【摘要】《昆蟲的生殖和發(fā)育》練習(xí)一、選擇題1.下列生物的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是()A.蝗蟲B.蜜蜂C.螻蛄D.蟋蟀2.人們時常會看到,在池塘的水面上,蜻蜓飛得很低,它們不時地把尾巴往水里沾一沾,這就是我們常說的“蜻蜓點水”。這是蜻蜓在()A.喝水B.產(chǎn)卵
2025-11-07 02:46
【摘要】《人的性別決定》練習(xí)一、選擇題1.下列有關(guān)人類性別遺傳的說法中,正確的是()A.生男生女取決于母親卵細(xì)胞的類型B.生男生女取決于夫婦產(chǎn)生生殖細(xì)胞的數(shù)量C.人類的性別是由性染色體決定的D.一對夫婦生了一個女孩,下一胎肯定是男孩2.一對夫婦婚后生了一個漂亮的小女孩,該女孩體細(xì)胞內(nèi)決定性別的是()A.性染
2025-11-06 02:44
【摘要】冀教版八年級下冊第六單元第一章第二節(jié)(一)昆蟲的生殖和發(fā)育設(shè)疑導(dǎo)入家蠶是怎樣發(fā)育和繁殖后代的呢?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。新知導(dǎo)學(xué)(一)家蠶的生殖和發(fā)育家蠶通過哪種方式繁殖后代的?這種繁殖方式有什么特點?家蠶通過有性生殖的方式產(chǎn)生后代。這種生殖方式是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體。
2025-11-07 22:59
【摘要】第2節(jié)生物的進化第1課時生物進化的證據(jù)和歷程第21章生命的發(fā)生和發(fā)展導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課化石的形成,了解生物進化的基本歷程。。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課為什么有的化石中的生物和現(xiàn)在的一些生物十分相似?化石為生物進化提供直接證據(jù)一講授新課
2025-06-18 13:33
【摘要】《第三節(jié)人類的起源》習(xí)題一、選擇題1、人類和類人猿的共同祖先是()A、類人猿B、大猩猩C、森林古猿D、猴子2、下列動物中,與人類親緣關(guān)系最近的是()A、猴子B、大象
【摘要】第六單元生物的繁衍和發(fā)展第一章生物的繁殖第一節(jié)綠色開花植物的生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。如:種子繁殖(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)有性生殖的過程:開花→傳粉→受精→種子→新一代植株。2.無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新
2025-11-19 19:25
【摘要】《第三節(jié)生物圈》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、生物圈的含義。2、認(rèn)識生物圈。3、掌握生物圈是人類和其他生物生存的唯一家園。4、認(rèn)識保護生物圈的重要性。教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)闡明生物圈是生物生存的唯一家園。2、能力目標(biāo)初步形成收集資料,并能運用資料解決問題的能力,鍛煉交流合作的能力。3、情感態(tài)度與價值觀樹立“
2025-11-30 12:52
【摘要】第2節(jié) 生物的進化第1課時 化石及地球上的生命史一、化石為生物進化提供直接證據(jù)層中的古代生物的 遺體 、 遺物 和 遺跡 。?記錄顯示:形成早的古老地層中,化石生物種類 少 ,結(jié)構(gòu) 簡單 而 低等 ;形成晚的地層中,化石生物種類 多 ,結(jié)構(gòu) 復(fù)雜 而 高
2025-06-18 12:54
【摘要】第3課時人的性別決定1.生男孩還是生女孩,和受精卵攜帶的性染色體有關(guān)。2.人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對染色體,有1對性染色體,22對常染色體。3.男性體細(xì)胞中的性染色體包含一條X染色體和一條Y染色體,而女性體細(xì)胞中的一對性染色體由兩條X染色體組成。4.生男生女的機會均等的原因:父親可以產(chǎn)生兩
2025-06-18 12:52
【摘要】第2課時 達爾文的自然選擇學(xué)說一、達爾文的自然選擇學(xué)說合理解釋了生物進化的原因達爾文通過考察意識到加拉帕戈斯群島上各種生物發(fā)生著適應(yīng)環(huán)境的變化,這種變化顯示出 環(huán)境 的影響和 大自然 的選擇。?二、人工選擇的啟示達爾文注意到人們飼養(yǎng)的動物和栽培的植物都是從野生原種經(jīng)過代代
2025-06-18 12:55
2025-06-17 20:57
【摘要】淮安市南陳集中學(xué)八年級生物教學(xué)案主備人:謝靜審核人:陳浩第23章第1節(jié)生命的起源第1課時總第課時教師:教學(xué)班級:_______授課人:_______教學(xué)日期:_______學(xué)生:班級:_______姓名:_______組別:_______評價:_______【學(xué)習(xí)
2025-11-30 01:15
【摘要】③一一一一一一一一①②細(xì)胞核清華中學(xué)八年級下冊生物教案課題22.1生物的遺傳(2)主備曹培芹使用日期使用補充課時序數(shù)ZXXK]第2課時使用者劉金菊課型新
2025-11-30 11:37
【摘要】《第二節(jié)變異》習(xí)題一、選擇題1、20世紀(jì)90年代,北京大學(xué)陳章良教授成功的將固氮基因整合到了小麥DNA分子中。他利用的生物技術(shù)是()A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)B、克隆技術(shù)C、細(xì)胞雜交D、雜交育種2、農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物
【摘要】20中學(xué)2020年初中生物會考試卷(考試時間60分鐘)班級______________姓名_______________一、單項選擇題(請將答案的字母清楚地填入題后的表格中,每題2分,共60分)。1、綠色開花植物的雙受精過程依次是:①精子與卵細(xì)胞、極核融合②花粉管伸入子房③花粉管進入胚珠④花
2025-11-06 11:10