【摘要】初二數(shù)學(xué)電話:2201400022364000全等三角形測(cè)試卷一.選擇題(共10題,30分)1、下列命題中:⑴形狀相同的兩個(gè)三角形是全等形;⑵在兩個(gè)三角形中,相等的角是對(duì)應(yīng)角,相等的邊是對(duì)應(yīng)邊;⑶全等三角形對(duì)應(yīng)邊上的高、中線及對(duì)應(yīng)角平分線分別相等,其中真命題的個(gè)數(shù)有()A、3個(gè)B、2個(gè)
2025-04-04 03:28
【摘要】第1頁(yè)共4頁(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)全等三角形之動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題(全等三角形)拔高練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:本測(cè)試主要考察了移動(dòng)中的全等三角形,在動(dòng)態(tài)過(guò)程中考察全等三角形。本測(cè)試分為兩個(gè)板塊,板塊一考察點(diǎn)動(dòng)時(shí)的全等三角形,板塊二考察圖形運(yùn)動(dòng)中的全等三角形。本測(cè)試共八道題目,全部都是解答題,時(shí)間為100分鐘。學(xué)習(xí)建議:本測(cè)
2025-08-11 10:00
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)第十二章(第一課時(shí))(1)(2)(3)能夠完全重合的兩個(gè)圖形稱為全等形.每組圖形的形狀和大小一樣嗎?如果把它們疊在一起,能完全重合嗎?你還能說(shuō)出生活中的其它一些全等圖形嗎?觀察:紅旗2是由紅旗1平移得到的,這樣的兩個(gè)圖形的形狀和大小有變化嗎?12
2025-06-17 12:06
【摘要】一、考綱要求:1、能夠在全等三角形中找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角;2、會(huì)利用全等三角形的性質(zhì)與判定方法證明線段相等、角相等;3、會(huì)解決三角形中全等圖形的計(jì)算問(wèn)題;4、會(huì)利用角平分線性質(zhì)證明線段相等,知道三角形的角平分線交于一點(diǎn),交點(diǎn)到三邊距離相等。二、題型及命題思想:1、考查基本計(jì)算知識(shí),以填空題或選擇題形式出現(xiàn);
2024-11-30 07:09
【摘要】考點(diǎn)3全等三角形的應(yīng)用1.有長(zhǎng)為3cm,4cm,6cm,8cm的木條各兩根,小明與小剛分別取了3cm和4cm的木條各一根,再取第三根木條時(shí)要使兩人所拿的三根木條組成的兩個(gè)三角形全等,則他倆取的第三根木條應(yīng)為()A.一個(gè)人取長(zhǎng)為6cm的木條,一個(gè)人取長(zhǎng)為8cm的木條B.兩人都取長(zhǎng)為
2025-06-16 13:06
2025-06-19 03:08
【摘要】課案(教師用)三角形全等的判定(新授課)【理論支持】在數(shù)學(xué)教學(xué)中,不僅要重視知識(shí)形成過(guò)程,還要重視挖掘在數(shù)學(xué)知識(shí)的發(fā)生、形成和發(fā)展過(guò)程中所蘊(yùn)藏的數(shù)學(xué)思想方法。教師在教學(xué)中,深入挖掘隱含在教材里的數(shù)學(xué)思想方法,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過(guò)程,展示數(shù)學(xué)思維過(guò)程,這樣才有助于學(xué)生了解其中數(shù)學(xué)思想方法的產(chǎn)生、應(yīng)用和發(fā)展的過(guò)程;在教學(xué)過(guò)程中,要善于
2024-12-09 14:19
【摘要】課案(教師用)全等三角形的判定(新授課)【理論支持】荷蘭數(shù)學(xué)教育家弗賴登塔爾認(rèn)為:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)惟一正確的方法是實(shí)行再創(chuàng)造,也就是由學(xué)生本人把要學(xué)的東西自己去發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造出來(lái),教師的任務(wù)是引導(dǎo)和幫助學(xué)生去進(jìn)行這種再創(chuàng)造的工作,而不是把現(xiàn)成的知識(shí)灌輸給學(xué)生.同時(shí)心理學(xué)也認(rèn)為:認(rèn)知從感知開(kāi)始,感知是認(rèn)知的門戶,是一切知識(shí)的來(lái)源.因此,教師在課堂教
【摘要】八年級(jí)(上冊(cè))興化市昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)備課組初中數(shù)學(xué)全等三角形復(fù)習(xí)(1)小組交流:1、什么是全等三角形?2、全等三角形有哪些性質(zhì)?3、判斷三角形全等的方法有哪些?ABC1、什么是全等三角形??jī)蓚€(gè)能完全重合的三角形叫做全等三角形。A
2024-12-08 08:29
【摘要】全等三角形重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)解析題一題面:下列說(shuō)法中:①能夠完全重合的兩個(gè)三角形是全等三角形;②通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的兩個(gè)圖形全等,全等的兩個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后一定能重合;③大小相同的兩個(gè)圖形是全等圖形;④一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后.得到的圖形一定與原圖形全等.其中正確的個(gè)數(shù)有().A.0個(gè)B.1個(gè)
2024-11-29 12:39
【摘要】八年級(jí)(下冊(cè))興化市昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)備課組初中數(shù)學(xué)全等三角形復(fù)習(xí)(2)2、“邊邊角”能判斷兩個(gè)三角形全等嗎?1、判斷直角三角形全等的方法有哪些?小組交流:SAS、ASA、AAS、SSS、HL3、下列條件中,不能判定兩個(gè)三角形全等的是()A
2024-12-08 06:43
【摘要】全等三角形1.觀察:下列各組圖形,它們能重合嗎?(1)(2)(3)(4)第1組第2組2.能夠重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形.★★能夠重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.3.全等三角形的表示方法如圖△ABC和△DEF全等,記作△ABC≌△DEF.ABCDEF
2024-12-07 23:42
【摘要】第十二章全等三角形全等三角形知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1全等形,是全等的圖形的是(C).解:(1)和(10),(2)和(12),(4)和(8),(5)和(9)是全等圖形.知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)2全等三角形及其對(duì)應(yīng)元素3.
2025-06-19 12:07
【摘要】認(rèn)識(shí)三角形1.三(1注意:Ⅰ.三條線段必須“不在同一直線上(2“三角形”可以用符號(hào)“△”表示.頂點(diǎn)是A、B、C的三角形可以用“△ABC”表示,其中的字母順序可以任意放置.(3邊(三條)、角(三個(gè))、頂點(diǎn)(三個(gè))△ABC的三邊可以用AB、AC、BC表示,也可以用a、b
2024-12-09 14:50
【摘要】三角形的全等(1)山東省鄒城市中心店中學(xué)邢電波練習(xí)1、找出下列全等三角形的所有對(duì)應(yīng)邊、角OCDOABOABOABOABOABABBA△OAB≌△OCD2、找出下列全等三角形的所有對(duì)應(yīng)邊、角ACFA
2025-11-03 02:31