【正文】 和多民族統(tǒng)一大家庭的感情。教學準備 ：中國政區(qū)圖電腦 教學時間：四課時第一二課時總課時數：日期：課型活動過程：一 教師投影中國政區(qū)圖觀察中國政區(qū)圖的大體形狀。介紹我國的鄰國有那些。對照地圖 學習行政區(qū)域歌京津滬渝直轄市四個直轄市 蒙寧新藏桂自治五個自治區(qū)一國兩制港澳臺二個特別行政區(qū)+一個省 東北三省黑吉遼冀晉魯歸華北二 蘇浙皖贛在華東十 湘鄂豫 歸華中二 華南還有粵閩瓊個 川滇黔 歸西南省 西北還有陜甘青板書設計：中國鄰國 中國領土四極 行政區(qū)域 省級行政中心第三課時總課時數：日期：課型教學目的知識目標：了解少數民族的習俗、生活習慣、文化等各方面有何特點。收集少數民族的故事、傳說，排練反映少數民族風俗習慣的舞蹈、器樂演奏。1課時 活動過程一、媒體激趣，引入課題投影出示地圖：同學們，通過我們學習，我們知道在我國幅員遼闊的大地上，有著（生：56個民族），它們主要分布在四川、云南、西藏、新疆等地。他們的勞動離不開馬，行路離不開馬，就連吃、住、娛樂都離不開馬。（配樂介紹小花帽）3了解他們的音樂和舞蹈 錄象三、補充介紹，各抒己見：師：同學們的介紹真可謂形式多樣，內容豐富！你們還了解哪些少數民族的知識呢？你有哪些想法？生自由發(fā)言 說說身邊的少數民族四、深情歌唱，結束全課： 師： 同學們可以根據自己的興趣和愛好在課余時間通過現(xiàn)代的網絡資源、豐富的書籍資源等多了解一些民族方面的知識。情感態(tài)度價值觀：知道我們都是炎黃子孫激發(fā)學生熱愛祖國的情感 教學分析：本課活動主題共設計了海外華人心系祖國和倆岸人民血濃于水倆個主題活動。教學準備：電腦 報刊資料等 教學時間：2課時第一課時總課時數：日期：課型播放歌曲《我的中國心》欣賞 讓大家說說自己的感受。據介紹，這組塑像坐落在鄭州市黃河風景區(qū)內，以山體為二帝之身，向上塑成頭像，俯瞰黃河河南新鄭舉行黃帝故里拜祖大典許多海外僑胞也來參加大典 學生談談自己的感想，拜祖大典儀式06年3月31日上午9：50開始，寓意黃帝“九五之尊”，整個大典儀式用時40分鐘。過年 穿衣服，教育子女學習漢語等 電腦顯示：海外華人做出的貢獻。學生談談自己的感受 自己搜集的香港澳門的資料進行匯報整理如圖片，歌曲等，播放七子之歌《七子之歌澳門》 有精力的學生搜集那六子的詩，了解那段屈辱歷史。其次，從血緣關系上看，臺灣省的居民中，漢族約占97％，主要來自祖國大陸的廣東、福建。第二年初，荷蘭殖民者簽字投降，臺灣重新回到了祖國的懷抱。學習他們甘于奉賢艱苦奮斗開拓進去的精神為中華之崛起而讀書知道學生學習革命先輩為祖國的振興而努力學習的事例從而引導學生繼承和發(fā)揚先輩的光榮傳統(tǒng)，學習榜樣，樹立遠大理想，勤奮學習。教育學生正確對待辨證看問題 祖國知識我知道知識搶答每組根據自己的準備好 問題。板書設計：輝煌成就 1949 年10月1日建立第二課時祖國不會忘記他們總課時數：日期：課型一 走進英雄體會奉獻新中國的成就來之不易，無數中華兒女付出了艱辛的汗水，無私的翻縣，他們是我們新時代最可愛的人。三總結，記住那些自己周圍更多的默默無聞的普通勞動者！板書設計：祖國不會忘記他們 科學家先進人物 航天英雄留學歸國 普通的 勞動者 英雄在我們心間第三課時 為中華之崛起而讀書 總課時數：日期：課型 一活動：故事大看臺1以為中華之崛起而讀書。召開為中華之崛起而讀書的活動，讀一本革命先輩的書。同學們交流自己知道革命先輩為中華之崛起而發(fā)奮讀書的典型事例。形式多樣普通的 勞動者也為社會做出了巨大貢獻。問題的提問盡量是自己組匯報交流過的。教學時間：三——四課時第一課時 輝煌成就總課時數：日期：課型教學過程一放錄象開國大典。了解今天臺灣和大陸的關系了解反國家分裂法的內容了解陳水扁的臺獨本質 板書設計：香港 澳門 臺灣 祖國統(tǒng)一 教學目標： 知識目標：知道新中國成立和改革開放以來取得的成就，加深對中國共產黨的熱愛能力目標：培養(yǎng)學生收集資料整理資料分析資料的能力，培養(yǎng)學生分析解決比較復雜的問題的能力情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生具有開放的視野，養(yǎng)成正確的世界觀 教學重點難點：取得的巨大成就以及做出貢獻的歷史人物是重點，文革時期的不正常是教學的難點 教材分析：為了祖國的振興活動主題共設計了輝煌成就，祖國不會忘記他們和為中華之崛起讀書，三個主題活動輝煌成就這個主題活動主要是知道學生通過查閱書籍上網學習采訪等途徑以小組為單位了解新中國成立以來，祖國在科技教育衛(wèi)生工農業(yè)體育等各個方面建設中所取得的偉大成就，激發(fā)學生對祖國快速發(fā)展的自豪感情，加深對中共的熱愛。學習民族英雄鄭成功的故事1624年，荷蘭殖民者侵入臺灣，后來逐漸占領了整個臺灣島。播放歌曲《阿里山的姑娘》，畫面配以臺灣的一些著名景觀 投影 日月潭 阿里山森林游樂區(qū) 臺北孔廟 彰化鄭成功廟 認識臺灣的主要風景，以后去臺灣旅游 學生根據自己的了解匯報交流臺灣的內容 與祖國大陸的歷史關系。他們?yōu)樽鎳龀隽四男┴暙I？查一查 同學們之間交流并談感受學生以現(xiàn)實生活中的小事為例，談談自己如何去書法自己的愛國情結。黃帝是中華民族的人文初祖，因有赫赫功德于世，后人祭之，綿沿不斷。3月29日拍攝的尚在施工的炎黃二帝巨型塑像。后一個主題活動讓學生知道臺灣自古以來就是我國領土不可分割的一部分，祖國統(tǒng)一是人民的心愿。第四課時統(tǒng)一的多民族國家 一播放歌曲《愛我中華》 提問：（1）你知道我國有多少個少數民族嗎？（2）你知道我國少數民族分部最多的省份是哪個嗎？（3）你知道除漢族外，人口在百萬以上的民族還有哪些嗎？（4）你知道下列節(jié)日是哪個少數民族的節(jié)日？（火把節(jié)、三月三、肉孜節(jié)、潑水節(jié)）.同是炎黃子孫教學目標： 知識目標：知道臺灣是我國不可分割的一部分，倆岸人民是一家人增強學生對祖國的榮譽感，對維護祖國神圣領土不可分割的責任感。認識他們的那達慕大會學生介紹大會的內容、維吾爾族組：學生介紹（出示：Uvghur）你知道這是什么意思嗎？（學生竟猜）對，維吾爾就是這個詞的漢譯音，它是什么意思呢？（生竟猜）告訴你們，它的意思是“團結、聯(lián)合、協(xié)助”的意思。介紹 蒙古人民的居住環(huán)境和我們漢族人有什么不一樣呢？你們看投影蒙古族還有一個別稱“馬背上的民族”?；顒訒r間調查訪問和收集資料階段。能力目標：培養(yǎng)學生初步的收集信息，歸納表達的能力。每位同學介紹一個區(qū)域找出他們的共同特點 自由分組如自治區(qū)組，直轄市組，特別行政區(qū)組，島省組東北組 南方組 華 東組，我的家鄉(xiāng)組等等學生指出自己組的區(qū)域的介紹，學會傾聽別人組的匯報情況。說說我國到底有多大？ 從面積人口方面說一說投影世界上面積位于前六位的國家投影人口位于前六位的國家，讓學生作簡單的對比認識到我們國家人口最多 說一說我們國家在世界的位置 亞洲東部太平洋西岸找一