【正文】 太熟練，以及聽課的時候有點開小差，所以一直劃了又叉掉，叉掉又劃上。在聽了老師講解后我們又開始磨了，不過不太熟練，還沒有磨好另一面就下班了，我們放下手中的任務走出了工作的車間。下午又有其他的任務了，老師教我們怎么樣把鐵塊加工成要的零件?！苯?jīng)過反反復復的測量和削磨之后，零件的形狀就大體完成了。因為容易發(fā)生危險，所以在鉆孔時除了在操作時嚴格遵守操作方法，還應該注意墻上的幾個字“嚴禁戴手套”!而后面的加工基本上都需要達到要求的精確度，因此我決定后面的加工不戴手套了。鉗工讓我感覺他的前身就是木匠。這天下午老師主要給我們講解了熱加工的有關知識。因為要鑄一把好劍，除了千錘百煉以外還要有好的淬火及其他工藝?？粗犞蠋煹闹v解與操作，我才明白原來電焊原來是有那么多的技巧的，就連蹲下去的姿勢也是又要去的。引弧的方式有兩種，一般由焊條來決定，一般新的焊條用劃的方式，而已經(jīng)用過的焊條一般用擊打的方式。除此之外還有很多，比如裝備必須齊全。不練不知道，一練完電焊以后，人感到很疲勞。與電焊的區(qū)別是它達到的溫度最高只有3200多度，所以火星是抓不到的。在我們練習的時候就發(fā)生過幾次回火，其中還有比較危險，還好老師處理很好，及時解除險情。這次是機加工。聽完老師的講解后我和我的搭檔拿了鋼筋開始加工起來。當我們打完倒角之后，拿出來一看，沒想到竟然花了。還有一次我們兩人講話都沒注意及時關掉自動，結果又得重來。我的作品雖然勉強合格，不過我依然開心。最后老師把我們帶到了隔壁，給我們上了一次見習課，給我們介紹了刨床和銑床。最后在打掃完衛(wèi)生以及老師的講評之后我們結束了這次的機加工實習。第一個是上見習。后面兩個實習的設備雖然有些不同，但都是輸入一個程序之后由計算機自動完成的。整個金工實習雖然只有兩個星期，掌握的不是很多，但是在這兩個星期我卻學到了平時學不到的，身心都得到了鍛煉。一、實習報告的資料收集從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料，并以各種形式記錄下來（如寫工作日記等）。2．專業(yè)知識在工作中如何靈活運用的。從同事、前輩的言行中去學習，觀察別人的成績和缺點，以此作為自己行為的參照。：要求詳略得當、重點突出，重點應放在實習崗位的介紹。實習過程（實習內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法）（1）將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為；（2）觀察體驗在學校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。要求條理清楚、邏輯性強；著重寫出對實習內(nèi)容的總結、體會和感受，特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應努力的方向。2．學院及作者名稱學院名稱和作者姓名應在題目下方注明，學院名稱應用全稱。4．正文正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述。5．結束語結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法。二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟 實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。、定稿報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改后，才能定稿。版式要求如下：標題（小二華文中宋或黑體加粗居中），學院及作者名稱（四號仿宋體居中，學院名稱與作者名稱之間應空兩格），目錄（二號黑體居中）內(nèi)容（小四號宋體），摘要（四號黑體加粗）：內(nèi)容（四號仿宋），關鍵詞（四號黑體加粗），正文內(nèi)容（四號宋體）。使用外文縮寫代替某一名詞術語時，首次出現(xiàn)時應在括號內(nèi)注明全稱。實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，7 相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標題下的內(nèi)容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內(nèi)容。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明，字體用五號字。插圖一律插入正文的相應位置，并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。外國人的名字部分用縮寫，并省略.。（二）目錄指定目錄樣稿見后。（四）附實習鑒定表三、實習報告基本要求格式要求：紙張 A4，頁邊距為 word 默認頁邊距，裝訂線在左邊。字數(shù)不少于 3000 字。（2）實習體會與經(jīng)驗。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。第五篇：「必備」實習生實習報告【必備】實習生實習報告三篇實習生實習報告篇1敬重的領導：你好！來到公司也有接近半年的時間了，在這段時間里，公司的領導對我非常照看，同事們對我也非常友好，對我無論在工作上還是生活上都供應了很大的關心。由于您對我的力量的信任，使我得以加入公司，并且在短短的五個月獲得了很多的機遇和挑戰(zhàn)。于是乎我打算辭職，重新去學習，感謝貴公司的這儀段時間的照看，我要提前結束我的實習期了。最主要的緣由是上海不是我喜愛的城市，生活成本高，壓力比較大，從來沒有方案來上海工作，現(xiàn)在青島有個工作機會，工作進展前景可能沒有XX好，但是工作比較穩(wěn)定且待遇也不錯。以上就是我辭職的緣由，盼望獲得領導的批準!。再次在年齡上我比其他同事偏大，面臨的結婚壓力也是比較大，立刻就要奔三了，在上海工作幾年結婚買房都不是很實際，而且上海離家比較遠，父母不是很同意我來上海。xx。我需要重新的充電，從小就始終被老師教育一句：書到用時方很少。特別感謝領導賜予在公司工作的機會以及在這一年里對我的關心和關懷！我覺得我的力量不是很強，因此我想連續(xù)回學校進修，所以今日我在這里提出辭職申請。下一步目標與整改措施?？偨Y的目的就是要肯定成績，找出缺點。應該有實習單位基本情況介紹，個人實習情況的概述和敘述。其他格式參照附件及內(nèi)容提綱指定的字號和字體。實習體會與經(jīng)驗。撰寫實習報告要認真，嚴禁抄襲（同類報告若出現(xiàn) 50%以上內(nèi)容相同則視為相互抄襲）或代做。參考文獻按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號括起，不用圓括號括起，且在文中引用處用右上角標注明，要求各項內(nèi)容齊全。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應重復寫，并在右上方寫續(xù)表。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等）應按通常標準譯法寫譯名。2．標點符號實踐報告中的標點符號應準確使用。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。收集資料的途徑主要有：通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙暤惹阔@得；從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。7．參考文獻參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議；報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以 200 字左右為宜，英文摘要一般至少要有 100 個實詞。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過 20 個字。再比如人際協(xié)調(diào)方法，工作中的人際協(xié)調(diào)和你學的公關理論與實務有什么樣的差異，你怎樣體會公關理論等。：這是重點，篇幅不少于 XX 字。二、生產(chǎn)實習（專業(yè)實習）報告包括內(nèi)容（一）封面；（二）正文：必須包含下面五個方面：、地點、任務作為引子，或把幾個月的實踐感受、結果，用高度概括的語言概括出來以引出報告的內(nèi)容。3．觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。主要收集這樣一些資料：1．在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。在這走上工作崗位前能有這樣一次令人難忘的演習。在需要大量生產(chǎn)標注統(tǒng)一的零件時，他們就可以代替這兩個工種來完成工作。老師也拿出了一些學生用這里的設備做的作品給我們看，并且叫我們?nèi)绻信d趣的話，可以用cad畫好作品后拿來這里做。也算是我們金工實習中最輕松的一個工種。比如一些特殊的孔和槽是用它們給加工出來的。在操作機器時，特別是一些協(xié)作操作的機器設備不能一個人蠻干，要有合作溝通的精神。第二天我們又開始時來做了，這次我們都比較認真，專心做我們的零件，沒開小差。于是從新來，可是后來幾個都才近入幾步就失敗了。雖然我一開始操刀還不是熟練，但經(jīng)過幾次的操作，我還是有點掌握了，比如該怎么進刀、退刀、怎么車斷鋼筋。這次規(guī)則好像改變了，因為是兩個人一組，好像考查的是我們的合作精神。正是由于他們的盡職盡責，才使我國的重工業(yè)才會得到進步。焊接時要以月牙形的慢慢焊接，而不是以直線方式。在教授我們氣焊時，老師不僅操作給我們講解，而且還以問答的形式傳授我們知識。因為焊接時會產(chǎn)生多達6000多度的高溫以及強光。速度也不能太快太慢，要自然的焊接過去。而且電焊現(xiàn)在用途也很多，因此電焊還是很受到重視的。因為時間短，而熱加工比較多，所以老師只主要教了我們電焊、氣焊及氣割。而且就算在自動化比較好的今天，熱加工也不可替代，所以熱加工就業(yè)還是很好的，尤其是高級的熱加工技師，在這方面的待遇是很高的。上下班要準時，不能遲到早退、曠工，嚴格遵守操作要求，聽從指揮……這次實習雖然只有兩天半，但就像老師說的那樣，這次實習就是我們以后工作前的一次演習。在后面加工方頭螺絲時，雖然做的還不是很好，但我還是獨自完成了自己作品。鉆孔可以說是最容易出危險的，也是最重要的一步。而在后面的打磨中，必須反復的測量，耐心的打磨。下午一到開工的時間我們就奔向我們的工作地方。以前也用過鋸子，可能因為很久沒用生疏了，所以有點偏了。聽著老師的講解與一些示范，以及后面自己的動手操作，讓我明白了作為一個好鉗工的一大要素就是耐心。一個多小時的視頻，看了以后讓我對鉗工、鉗工的工作規(guī)則及一些鉗工的裝備都略知一二了。鉗工，我們金工實習的第一個工種。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升！公司領導及各位同事工作順利！此致！敬禮！xxxx年xx月xx日實習生實習報告 篇6兩周的金工實習終于結束了，雖然我不是做到最好的那一個，但是收獲卻是很多很多。真得該改行了，剛好此時有個機會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。實習生實習報告 篇5xx：您好！首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關照。二是教學中還比較刻板，主動性差，不能自由發(fā)揮，對教材處理不夠靈活，講解缺乏生動性和趣味性。同時通過實習生將我們學校的教學理念帶回晉中學院，通過他們的傳播、輻射將教育教學的先進理念扎根于每一位即將從事教育的學子之中。通過學校所學親自付諸實踐，把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應用于實際工作，并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。教學是一個很個性化的過程，每個實習老師都有屬于自己的教學方法、教學風格，有著自己的獨到之處，在實習中及時與其他老師交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教，這使他們體會很深：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課還是很難。學校從實習生入校的第一天起就對其進行各項培訓，通過青藍工程配備專門的指導教師，這些教師具有多年的教學經(jīng)驗和應考經(jīng)驗，通過教學五環(huán)節(jié)、理論學習、校本教研聽評活動、校際交流、觀摩實踐等多項活動不斷提高其自身的素質(zhì)與能力，通過活動可以反映出實習生都能服從學校安排的任務并及時地完成，借助活動平臺，大幅度提高了他們的教育教學能力。強化校領導帶班和教師值班制度，并安排女教師與實習教師陪寢，并指派專人生火，保證了她們的在校、住校安全。生活上，學校為三位實習生購置了床、被褥、被罩、床單、褥單、手電、毛巾、飯盆、洗衣粉、香皂、兩個臉盆等生活用品。實習生實習報告 篇4按照區(qū)教育局與晉中學院《教育實習基地》的協(xié)議，晉中學