【正文】 的時候，廚房的燈突然閃了幾下，無力地滅了。“咦，看看爸爸的工具箱吧!”我靈機(jī)一動，腦子里突然浮現(xiàn)了以往爸爸換燈泡的樣子。這時真有點兒恨自己為什么不能再長高些。確認(rèn)擰緊后，我從桌椅上下來，伸手打開了開關(guān)。笛福寫的歷險小說，小說的主人公是魯賓遜他在這個荒無人煙的地方，開始了長達(dá)二十八年的歷險生活。讀完這本書，我深有感觸：他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練，在荒島上奮起拼搏。他們中，有的令人佩服，有的令人同情，有的令人忍俊不禁。奧斯汀。學(xué)會生存作文 篇6雖然我們生活在祥和、快樂的世界里，但是我們不能對各種各樣的天災(zāi)、人禍掉以輕心，必須學(xué)會自我保護(hù)。如果是我遇到了這種情況，我絕不會像這家人坐以待斃。這樣至少可以救兩個人的命。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的學(xué)會生存作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。這本書主要講了：一個叫魯濱遜的人航海時遇到大風(fēng)，除他自己外，船上水手無一人幸存了。說起魯濱遜，也使我想起了一件我親身經(jīng)歷的事情。來到金典廣場大門口后，媽媽叫我自己去圖書館看書，她可能要很久才能搞定，要我就在圖書館等她，并讓我不要亂走動。一個小時過去后，我看了看外面，可沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。我焦急萬分的時候，看見保安叔叔并借了他手打電話給了媽，媽媽說她剛剛走到金典廣場大門口，馬上就過來。學(xué)會生存作文 篇3春夏秋冬，人的四季。大年三十的晚上，我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”一邊吃著年夜飯，大家好不開心！當(dāng)十二點的新年鐘聲敲響時，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準(zhǔn)備出門去放。萬一爆炸就不好?！翱臁币宦暲浜劝盐覐陌l(fā)呆中驚醒，我趕忙沖進(jìn)里面抱東西。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮，我心里還是很高興。歲月蹉跎，人的足跡。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存。有一次，在航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己的航海夢想。我們有這種迎難而上的精神嗎？如果是我們，我們可以嗎？不，我們不能！因為我們沒有那個能力。學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強(qiáng)。學(xué)會生存，就要勇敢超越。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。正決心全心全意的生存下去。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。發(fā)病初期由小腿上的疼痛漫延至其它關(guān)節(jié)，接種而來的是持續(xù)高燒不退。在醫(yī)院的治療效果并不理想，爸爸媽媽又四處打聽關(guān)于治療風(fēng)濕的醫(yī)院。首先我們來到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽，比賽可精彩了，有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂，我的耳朵都快被這聲音震聾了。今天是最后一節(jié)生存訓(xùn)練課，所以我們學(xué)了心臟復(fù)蘇術(shù)。這就是今天的生存日記，這一個星期讓我感到開心和愉快，我永遠(yuǎn)不會忘記。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。，缺乏點式的細(xì)描。，明了扼要，毫無贅意。，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實，空而無力。，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。，結(jié)尾卻簡略不全。修辭(優(yōu)點)：比喻生動、形象、貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。選材(優(yōu)點)：，事件的代表性較強(qiáng)。，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。情感(不足)：，感情平淡，情意不夠深切。事理(優(yōu)點)：，不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。事理(不足)：，證據(jù)不夠確鑿充分。語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動。，準(zhǔn)確到位，系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點明了人物的性格特征。，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。讀畢如酒后余香，不絕于口。語句(優(yōu)點)：，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動、鮮明，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。情感(優(yōu)點)：，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。不失時機(jī)地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。，缺乏新意。情節(jié)(優(yōu)點)：，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。主題(不足)：，立意不夠清晰。主題(優(yōu)點)：，中心明確，立意鮮明。，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。用食指和中指確定要按壓的部位，然后掌心向下，兩手重疊，輕按，并且有規(guī)律地按。比賽開始了，大家使勁的往前游，剛開始我們和四(一)班不分上下，到了最后差距越來越大，最后我們贏得了這場比賽的勝利?，F(xiàn)在我又輾轉(zhuǎn)回到老家，接受一種祖?zhèn)鞯闹嗅t(yī)治療方式，病情已經(jīng)得到有效控制，并且我漸漸康復(fù)中。有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的手上竟然留下了我打針、抽血時咬下深深的牙齒印。那么，我們一定要學(xué)會生存！只有在不利的環(huán)境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。指南針的生存，為人類指點方向，引航導(dǎo)航。因為不能主宰自己的人，是世上最可憐的奴隸。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存，發(fā)掘人類的超能力。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。我真為她感到慚愧，14歲已經(jīng)上初中了，卻沒有自我保護(hù)的能力。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他更具有挑戰(zhàn)性。通過自己的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規(guī)律的安排著自己的生活?！彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。學(xué)會生存，就要有所追求。只有懂得自救和生存的人才能堅強(qiáng)的活下去。我和爸爸就這樣一次次進(jìn)出……不一會，救火車來，很快地?fù)錅绱蠡?。于是我與爸爸沖進(jìn)倉庫。我好生奇怪，從屋后一看，不由得驚呆：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始生命季節(jié)里的徘徊，開始新長征路上的生存。這下我明白在外面，不見大人，可以尋求別人幫助，困難也會得到解決。我實在坐不住了，便站起來踢踢腿，準(zhǔn)備去找媽媽。我也沒看她哪邊走了，我只是自顧自的走向圖書館。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存，何況我，我一定行，我在家找十元錢去市場買菜，買了兩個西紅柿和雞蛋，回家學(xué)著媽媽弄著吃，中午的飯酸酸的我喜歡吃，大人不在家我也不餓死了。第二天他游到已經(jīng)被毀壞的船上，拿到了很多東西回到島上，開始了他的島上生活。憑著那堅強(qiáng)的意志，想一想孩子那純潔的笑容，就可以戰(zhàn)勝困難，勇于面對現(xiàn)實，就算徘徊在死亡邊緣，也會微笑面對！當(dāng)徘徊在死亡邊緣時，也許會傷心、難過，可是，當(dāng)想一想快樂的事情，就會堅持下來，當(dāng)自己有一種堅強(qiáng)的意志，也會活下來，同學(xué)們，看看我們的家園——地球，也許用不了多長時間就不存在了，我們?yōu)楹尉筒荒苡靡环N堅強(qiáng)的意志來維護(hù)地球呢？想一想，我們需要生存，如果我們連家園都沒有了，去哪里生存??！是時候應(yīng)盡一份責(zé)任了！為了我們的地球，為了可以生存下去，不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了！學(xué)會生存作文 篇2讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起了一句話：知識就是力量。假如當(dāng)時那家的家長遇事不慌張，想辦法，也不會釀成慘重的事件！我們在生活中，要學(xué)會自我保護(hù)。我會拿起被單，把它打濕，披在身上，闖出去，說不定會有一線希望。他們的死亡我認(rèn)為是方法不對?！栋谅c偏見》發(fā)表于1813年，愛情故事也是小說主線，小說中共涉及了四樁婚煙，但各有各的特點。伊麗莎白的機(jī)智話語，貝內(nèi)特先生對他它的諷刺挖苦，為可汗的花言巧語，柯林斯的饒舌措辭，無不讓讀者大飽眼福?！边@句話正好可以來講明這本書。后來，他學(xué)會了做面包，還養(yǎng)了只鸚鵡作伴，救下了一名俘虜，做了他的仆人。魯賓遜是一個聰明機(jī)智而又具有堅強(qiáng)毅力的人，一生想當(dāng)一個航海家，因此不顧家里人的反對，離家遠(yuǎn)游，開始航海生涯。人生路上會有很多困難、挫折、挑戰(zhàn)等著我們，我們需要在生活中努力學(xué)習(xí)必要的知識，運用于生活中，并且還要像魯賓遜那樣頑強(qiáng)，不怕困難，迎刃而上，才能夠生活生存下去，才能夠很好的生活生存下去……學(xué)會生存作文 篇4在一個陽光明媚的下午，我坐在陽臺上，沐浴著溫暖的陽光，打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》，看了起來。人生在世