【摘要】?通過前面的學(xué)習(xí)我們了解了點與圓的位置關(guān)系以及直線與圓的位置關(guān)系,那么圓與圓又有什么樣的位置關(guān)系呢?又是怎樣區(qū)分的呢?相離相切相交內(nèi)切內(nèi)含圓與圓的位置數(shù)量關(guān)系?設(shè)⊙O1、⊙O2的半徑分別為r,R(Rr),兩圓圓心之間的距離(簡稱圓心距)O1O2=置關(guān)系時,d與r,R間有如下
2024-12-01 00:46
【摘要】第2課時切線的性質(zhì)★知識管理1、圓的切線的性質(zhì)切線的性質(zhì)定理:推論1:經(jīng)過圓心且垂直于切線的直線必經(jīng)過切點。推論2:經(jīng)過切點且垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心。2、圓的切線的判定定理:問:判斷直線與圓相切有哪些方法?(1):和圓只有一個公共點的直線是圓的切線;(2)
2024-12-09 11:58
【摘要】淮安市文通中學(xué)點和圓的位置關(guān)系有幾種?點到圓心的距離為d,圓的半徑為r,則:點在圓外dr;點在圓上d=r;點在圓內(nèi)dr.ABC直線與圓的位置關(guān)系(地平線)a(地平線)●O●O●
2024-11-28 02:03
【摘要】學(xué)科數(shù)學(xué)班級初三任課教師:Z,xx,]課題[來(2)課型新授日期學(xué)習(xí)目標:1?能正確敘述圓的切線的判定定理;2?會用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線;3?知道常用的輔助線,并能應(yīng)用氣幫助解決問題學(xué)習(xí)重點用圓的切線的判定定理判定直線是圓的切線學(xué)習(xí)難點用圓的切
2024-11-28 03:25
【摘要】EDCBAOCBAPEODCBAPOBAP直線與圓的位置關(guān)系(4),這點和切點之間的__________,叫做這點到圓的切線長...。,PA、PB分別切⊙O于A、B,∠AOP=50°,則∠PAB=_____°,∠OPB=____°
2024-12-03 05:34
【摘要】精彩練習(xí)九年級數(shù)學(xué)第二章直線與圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系(2)練就好基礎(chǔ)更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎(chǔ)A1.下列直線是圓的切線的是()A.與圓有公共點的直線B.到圓心的距離等于半徑的直線C.垂直于圓的半徑的直線D
2025-06-14 04:39
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系課題直線與圓的位置關(guān)系(華東師大版九(上)P55-56教學(xué)目標直線和圓相交、相切、相離的定義及其等價條件的應(yīng)用教學(xué)目標1、通過活動歸納直線與圓的位置關(guān)系,總結(jié)直線與圓相交、相切、相離的定義2、在運動中尋找直線與圓三種位置關(guān)系的等價條件,揭示直線與圓相交、相切、相離的本質(zhì)特征,突出數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。教
2024-12-03 12:43
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系點和圓的位置關(guān)系有幾種?點到圓心的距離為d,圓的半徑為r,則:點在圓外dr;點在圓上d=r;點在圓內(nèi)dr.ABC位置關(guān)系數(shù)形結(jié)合:數(shù)量關(guān)系情景引入首頁請同學(xué)們利用手中的工具再現(xiàn)海上日出的整個情景。在再現(xiàn)過程中,
2024-11-18 19:46
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系(3)1.三角形的內(nèi)心是()A.三條中線的交點B.三條角平分線的交點C.三條高的交點D.
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系(2)直線與圓的位置關(guān)系(2)復(fù)習(xí)引入1.已知圓的半徑等于5厘米,圓心到直線l的距離是:(1)4厘米;(2)5厘米;(3)6厘米.直線l和圓分別有幾個公共點?分別說出直線l與圓的位置關(guān)系.直線與圓的位置關(guān)系(2)復(fù)習(xí)引入2.你有哪些方法可以判定直線與圓相切?直線與圓的
2024-11-30 15:36
【摘要】圓的基本性質(zhì)第2課時垂徑分弦[學(xué)習(xí)目標]1.理解圓的軸對稱性;2.掌握垂徑定理及其推論,能用垂徑定理及其推論進行有關(guān)的計算和證明.[學(xué)法指導(dǎo)]本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點是“垂徑定理”及其應(yīng)用,學(xué)習(xí)難點是垂徑定理的題設(shè)和結(jié)論以及垂徑定理的證明;學(xué)習(xí)中通過動手操作、觀察、猜想、歸納、驗證得出相關(guān)結(jié)論,并加以應(yīng)用.
2024-12-09 12:07
【摘要】三角形的內(nèi)切圓敘述角平分線的性質(zhì)定理和判定定理:在角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等到一個角的兩邊的距離相等的點,在這個角的平分線上情景引入首頁提出問題:從一塊三角形的材料上截下一塊圓形的用料,怎樣才能使圓的面積盡可能最大呢?合作探究首頁已知:△:和△ABC的各邊都相切的圓ABCOM
【摘要】切線長定理有一天,同學(xué)們?nèi)ネ趵蠋熂易隹?王老師正在洗鍋,就問:誰能測出這個鍋蓋的半徑,就可以得到一根雪糕,同學(xué)們都躍躍欲試,但老師家里只有一個曲尺,到底誰能得到這根雪糕呢?教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)A、B分別為⊙O與PA、PB的切點,連結(jié)OB,OA,則四邊形OBAP是正方形,所以,圓的半徑為A
2024-11-19 12:36
【摘要】直線與圓的位置關(guān)系(3)一、選擇題,CD是O⊙的直徑,弦ABCD?于點G,直線EF與O⊙相切于點D,則下列結(jié)論中不一定正確的是().(A)AGBG?(B)ABEF∥(C)ADBC∥(D)ABCADC???2.
【摘要】圓與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)目標:(1)經(jīng)歷探索兩個圓位置關(guān)系的過程,了解圓與圓之間的位置關(guān)系.(2)理解兩圓的位置與圓心距d、半徑R和r的數(shù)量關(guān)系.知識歸納:(1)圓與圓的位置關(guān)系:、、、、(2)兩圓位置與兩園半徑及圓心距間的數(shù)量關(guān)系:記大圓半徑R,小圓半徑r,兩圓心
2024-11-19 15:41