【正文】 來(lái)支教之前，我們了解到，孩紙們是自愿報(bào)名上課的，心里總是十分忐忑，想著孩紙們?nèi)f一不愿意學(xué)習(xí)，我來(lái)上課，豈不是很尷尬，但是當(dāng)我真的見(jiàn)到他們的時(shí)候，我才知道自己錯(cuò)了，那是一張張渴望的臉龐，那是一面面燦爛的笑容，那是一雙雙純真的眼睛，在后來(lái)的日子里也十分的明顯的感覺(jué)到了不同于城里孩子的淳樸與自然，都說(shuō)一方水土養(yǎng)一方人，我想大概如此。初中的班級(jí)中包含了初一至初三各個(gè)年級(jí)段的學(xué)生，因此主要教授一些文言文的知識(shí)，完成語(yǔ)文閱讀的技巧，以及一些我們常用的典故故事，經(jīng)典名句進(jìn)行詳細(xì)的講解教學(xué)；五年級(jí)的學(xué)生則秉著寓教于樂(lè)的精神，多講故事，通過(guò)一個(gè)一個(gè)的故事豐富他們的知識(shí)的同時(shí)又教授他們很多的道理?？傮w來(lái)說(shuō)，這里的學(xué)生都十分的渴望學(xué)習(xí)渴望知識(shí)，他們深深的意識(shí)到自己的不足，所以才更加的珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這讓我欣慰也讓我心酸。這讓我意識(shí)到，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論我們做什么事情，都要?jiǎng)側(cè)岵?jì)，陰陽(yáng)相調(diào)，都要把握一個(gè)度，該嚴(yán)格的時(shí)候要嚴(yán)格，該放松的時(shí)候再放松，對(duì)人對(duì)已均是如此。在生活上，我主要負(fù)責(zé)隊(duì)員的飲食起居問(wèn)題，負(fù)責(zé)做飯，了解隊(duì)員的身體狀況及心理狀況等，并將問(wèn)題及時(shí)反饋給隊(duì)長(zhǎng)；初到寧夏由于水土不服，包括我自己在內(nèi)有多名隊(duì)員患上不同程度的感冒，萬(wàn)幸的是最終慢慢適應(yīng)之后都恢復(fù)了健康。但是我們每個(gè)人都沒(méi)有什么怨言，在這里盡心盡力的完成著一份獨(dú)特的“事業(yè)”。支教結(jié)束，完成支教總結(jié)、安全到家。認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自全國(guó)各自各所高校志愿者，我們一起生活，一起歡笑，一起流淚，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互勉勵(lì)，為了更好的完成支教任務(wù)而共同奮斗，攜手共進(jìn)，建立非常深厚的友誼。第五篇：大學(xué)生支教總結(jié)實(shí)習(xí)支教總結(jié)體育學(xué)院2008級(jí)01班田紀(jì)康2月24日，開(kāi)完聊大的支教實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，我被分配到了開(kāi)發(fā)區(qū)季海小學(xué)實(shí)習(xí)，感覺(jué)名字很好，對(duì)那里充滿了期待，跟隨校長(zhǎng)的車來(lái)到小學(xué)，看到學(xué)校的教學(xué)樓是剛建沒(méi)多久的，總體感覺(jué)還是很滿意的。我對(duì)自己的支教生活有點(diǎn)小擔(dān)憂了。季海的老師來(lái)季海已經(jīng)差不多一周的時(shí)間了，對(duì)這里的老師也有了個(gè)大致的了解了，季海小學(xué)總共自然班7個(gè)，在職教師12人，但是有個(gè)很突出的問(wèn)題，就是這里老教師太多，平均年齡達(dá)到52歲左右，說(shuō)實(shí)話比自己的父親年齡都大了，一開(kāi)始由于不和老教師在一個(gè)辦公室，接觸的機(jī)會(huì)比較少，但是隨著時(shí)間的慢慢深入，我們開(kāi)始慢慢的熟悉，開(kāi)始慢慢的了解。農(nóng)村教育通過(guò)在季海的四個(gè)月的時(shí)間，這一次我是真真切切的感覺(jué)到，農(nóng)村教育的薄弱，和那些急需提高的。這樣的現(xiàn)狀又是誰(shuí)的錯(cuò)？季海的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作為一個(gè)體育學(xué)院出身的支教生，在學(xué)校里受到了很大的歡迎，因?yàn)樵谶@里從來(lái)沒(méi)有正式的體育教師，也沒(méi)有正式的體育課，更不用說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。大概前期工作的時(shí)間只有一周的時(shí)間，時(shí)間是非常的緊迫，可謂是時(shí)間短任務(wù)重?？煲x開(kāi)季海小學(xué)的那幾天，我的內(nèi)心極其的矛盾，想走想留，努力的給自己說(shuō)走的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)的不要哭，不要難受，但是真正離開(kāi)的時(shí)候，我還是忍不住難受，還是忍不住多看那里幾眼。謝謝你季海小學(xué)四個(gè)月的支教生活，就這么結(jié)束了，有太多的感慨，有很多的收獲，不僅收獲了實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，還收獲了支教學(xué)校老師的認(rèn)可，支教學(xué)校學(xué)生的喜愛(ài)，還收獲了支教同事的感情，對(duì)那里的一花一草一木都是那么的熟悉，那么的有舍不得。五一快要到的時(shí)候，校長(zhǎng)和我商議是不是可以給學(xué)生舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樵谶@個(gè)小學(xué)里還從來(lái)沒(méi)有舉辦過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，聽(tīng)到這個(gè)想法的時(shí)候我是有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)為難，興奮的是可以利用一下自己平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)了，但是為難的是學(xué)校的操場(chǎng)太小，場(chǎng)地不合適，學(xué)生們的身體條件太差，體育知識(shí)太薄弱。但是真正用了幾次，幾乎為零。年齡大了，精力畢竟有限了，感覺(jué)老教師們力不從心的感覺(jué)（這些也是以后和老師們聊天中，他們自己說(shuō)的）。校長(zhǎng)把我們安排在了一個(gè)大教室里，兩張小床，偌大的教室只有我們兩張床，感覺(jué)很不合適宜，但是沒(méi)有想到比這個(gè)更不能接受的還有，校長(zhǎng)給我們提供了做飯的工具，看著那些鍋碗瓢盆真是有口難言啊，我們花費(fèi)了一個(gè)下午的時(shí)間開(kāi)始整理洗刷，累的實(shí)在不行，晚上的第一頓飯就是我們五個(gè)在一起的開(kāi)始了，大家都在比較低調(diào)謙虛的說(shuō)著自己會(huì)做點(diǎn)什么，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)超市，里面有賣菜的，我們買了豆腐、茄子、土豆，做了三個(gè)菜，感覺(jué)還可以，大家在一快彼此認(rèn)識(shí)了一下，也算是了解了，忙活了一天，也都累的不行了，所以就早點(diǎn)休息了，第二天是周六，學(xué)生們沒(méi)有來(lái)上課，本身是不用早起的，但是在剛六點(diǎn)的時(shí)候我就睡不著了，在床上碾轉(zhuǎn)反側(cè)，早早的醒來(lái)，開(kāi)始準(zhǔn)備早餐，新的支教生活也算是正式開(kāi)始了吧。每天和孩子們打在一起，每天和幾個(gè)聊大的同齡戰(zhàn)友生活在一起，收獲頗豐。體驗(yàn)了人生，提高了自我。在這里見(jiàn)到了中國(guó)的貧困地區(qū)到底有多么的貧困，無(wú)論我們?cè)诰W(wǎng)上在電視上看到多少都不會(huì)比親眼所見(jiàn)更有感觸。因?yàn)檫@里的一切沒(méi)有想象中的美好。平時(shí)的用水主是井水，不太澄澈，需要澄一段時(shí)間之后才能使用；主要的食物包括雞蛋、土豆、茄子、青椒等。最后，通過(guò)我們的了解，很多孩子都上不完小學(xué)就可能退學(xué)，即使在我們的教授過(guò)程中也有很多孩子不來(lái)上課，原因則是家里干活需要幫助，這讓我們心里十分難受，為此嘆息，為此扼腕。當(dāng)然，在整個(gè)支教過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了也遇到了許多問(wèn)題。初上講臺(tái)，沒(méi)有想念中的緊張與局促，發(fā)揮的不錯(cuò)，40分鐘悄然而逝我還沒(méi)有知覺(jué)，讓我覺(jué)得欣慰及幸福的事，即使沒(méi)有鈴聲即使已經(jīng)下課，孩子們也沒(méi)有打斷我而是認(rèn)真的聽(tīng)著，直到下一課的老師進(jìn)來(lái)告訴我下課了，我