外來務(wù)工人員調(diào)查報(bào)告(文件)
【正文】 來務(wù)工人員是否有好處？A、有好處，深有體會(huì)B、某些有C、會(huì)有好處，但有時(shí)實(shí)施得不到位D、沒有1您希望政府在哪方面幫助你們？A、尋找工作B、維權(quán)C、生活D、＿＿＿＿ 表三13 A % % B % % C % % D %E政府對(duì)外來務(wù)工人員的重視程度與外來務(wù)工人員生活工作緊密相連。四、人際交往1您覺得和本地的人相處愉快嗎？A、相處得很好B、會(huì)有摩擦，但不會(huì)影響彼此的關(guān)系C、不太好D、不好1如果不好，你覺得是哪邊出了問題？A、本地人不太愿意和我們交流B、我不愿意和本地人深入打交道C、文化上的差異讓我們不能很好地交流 表四17 A % % B % % C % % DE外來務(wù)工人員不可避免地要與本地人交流，%的人能夠很好地融入本地人的生活。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善維權(quán)工作，保障外來務(wù)工青年的合法權(quán)益。外來務(wù)工人員對(duì)生活的要求并沒有很高，所以他們對(duì)幸福的定義更為簡(jiǎn)單，所以更容易感到幸福!外來務(wù)工人員為杭州的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，他們來到杭州，作為東道主的我們應(yīng)該多為他們考慮，為他們提供良好的生活與工作環(huán)境，以最大的熱情歡迎他們，讓他們?cè)谶@座生活品質(zhì)之城中找到屬于自己的幸福！第五篇：關(guān)于外來務(wù)工人員家庭普通話情況調(diào)查報(bào)告正稿關(guān)于農(nóng)村外來務(wù)工人員家庭普通話情況調(diào)查報(bào)告奉化市莼湖鎮(zhèn)中心小學(xué)五4班沈栩帆（執(zhí)筆）沈逸濤吳雨指導(dǎo)教師：浙江省奉化市莼湖鎮(zhèn)中心小學(xué)王勇一、調(diào)查的背景隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的外來務(wù)工到沿海地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)打工，我們的家鄉(xiāng)莼湖也有很多來自全國(guó)各地來外來務(wù)工人員，據(jù)統(tǒng)計(jì),我們學(xué)校就有43%來自外省市的外來務(wù)工的同學(xué)。它是文字改革的一個(gè)重要的組成部分。根據(jù)這樣的背景，我們五（4）班成立了以沈栩帆、沈逸濤、吳雨為成員的調(diào)查小組進(jìn)行對(duì)于農(nóng)村外來務(wù)工人員佳通普通話情況的調(diào)查，從而進(jìn)行分析。三、調(diào)查的結(jié)果和分析（一）調(diào)查的結(jié)果：男19女11？普通話：8家鄉(xiāng)話：11有時(shí)家鄉(xiāng)話有時(shí)普通話：？普通話：17家鄉(xiāng)話：6有時(shí)家鄉(xiāng)話有時(shí)普通話：7？不困難：26困難： 4？標(biāo)準(zhǔn)：14一般：15不太好：1不標(biāo)準(zhǔn)：0？能：27有點(diǎn)聽不懂：1幾句話：2不能：0？不難：25一般：5難：0？重要：14不太重要：12不重要：2無所謂：，你選擇用什么話來交流？普通話：24有時(shí)普通話有時(shí)家鄉(xiāng)話： 5家鄉(xiāng)話：1？有必要：29沒有必要：0無所謂：1（二）調(diào)查結(jié)果的分析1．四、建議和體會(huì)附：調(diào)查問卷外來務(wù)工人員家庭普通話水平調(diào)查問卷（家長(zhǎng)）您好！我是莼湖鎮(zhèn)中心小學(xué)五（4）班的學(xué)生，為了更好地了解外來務(wù)工人員家庭普通話水平的現(xiàn)狀，并制定有效策略，展開此次調(diào)查活動(dòng)。你的意見對(duì)我們很重要！謝謝你的合作！？□女□男?□普通話□家鄉(xiāng)話□ 有時(shí)家鄉(xiāng)話，有時(shí)普通話？□普通話□家鄉(xiāng)話□有時(shí)家鄉(xiāng)話，有時(shí)普通話4你認(rèn)為家里說普通話的難嗎？□不困難□ 有點(diǎn)困難□困難？□標(biāo)準(zhǔn)□一般過得去□不標(biāo)準(zhǔn)？□能□有點(diǎn)聽不懂□不能？□不難□一般□難？□重要□不太重要□不重要□無所謂，你選擇來交流的？□普通話□有時(shí)普通話，有時(shí)家鄉(xiāng)話□家鄉(xiāng)話？為什么呢？□有必要□沒有必要□所謂所謝謝你的參與！。您的意見對(duì)我們很重要！謝謝您的合作！？□省內(nèi)□省外?□小學(xué)□ 初中□高中□大學(xué)，您能聽懂嗎？□聽不懂□基本能聽懂□能聽懂？□會(huì)□會(huì)說幾句□不會(huì)？□標(biāo)準(zhǔn)□基本標(biāo)準(zhǔn)□不標(biāo)準(zhǔn)，您和孩子是用來交流的？□普通話□有時(shí)普通話，有時(shí)家鄉(xiāng)話□家鄉(xiāng)話，您選擇來交流的？□普通話□有時(shí)普通話，有時(shí)家鄉(xiāng)話□家鄉(xiāng)話？□重要□不太重要□不重要□無所謂？□困難□有點(diǎn)困難□不困難、很容易？為什么呢？□有必要□沒有必要□無所謂謝謝您的參與！外來務(wù)工人員家庭普通話水平調(diào)查問卷（學(xué)生）你好！我是莼湖鎮(zhèn)中心小學(xué)五（4）班的學(xué)生，為了更好地了解外來務(wù)工人員家庭普通話水平的現(xiàn)狀，并制定有效策略，展開此次調(diào)查活動(dòng)。調(diào)查方法：1．問卷調(diào)查法我們小組自編了兩份問卷，分別給家長(zhǎng)、孩子填寫，問卷采用選擇題的方式，共發(fā)出問卷30份，收回30份。1955年現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議規(guī)定：普通話是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語。普通話，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，它可稱之為人與人之間的信息橋梁，普通話是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語。政府應(yīng)該設(shè)法為外來務(wù)工人員提供更多他們可以參與也能夠（消費(fèi)得起）的休閑娛樂場(chǎng)所和設(shè)施，舉辦更多能夠容納他們參與的文化娛樂活動(dòng)。五、學(xué)習(xí)您認(rèn)為您還需要學(xué)習(xí)嗎？ A、需要B、不需要如果有機(jī)會(huì)讓你參加學(xué)習(xí)，您樂意參加嗎？（）如果要付出一些金錢代價(jià)，您還會(huì)參加嗎（）A、會(huì)參加B、沒興趣 表五8A % % B % % CDE%的外來務(wù)工人員還是愿意參加學(xué)習(xí)的，但是如果要支付一定的金錢就會(huì)是大部分人放棄學(xué)習(xí)，畢竟外來務(wù)工人員沒有額外的資金來再學(xué)習(xí)。而外來務(wù)工人員最迫切希望得到幫助的方面在于維權(quán)。原因一方面在于外來務(wù)工人員本身的收入也較低，除去交房租、吃飯、購(gòu)物，所剩下的錢寥寥無幾，負(fù)擔(dān)不起外出游玩。外來務(wù)工人員的文化水平相對(duì)來說都不高，在調(diào)查過程中有部分人甚至都不認(rèn)識(shí)字，這為他們?cè)趯ふ夜ぷ鞣矫娑?、娛樂休閑您下班后的娛樂活動(dòng)？A、在家看電視B、網(wǎng)吧C、隨處逛逛D、沒有E、其他＿＿＿＿1您會(huì)去周圍的景點(diǎn)游玩嗎？A、會(huì)B、會(huì)，但只去免費(fèi)的地方C、偶爾會(huì)花錢去游玩D、不會(huì)1您覺得自己的業(yè)余生活豐富嗎？A、很豐富B、馬馬虎虎C、一點(diǎn)都不 表二14 15 A % % % B % % % C % % % D % %E %通過對(duì)外來務(wù)工人員業(yè)余生活的調(diào)查，我們可以發(fā)現(xiàn)他們下班后的娛樂活動(dòng)比較單調(diào)。這次調(diào)查通過調(diào)查外來務(wù)工人的幸福感，讓我們更好地了解、認(rèn)識(shí)、感知他們的真實(shí)生活狀況。（PS:格式什么的隨意吧，清楚整潔就好，重在內(nèi)容，即時(shí)要被退回來，還是希望老師能夠認(rèn)真閱讀一遍。很多情況我們都完全了解，很多事情問及農(nóng)民工反而會(huì)傷害他們的自尊。在這樣一個(gè)中國(guó)社會(huì)，一般家庭出生的都市人跟官二代和富二代
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