。雖然書是被迫暫時(shí)放下了，但心終歸是放不下的，還是想著里面的故事情節(jié)，惦記著里面的人物。有一次，我寫作業(yè)時(shí)，遇到一個(gè)“生人”——生字。”每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，我就會(huì)跑向書柜抽出一本書，津津有味的讀了起來。那是多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象?。『髞砦覠嶂矣凇朵撹F是怎樣煉成的》和《世界名人傳記精粹》，從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我也強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義。應(yīng)該說如果沒有懷疑的心態(tài)，就沒有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。身邊有這么一本“著作大薈萃”，何嘗不去細(xì)細(xì)品味呢？莎士比亞曾說過“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”。看著天空一朵朵白云，就會(huì)呆上一兩個(gè)小時(shí)，構(gòu)想著種種童話故事。當(dāng)網(wǎng)友夸贊“沉默寡言”這個(gè)成語用得好時(shí)，我當(dāng)時(shí)多想找個(gè)大洞鉆進(jìn)去——因?yàn)?，這是姐姐經(jīng)常說的一個(gè)成語。作文，要?jiǎng)诱媲?。它讓我插上想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)……我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富！篇五：我和書的故事作文書，我喜歡讀你，喜歡懂你！你那行云流水般通暢，天高云淡的深邃，讓人陶醉，一篇篇?dú)g快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶動(dòng)著我的人生起舞，為我?guī)頍o限樂趣。隨著書香伴著我的成長，書對(duì)于我來說就如陽光，成了我心中的太陽。二．要珍惜時(shí)間時(shí)間如生命：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。三．實(shí)踐與鍛煉實(shí)踐在生活中頗為重要。實(shí)踐可以改變錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。從小時(shí)候的連環(huán)畫報(bào)到現(xiàn)在的《中學(xué)生讀寫》、《書摘》等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營養(yǎng)。開始作文時(shí)，我又把眼光放到了文學(xué)作品上。殊不知，那可是我精心借鑒的成果。于是，我又開始讀一些知識(shí)性、趣味性、時(shí)事性較強(qiáng)的書，諸如《書摘》、《青年博覽》、《黃金時(shí)代》、《知音》等。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。每個(gè)人、每個(gè)家庭都有書，爸爸生在湖南，家境很貧困，但是每家至少有一本孩子喜歡的書。然后，我悄悄地靠近廚房門，(雖然，我有些吃撐了，但躡手躡腳的走路我還能做到的)我提著氣，保持貓兒一樣的輕盈，偷偷地跑到書柜旁，拿出一本新書，又匆匆忙忙地跑回去了，馬上裝睡了起來。第四篇：我和書的故事優(yōu)秀我和書的故事優(yōu)秀我和書的故事優(yōu)秀1書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。別看我調(diào)皮，告訴你們吧我那時(shí)的學(xué)習(xí)可比現(xiàn)在好好幾倍呢。讀書的過程就像一位虔誠的信教徒去朝拜佛祖一樣，需要百分百的虔誠和毅力，才能得以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。書，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也幫了我很多忙。我拼命地按照書里說的那樣，在空隙中呼吸空氣，突然我聽見了一陣開門聲，我知道媽媽回來了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：媽媽、媽媽，媽媽聽見后飛快地奔上樓上，把我從柜子中解救出來。它是我在新華書店里看到的一本書，那時(shí)的我只是覺得它外表好看才讓媽媽買回來的，翻過幾頁后，我就扔在那里，再也沒碰過它了。你們有沒有特別喜歡的書呢？快來跟我分享吧。讀書不但能提高人類的知識(shí)水平，而且還能從中得到快樂。經(jīng)過這件事我書中有許許多多我們不知道的知識(shí)，我也慢慢喜歡上了看書，每次只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)拿起課外書，津津有味的讀起來。“書中自有黃金屋”從古至今，人們都認(rèn)為書是一個(gè)巨大的寶藏，只要你用心去讀；用心去品味；用心去思考；就一定能開發(fā)出這座巨大的“財(cái)富”。在兩年前，我跟著媽媽去書店買卷子，媽媽先讓我自己看書，我便左看看，右看看。五分鐘過去了，媽媽便把我從書海中的小船拉走了?！罢娴?，不騙你。半個(gè)月后，已經(jīng)快把骨頭累斷的我終于買到了《飛向人馬座》。我和書的故事優(yōu)秀6你有喜歡看的書嗎？如果有，就跟我分享分享吧。我到處去找，找遍了操場、足球場、乒乓球場……可是都沒有找到，我都快急哭了。姐姐又說：“對(duì)了，我還有幾本《米小圈上學(xué)記》，我看了太多次了，不知道你要不要？”“我要！我要！”姐姐還沒說完，我就搶著回答道。第五篇：五年級(jí)優(yōu)秀作文我和書的故事我和書的故事黑龍江省密山市八五一一農(nóng)場學(xué)校五年三班王子晴我有一個(gè)最好的朋友——書，知道我為什么這么說嗎？大家請(qǐng)看下面吧！我很小的時(shí)候，媽媽每天在我睡覺之前，都要給我說一個(gè)很好聽的童話故事，直到現(xiàn)在，我一直都想要一本童話故事大全，可是又不知道要不要買。我還發(fā)現(xiàn)媽媽干家務(wù)也很累，于是，我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)，又可以幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，每次幫媽媽干完活媽媽都給我5毛錢來鼓勵(lì)我，這樣也可以賺錢了。我一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)對(duì)面書柜上正好有一本。幾天時(shí)間，一本書就讓我看完了，雖然我看了一遍又一遍，可我卻怎么也看不夠?；丶业穆飞?，我捧著新書左看看，右看看，心里真高興。于是，我拿著錢大步走向書店的方向。從此以后，我就不想買了。”姐姐邊說邊把書找了出來，我接過書開開心心地回家去了。還書的時(shí)間到了，我又來到表姐家，表姐卻說：“你把它帶回家吧，這本書就送你了。我最喜歡看《米小圈上學(xué)記》，這本書是我從表姐那兒借來的，費(fèi)了我不少功夫，因?yàn)槲矣质乔笏?，又是給她說好話，好不容易她才答應(yīng)借給我看看?！痹谝慌缘膵寢屢残α?。”“好，一言為定?！蔽野蟮溃骸皨專竽懔?，只要你給我買書，干什么都可以。于是，我便請(qǐng)求媽媽讓我再看五分鐘，媽媽答應(yīng)了，我便飛快地跑到了我看書的地方，拿起書，如饑似渴地看著這本書。在我幼年時(shí)，我就和書結(jié)緣了。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里，我的手總是離不開書。胡亂做了一道菜，端到桌上，媽媽沒說什么，我卻覺得不好意思，媽媽那么多的事情，整天忙里忙外，我那么大了，應(yīng)該幫助她做一些家務(wù)活了，到底去哪兒偷師學(xué)廚呢？想了一下，有了，去請(qǐng)教不會(huì)說話的廚師——菜譜吧?！弊x書使人充實(shí)。房間外，大人的掃除已經(jīng)做完了，我卻還沉浸在書海中，我不禁開始回憶曾經(jīng)與它相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可我怎么想也想不起來了，從那時(shí)起，我就決定要好好珍惜這本書。我和書的故事優(yōu)秀3高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。有一天，小伙伴們來家里玩躲貓貓，大家都找到了自己的藏身之處，我躲在衣柜的一個(gè)小角落里，用許多衣服蓋住自己，過了好久，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我感到很吶悶，為什么一點(diǎn)聲音也沒有呢？我剛想打開柜子，發(fā)現(xiàn)門怎么也打不開，原來小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。我和書的故事優(yōu)秀2書籍是我們的精神糧食、書是人類進(jìn)步的階梯，從古到今，書就像是一艘船，帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識(shí)，是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在的美好生活，如果一個(gè)人沒有知識(shí)，就等于是一個(gè)沒有靈魂的軀殼。書不只需要保護(hù)，更重要的是要理解和感悟它，這才是讀書的真諦。在此之間會(huì)有很多路口等著我們，只要你認(rèn)真細(xì)讀這本書你就可以找到最簡單的一條路走上“山頂”，這座“山”只要你細(xì)細(xì)品讀就可以得到無窮的知識(shí)寶庫。我以每分鐘300步的速度跑到了批發(fā)市場，買了一些香蕉，而后，我去了附近的一個(gè)公園，我找到了一個(gè)又有椅子、又陰涼、又安靜、又不會(huì)被大人發(fā)現(xiàn)的地方坐下了，我看得出神入化，仿佛走進(jìn)了書里面：主人公的安危讓我牽腸掛肚；當(dāng)他被壞人欺騙的時(shí)候，我焦急萬分；當(dāng)主人公逃脫困境的時(shí)候，我眉頭舒展……“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”原來是媽媽來電話啦！這時(shí)我才大夢(mèng)初醒，原來我是來買香蕉的呀！媽媽在電話中生氣地問我：“佳佳，你跑到哪里去了？！再這樣我會(huì)嚇出心臟病的！快點(diǎn)回家，客人已經(jīng)來了！”我馬上趕回了家，而且，被媽媽罵了一頓。我輕推開了門，踮起腳尖，跑到廚房，看到六個(gè)果香四溢的、又肥又大的黃香蕉，我吃、我吃、我吃吃吃……在我都要被噎死的情況下，我把六根兒香蕉“揣”進(jìn)嘴里，咯，噎死我啦！我連忙用手捋了捋肚子。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。于是，在它們的指引下，我有了自己的奮斗，有了自己獨(dú)立的見解。尤其是當(dāng)我的文章第一次變成鉛字時(shí)，我更是欣喜若狂，更衷心感謝給我信心和鼓勵(lì)的作文園地——《中學(xué)生讀寫》。于是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩，有了像林黛玉般清秀的可人兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無所不能的天外來客。久而久之，我也變成了一個(gè)幻想家。篇六：我和書的故事莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品。如古時(shí)候的亞里士多德說一個(gè)一磅的鉛球和一個(gè)十磅的鉛球在同一高處同時(shí)丟下，十磅的鉛球先著地。因?yàn)闀r(shí)間一旦過去就不會(huì)再回來的，所以我們要學(xué)會(huì)利用有限的時(shí)間創(chuàng)出無限的奇跡，把不可能的事變成被證實(shí)可以做出來的事情。其中，我最喜歡那本《小故事大道理》，里面有著1397個(gè)小故事，1397個(gè)大道理，讓我找到了人生的目標(biāo)，懂得了做人處事的獨(dú)立自信，這本書就像一位淵博的老師，指引著我前進(jìn)的方向，從中引發(fā)了我三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)：一．做人要自信自信是成功的一半，有自信不一定會(huì)成功，但是沒有自信就一定會(huì)失敗。一次，我講的與書中表達(dá)的是同一個(gè)故事，記得當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高，特別有成就感，興趣倍增。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。于是，我悟出了一點(diǎn)道理：首先，要審清題意。一次命題作文寫《委屈》，我的靈感源源不斷的從我筆下流瀉出來。從三年級(jí)開始學(xué)寫作文時(shí)，我的作文就常常獲得滿分。還有一種書，它從小學(xué)一年級(jí)開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在，乃至以后的十年、二十年甚至終生都要與它相伴的一本書，也是我們批注最多的一本書，那就是語文書。它們都時(shí)刻鞭策著我努力地朝著理想的目標(biāo)而奮斗?！遍喿x也大大擴(kuò)展了我的想象力，我家有一面玻璃墻，我會(huì)呆呆的構(gòu)想著各種故事……我與書，書與我，我愛讀書！篇四：我和書的故事一本好的書籍就是一位智慧的長者，也是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。我要找什么？對(duì)了！是“老師”——字典。不是嗎