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學校工作計劃(文件)

2024-11-09 03:25 上一頁面

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【正文】 ,確保教育質量穩(wěn)中有提。三、具體工作要求(一)堅持科學發(fā)展觀,再創(chuàng)安全文明平安校園。、穩(wěn)定工作責任制、責任追究制,安全管理日志和應急預案等,并層層簽定責任書,堅持上好安全第一課,搞好安全教育活動周。(二)堅持德育為首,全方位抓好學生養(yǎng)成教育。德育工作全程化,主題班、隊會系列化。(2)把學習落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎性工作,以“做應該做的事,做有道德的人”為目標,根據學生德育序列主題,牢牢把握未成年人思想道德建設的四項任務:從孝敬父母師長做起,逐步增強愛國情感,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進未成年人的全面發(fā)展。(4)健全學生自治管理組織。發(fā)揮學生會文明督察隊的作用,提升校園文化文明品味。本學年主要做以下工作:、健全備課、上課、課后輔導、作業(yè)批改、測試、質量分析和講評等環(huán)節(jié)的教學常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教學常規(guī)管理過程的連續(xù)、嚴謹、科學、規(guī)范。從學校實際出發(fā),完善課堂教學評價體系,從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學改革,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力,全面提高課堂教學效益,促進學生的個性發(fā)展。根據黨的十八大的精神,結合縣教育局關于整頓紀律工作作風的要求,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,讓“有大局意識、有責任心、有擔當、有創(chuàng)新”成為每個人的追求。加強學習培訓,提高教育教學水平。我們力爭通過做工作,鼓舞士氣、凝聚人心,齊心協(xié)力把遮坎小學辦成領導放心、家長滿意、教師幸福的學校。2.把握三個重點:(1)確保安全穩(wěn)定,鞏固平安校園成果;(2)健全學生自治管理組織,做實“一聲問候、兩個輕聲、三處整潔、八個自覺文明習慣”活動,形成良好行為習慣;(3)加強校本教研,嚴格落實教學常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質量穩(wěn)中有提。三、具體工作要求(一)堅持科學發(fā)展觀,鞏固平安校園成果。、穩(wěn)定工作責任制、責任追究制,安全管理日志和應急預案等,并層層簽定責任書,堅持上好安全第一課,搞好安全教育月活動。(二)堅持德育為首,全方位抓好學生文明規(guī)范和思想道德建設。全面開展師德師風建設,尊師愛生,形成全員德育氛圍。完善《班主任工作量化考核方案》,加大對班主任自我提高的支持力度,要把德育研討論壇納入德育工作計劃和班主任培訓規(guī)劃中,端正“德育與教學”的認識,使德育研討論壇成為班主任、任課教師個人管理藝術的平臺、進行思想教育和班級管理交流與學習的講臺,并真正能解決工作中的實際問題。(3)健全學生自治管理組織。(四)堅持質量立校,加強校本教研,嚴格落實教學常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質量穩(wěn)中有提。尤其抓好每學期兩次的備課、作業(yè)大檢查,期中期末考務、考風、考后分析,輪教課、示范課、隨堂課、推門課、復習課、每周五調研課等常規(guī)工作,提倡教學活動中的“嚴”與“勤”,讓“規(guī)范”成為教學活動的一種“習慣”。緊緊圍繞“轉變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關鍵,改革課堂教學,精心備課,改進教學方法、教學手段,提高課堂教學的有效性,努力探索新課標下“輕負擔、高質量”的課堂教學途徑。加強師資隊伍建設,定期開展教研活動,加強教學研究,提高教師業(yè)務素質;創(chuàng)設學習氛圍,激發(fā)學生學習的興趣,舉行適合各年級學生的興趣比賽,努力提高學生的綜合素質。(五)隊伍建設。借助“專家講壇”、“教師論壇”和網上培訓,分層面進行政治、業(yè)務、綜合素質測試,積極參加教育系統(tǒng)開展的各類業(yè)務技能比武活動,不斷提高創(chuàng)先爭優(yōu)能力,讓“有大局意識、有責任心、有擔當、有創(chuàng)新”成為每個人的追求。2014年2月26日。制定學習培訓計劃,創(chuàng)新學習培訓模式,健全評學、考學制度,把學習培訓作為教師考核的重要內容。,著力提高教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng),以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為基本要求,嚴格執(zhí)行《太原市教育系統(tǒng)教師廉潔從教八項規(guī)定》,嚴禁體罰和變相體罰學生,強化師德師風考評工作,將考評結果作為教師聘任、獎懲、培訓、職稱評聘、績效工資的重要依據,并實行“一票否決制”。加強特色學校建設,是加強學校內涵建設的必然要求,是提升學校品位的重要舉措。(2)加強課程建設,促進學生全面發(fā)展。加強對集體備課的考勤、內容及質量的追蹤,重視各組的公開課活動,推進優(yōu)秀教研組、創(chuàng)建及評選活動,使“校本教研”有明顯進步。積極開展課程改革研究,開發(fā)生物科技和國學誦讀校本課程,建立適合學生發(fā)展的課程和評價體系;堅持質量核心不動搖,努力提高教師的業(yè)務水平,提高課堂教學的有效性,輕負高質,為學生提供更優(yōu)質的服務,使學生在各方面有較大發(fā)展。一聲問候:見到老師和同學先問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話 輕聲走路;三處整潔:個人衛(wèi)生整潔 教室衛(wèi)生整潔 環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習慣:不說臟話 不隨地吐痰 不亂扔垃圾 不追逐打鬧 不高聲喧嘩 不吃零食 不損壞公物 不踐踏草坪。廣泛開展內容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育宣傳活動,真正做到人人皆知、人人踐行。關注困難生、潛能生,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。以學校德育為主渠道,以活動促進教育教學,依托家長學校、家長委員會,發(fā)動家長全員參與,依托社區(qū)和學生實踐基地,建立、完善學校、家庭、社會三位一體的德育網絡。,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,開展形式多樣的生命和安全教育,提高師生安全自救能力。做好學校安全工作既是學校的基本責任,也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。(2)抓實安全、德育、教學常規(guī)工作,力爭創(chuàng)新有亮點。二、思路及重點工作根據2014年全縣教育工作總的思路,制定我校的工作思路及重點工作為:1.兩個奮斗目標:(1)教育質量穩(wěn)中有提,爭取獲得全縣教育質量優(yōu)秀獎。(六)完善校園環(huán)境建設在中心校工作指導下,完善校園場地設施建設。其次深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。(5)加強各功能室管理,完善各種規(guī)章制度,對教師進行各功能室使用的培訓學習,發(fā)揮其改善教學條件、培養(yǎng)學生的最大功效。,切實提高教育教學水平。依據中心校教學管理要求:堅持按教育教學規(guī)律辦事,積極開展教學研究活動;堅持面向全體學生,因材施教,培優(yōu)補差,分類推進,注重學生個性發(fā)展;堅持開展以教師為主導、學生為主體、培養(yǎng)和提高能力為核心的教法、學法研究和實踐,使學生能夠主動、健康地成長。一聲問候:見到老師和同學先問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路;三處整潔:個人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進網吧。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、爭當模范標兵”等評選活動。本學年主要做一下工作:(1)從學校實際出發(fā),認真抓好德育制度、隊伍建設,夯實德育工作基礎。德育管理人本化。,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,開展形式多樣的生命和安全教育,提高師生安全自救能力。做好學校安全工作既是學校的基本責任,也是對國家、對社會、對人民應盡的義務。(2)抓實安全、德育、教學常規(guī)工作,力爭創(chuàng)新有亮點。第四篇:學校工作計劃遮坎小學2013——2014學年學校工作計劃一、指導思想深入學習貫徹黨的十八大精神,堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,全面貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以“做學生愛戴的老師,建家長信賴的學校、辦人民滿意的教育”為總體目標,堅持“規(guī)范管理提質量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動,加強教師隊伍建設,積極開展基礎教育課程改革,全面提高我校的辦學水平和教育質量,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。定期聽取學生、家長和教師提出的意見,組織好師生對食堂、超市的滿意問卷調查,將合理化建議提交學校研究落實。加強做好后勤保障工作的計劃管理,加大學校運行成本預算控制制度的執(zhí)行力度。(七)安全教育通過學生自我教育、自管理、使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。堅持陽光體育活動,通過活動促進學生的身心健康。要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。(四)根據學生年齡特點,抓好各年級學生管理和教學。進一步規(guī)范學校升旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合“五四青年節(jié)”等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。加強值班領導、值班教育和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,德育處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。加強班主任隊伍建設。五、具體工作(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人的氛圍。第四、服從學校工作安排。學生進步越大,得分越高。不辱罵、體罰變相體罰學生,不逼迫學生上補習班,不給學生私自征訂教輔資料。重點遴選和強化骨干教師隊伍的建設,切實發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,在師德水平、教學質量、課堂教學、師徒結對、運用現代教育技術、科研論文等方面要有量化考核,適時提高骨干教師待遇;認真研究高考的政策、信息、經驗及歷年考試得失對比分析,進行高三復習備考的專項探討,定期召開高三教師和學生會議,提升我校的高考成績;充分運用網絡和信息資源,加強信息技術與學科課程的整合工作,定期搞好教師培訓,強調學科資源庫建設,提高教育教學水平。作業(yè)檢查定于每周一晚上,要求所有作業(yè)都有批發(fā)痕跡。要做好臨界生管理,具體做法是要求文理科前30—70名,作業(yè)要求面批面改。繼續(xù)開展文明禮貌月活動強化學生文明禮儀并持久的保持下去。為保障藝體類學生取得優(yōu)秀的高考成績,我校決定科學制定學生在校期間各階段的訓練方案并與文化課對接,讓學生在專業(yè)和文化課同步發(fā)展。深化課程改革,努力抓好高考備考工作,提高教學質量和社會影響力,做好綜合素質評價、校本課程開發(fā)、出國實踐和自主招生考試、各年級的選課和學分認定工作;深化學校管理,尤其是畢業(yè)班的管理工作更是重中之重。本學期學校工作的指導思想是,以教育局新學期工作意見為指導,科學發(fā)展觀統(tǒng)攬學校發(fā)展全局,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校各項工作,緊緊圍繞辦人民滿意教育為目標
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